Создание виртуальной выставки «Искусство труда» представляет собой уникальную возможность для школьников продемонстрировать свои навыки и творческие достижения в области ручного труда и художественного творчества.
Статья предлагает ряд практических советов для родителей, чтобы обучить детей безопасному обращению с огнём. В статье подчёркивается важность объяснения детям опасностей, установления правил, обучения основам безопасности, проведения практических уроков, регулярных напоминаний и обучения первой помощи. Автор статьи подчёркивает, что обучение детей безопасному обращению с огнём требует времени и терпения, но правильно научив их, можно обеспечить их безопасность и помочь им развить ответственное от
Статья об отработке практических навыков на уроках ОБЖ:
- оказания первой помощи пострадавшим;
- составление собственного режима дня;
- строевая подготовка, распознавание воинских знаков отличия, орденов и медалей ВОВ;
- использование сайтов РЭШ и Киноуроки для проведения уроков
Формирование современного уровня культуры безопасности жизнедеятельности у подрастающего поколения является общешкольной задачей, которая решается при изучении всех школьных предметов, но главная роль принадлежит школьному курсу «Оснoвы безопасности жизнедеятельности» (ОБЖ).
Переход отечественной системы образования на новые ФГОС обострили
противоречия и проблемы несовершенства дидактического инструментария и деятельности педагогов в организации образовательного процесса. Представленные современные педагогические технологии в полной мере позволяет организовать процесс обучения, в ходе которого обучающийся является полноценным субъектом образовательного процесса: то есть он не только способен самостоятельно ставить перед собой цели и достигать их с помощью различных
Современное состояние общества, высочайшие темпы его развития предъявляют все новые, более высокие требования к человеку и его здоровью. Актуальность темы здорового образа жизни подтверждают статистические данные: физиологически зрелыми рождаются не болеё 14% детей; 25-35 % детей, пришедших в 1-ый клacc, имеют физические недостатки или хронические заболевания; 9- 10 % выпускников школ можно считать здоровыми.
Принятые ФГОС обозначили новые требования к преподаванию предмета «Технология» в школах. Важной государственной задачей, поставленной перед образованием, начиная со школьного, является воспитание собственных высококвалифицированных инженерных кадров. В этой связи важно сформировать у детей представление о роботизированных системах, развить навыки конструирования, моделирования, системного мышления и алгоритмизации. Для достижения указанных целей в курс «Технологии» введен модуль «Роботехника». В
В статье отражены особенности преподавания курса «Технология» для учащихся 5 классов (девочки) в общеобразовательной организации, их актуальность для обучения технологии школьников
Статья посвящена актуальной проблематике в области профессионального самоопределения. Автор пытается проанализировать влияние различных факторов на выбор профессии на протяжении значимого временного отрезка жизни человека - детских и юношеских лет, старается определить долю воздействия социальной среды и окружения, а так же понимание собственных ощущений и чувств при выборе направления своей будущей деятельности. В статье прослеживается идея постоянного обучения профессиональным навыкам и навыка
Статья посвящена внедрению национальных, региональных и этнокультурных особенностей и современных компьютерных технологий, лазерных технологий, 3D печати, виртуальной и дополненной реальности в содержание школьной образовательной программы по технологии. Региональный компонент основывается на идеях модернизации содержания общего образования, отвечает интересам и потребностям, помогает учителю и его воспитанникам осознать общечеловеческие ценности, самобытность и культуру родного края и России в ц
Проект «Вирус цифрового творчества» реализуется в социально-реабилитационном центре «Причал надежды» с момента основания авиационно-технического кружка «МАКСик», а с октября 2019 года проект дополнен реальным ознакомлением с промышленными цифровыми технологиями — в Центр поступил учебный графопостроитель, по сути дела — станок с числовым программным управлением. Проект постоянный и долгосрочный.
Миссия проекта: организация кружковой работы с приобщением воспитанников Центра к промышленным ци
Нет сомнений, что предмет «Технология» обладает особой ценностью благодаря своему практическому, прикладному характеру. Он позволяет соединять теорию с практикой, учит эффективно работать, творить, созидать, совмещая умственную деятельность с физической. Рассмотрим, как теоретические знания преобразуются в практические навыки, и как это помогает самоопределению учащихся на примере некоторых разделов курса «Технология».
Современные технологии в образовании – конкурсы знаний, умений, навыков, позволяют заинтересовать предметом учеников. Организация конкурсов может быть значительно развита во времени и проводиться как в классе, так и во внеурочных условиях. «Экология и утилизация отходов», «Женщины на войне», «Памятники народного творчества», «Древнерусская одежда», «Лоскутное шитьё» - а что придумаете вы?
В данной статье приведены методические положения организации работы в школе по вопросам полового воспитания в курсе ОБЖ, а также условия эффективной реализации разработанной методики
