Суставная разминка с элементами логоритмики для детей дошкольного возраста

Автор: Картунова Вера Витальевна
Использование суставной разминки с элементами логоритмики в работе воспитателя с детьми с легким нарушением опорно- двигательного аппарата. В статье раскрыты особенности влияния суставной разминки на здоровье ребенка, а также представлен стихотворный материал для работы с детьми к каждому конкретному упражнению на каждый сустав человеческого организма. Описаны правила выполнения упражнений
Опубликовано: 14.10.2020

Игровые упражнения как средство развития слухового восприятия слабослышащих детей младшего дошкольного возраста

Автор: Львова Алена Игоревна
Актуальность выбранной темы исследования обусловлена тем фактом, что на сегодняшний момент дети с нарушением слухового восприятия представляют собой достаточно большую долю среди детей с ограниченными возможностями здоровья. Связано это с общим ухудшением здоровья подрастающего поколения в различных аспектах, в том числе и развитие слуховых способностей. Данное обстоятельство чрезвычайно затрудняет не только развитие речи детей с подобными проблемами, как высшей функции нервной деятельности, но и
Опубликовано: 14.10.2020

Игра – как средство развития общения между дошкольниками

Автор: Васина Светлана Вячеславовна
В статье указывается и раскрывается значение игр, для развития общения между дошкольниками.
Опубликовано: 12.10.2020

Сказка, как нравственный путеводитель в жизни ребёнка

Автор: Москаленко Юлия Николаевна
В статье рассматривается вопрос о роли сказок в нравственном воспитании детей дошкольного возраста. Духовно-нравственные понятия, ярко представленные в образах героев сказок, закрепляются в реальной жизни и взаимоотношениях с близкими людьми, превращаясь в нравственные эталоны, которые регулируются желаниями и поступками ребёнка
Опубликовано: 09.10.2020

Музыка как средство духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста

Автор: Бешевец Лариса Альбертовна
Нравственное воспитание подрастающего поколения во все времена стояло на первом месте в системе воспитания и считалось основой воспитательного процесса. Эффективность воспитательной роли музыки, а так же направленность ее социального воздействия определяют общественную значимость музыкального искусства и его место в системе духовно-культурных ценностей. В статье рассматривается вопрос о нравственном воспитании детей дошкольного возраста средствами музыки
Опубликовано: 09.10.2020

«Мамины колыбельные», картотека колыбельных песен

Автор: Рамазанова Альфия Фаритовна, Газизова Гульназ Рифовна
История создания колыбельных песен, их значимость в развитии ребенка. Картотека колыбельных песен
Опубликовано: 01.10.2020

Конспект занятия по экспериментированию с водой «Маленькие волшебники»

Автор: Рудницкая Елена Петровна
В своей статье хочу поделиться работой по познавательно-исследовательской деятельности с детьми первой младшей группы. О вовлечении детей в элементарную познавательную деятельн6ость по изучению качеств и свойств неживой природы, а именно, эксперименты с водой
Опубликовано: 30.09.2020

Игровая технология ШАШКИ в образовательном пространстве ДОУ

Автор: Возненко Любовь Викторовна
Хочу познакомить читателей с игрой в шашки для детей старшего дошкольного возраста, а именно: особенности игры и её влияние на развитие ребёнка, методика ознакомления детей дошкольного возраста с шашками
Опубликовано: 30.09.2020

Конспект занятия «Путешествие по сказкам»

Автор: Пащенко Ольга Владимировна
- Закрепить знание сказок и их названий. Упражнять в умении подбирать определения к заданному слову, закрепить согласование частей речи в словосочетании; развивать умение систематизировать, активизировать в речи детей антонимы-прилагательные. - Закреплять умение составлять цепочку-рассказ. Придумывать слова-рифмы. Продолжать учить детей составлять загадку с помощью опорной модели, сочинять сказку методом «каталога», в которой присутствует два героя положительный и отрицательный, имеющие свои
Опубликовано: 27.09.2020

Конспект занятия «Друзья для Колобка» ранний возраст

Автор: Вишнякова Тамара Анатольевна
Материал может представлять интерес для педагогов, работающих с детьми раннего возраста (2-3 года). Развитие познавательных способностей детей, через различные виды деятельности
Опубликовано: 24.09.2020

Пособие для учителя-дефектолога. Развитие экономического воспитания и формирование навыков социально-бытовой ориентировки

Автор: Пащенко Ольга Владимировна
Пособие адресовано учителям-дефектологам, логопедам, воспитателям и родителям для работы с детьми старшего дошкольного возраста с нарушением интеллекта. Пособие по формированию навыков социально-бытовой ориентировки и развитие экономического воспитания у детей позволит в занимательной игровой форме обогатить жизненный опыт ребенка. Предложенные задания имеют практическую направленность, будут способствовать закреплению полученных знаний в повседневной жизни. Это поможет развитию ориентировки
Опубликовано: 24.09.2020

Дистанционная работа с детьми и родителями в детском саду в период самоизоляции

Автор: Асадуллина Лилияна Ильгизаровна
В период временных ограничений, связанных с эпидемиологической ситуацией, сохраняется необходимость продолжения работы дошкольных организаций по осуществлению занятости детей в соответствии с их образовательными потребностями
Опубликовано: 31.08.2020

Знакомство с многозначностью слов

Автор: Червякова Наталья Петровна
Цели: познакомить детей с многозначностью слов. Учить понимать и объяснять значение слов. Составлять с ними предложения. Употреблять слова в речи в точн6ом соответствии с их значением. Развивать логическое мышление, основываясь на занимательных упражнениях
Опубликовано: 30.08.2020

Счастья вам…

Автор: Литераторова Анна Викторовна
В статье описывается опыт педагогической работы, затрагивающий тему детско – родительских отношений. Цель статьи: эмоциональное сближение родителей и детей. На основе личного опыта показать, как воспитывать в детях доброту, улучшить отношения между детьми и родителями. Взаимодействие педагога с семьей – важное условие формирования личности ребенка, положительных результатов, в воспитании которого можно достичь при согласованности действий и при условии развития интереса родителей к вопросам
Опубликовано: 16.08.2020

Анализ результатов констатирующего и формирующего этапов эксперимента по организации взаимодействия ДОУ и семьи в современных условиях

Автор: Краснянова Марина Юрьевна
В данном эксперименте мы выявим состояние взаимодействия ДОО с родителями с использованием современных форм в дошкольной образовательной организации
Опубликовано: 01.08.2020

Конспект развлечения. Квест-игра «Зарница»

Автор: Семенова Светлана Викторовна
В квесте (англ. quest, или приключенческая игра) предполагается задание, в котором необходимо что-то разыскать: предмет, подсказку, сообщение, чтобы двигаться дальше. Дети проходят по заранее разработанному маршруту, разгадывая ребусы, головоломки и другие интеллектуальные загадки, выполняя двигательные или творческо-ориентированные коллективные задания и находя подсказки. Основным фоном игры является познавательное повествование и обследование мира. Все это характеризует игру-квест как уникальну
Опубликовано: 01.08.2020

Сборник методических рекомендаций «Компетентный родитель — успешный ребенок. Формирование педагогической компетентности родителей в сопровождении детей с художественно — эстетическими способностями.»

Автор: Доценко Виктория Александровна
Настоящее методическое пособие разработано творческой группой педагогов МАДОУ №10 города Новороссийска в рамках функционирования краевой инновационной площадки по теме: «Разработка и апробация комплексной модели формирования педагогической компетентности родителей в воспитании дошкольников с признаками художественно-эстетической одарённости» Пособие адресовано педагогам ДОО и может быть использовано в любых дошкольных учреждениях. В его содержание входят материалы из опыта работы педагогов МАДОУ
Опубликовано: 31.07.2020

Сборник методических рекомендаций по использованию пособия Путешествие Вишенки в мир творчества

Автор: Доценко Виктория Александровна
В пособии представлен практический материал, состоящий из 7 разделов, который охватывает все области художественно-эстетического направления, позволяющий проявить детям дошкольного возраста свои способности, творческий потенциал, фантазию и воображение. Использование представленного пособия «Путешествие «Вишенки» в мир творчества» будет способствовать развитию образного и ассоциативного мышления, а также проявлению самостоятельности и творческой активности детей
Опубликовано: 26.07.2020

Взаимодействие с родителями в процессе реализации программы «Социокультурные истоки»

Автор: Пржевальская Эльвира Мунировна
К статье приложена презентация
Опубликовано: 18.07.2020

Сценарий летнего развлечения «В стране цветов»

Автор: Андреева Марина Александровна
Сценарий предназначен для проведения мероприятия на улице во время летней прогулки для детей средней группы детского сада от 4-5 лет. Может быть полезен воспитателям, музыкальным руководителям дошкольных учреждений
Опубликовано: 02.07.2020