Конспект занятия «Вот пришла весна к нам»
Автор: Исмаилова Мехрибан Али кызы, Синицина Анжелика Николаевна
Развитие речи детей через знакомство с весенними явлениями природы; Формировать представление о весенних изменениях в природе (ярко светит солнце, тает снег, идет дождь); Развивать двигательную активность; Развивать зрительное внимание, память, мышление и воображение детей; Побуждать детей отвечать на вопросы короткими предложениями; Воспитывать любовь и бережное отношение ко всему живому; Воспитывать интерес к познанию окружающего мира;
Опубликовано: 15.11.2025
Новогодний утренник по мотивам Н.В. Гоголя «Черевички»
Автор: Коробка Инна Николаевна
Сценарий новогоднего праздника для детей подготовительной группы Под музыку входят ведущие. Ведущая1:Дорогие гости наши мы спешим поздравить всех. Пусть придут в году грядущем к вам удача и успех. 2: Пусть для вас – людей хороших, не боящихся забот, Будет он не просто новый, а счастливый Новый год! « СНЕГ ДА ВЬЮГИ» (вход детей) Дети 1: Пришла зима веселая с коньками и салазками, С лыжнею запорошенной, с волшебной старой сказкою.
Опубликовано: 13.11.2025
Конспект квеста по физической культуре для воспитанников подготовительной группы: «Путешествие по космосу»
Автор: Тихонова Екатерина Михайловна
Квест-игра разработана для детей 6-7 лет. Идея игры: два экипажа отправляются в космос на помощь космонавту, у которого сломался корабль. Данный конспект в своей работе могут использовать воспитатели подготовительных групп, инструктор по физической культуре. Эта квест-игра рассчитана на закрепление знаний о планетах солнечной системы; на увеличение двигательной активности старших дошкольников; на закрепление и совершенствовании физических качеств, двигательных навыков и умений.
Опубликовано: 13.11.2025
Проект «Мой край родной – частица нашей Родины»
Автор: Мостова Екатерина Владимировна
Проект для приобщения взрослых и детей к истокам культуры родного края
Опубликовано: 13.11.2025
Мелодия детства: как музыкально-ритмическая деятельность развивает дошкольников
Автор: Коробка Инна Николаевна
Музыка – это не просто набор звуков, это язык, который понимают даже самые маленькие. Для детей дошкольного возраста музыкально-ритмическая деятельность становится не только источником радости и веселья, но и мощным инструментом для всестороннего развития. Она открывает двери в мир гармонии, учит выражать эмоции, развивает координацию и даже способствует формированию личности. Что такое музыкально-ритмическая деятельность? Под этим термином подразумевается комплекс занятий, направленных на разв
Опубликовано: 13.11.2025
Обучение детей предметному рисованию в дошкольном образовательном учреждении
Автор: Кобышева Анжелика Анатольевна
Главной целью данной статьи является выведение ошибок в обучении детей предметному рисованию, посредством изучения имеющегося научного материала, который касается различных методик предметного рисования детей дошкольного возраста, а также научные данные, связанные с общей историей развития художественных навыков ребёнка с точки зрения предметного рисования.
Опубликовано: 13.11.2025
Путешествие на самолёте
Автор: Соколова Татьяна Алексеевна
Конспект занятия по познавательному развития для дошкольников (4-5 лет).
Опубликовано: 13.11.2025
Роль игры в патриотическом воспитании дошкольников
Автор: Соколова Юлия Владимировна
Аннотация: В статье рассматривается важность патриотического воспитания в дошкольном образовании, подчеркивая его значимость в формировании у детей первых представлений о родной стране, её культуре и традициях. Основной акцент автор делает на игровую деятельность как основной метод, который позволяет детям через активное участие осваивать и эмоционально воспринимать знания о Родине. Рассматриваются различные виды игр, включая сюжетно-ролевые, народные и дидактические, которые не только знакомя
Опубликовано: 11.11.2025
Музыкально-ритмические этюды в театральных постановках сказок с детьми 6-7 лет
Автор: Коробка Инна Николаевна
Проект «Музыкальная сказка» призван раскрыть творческий потенциал детей, самовыражение через движение и развить их музыкально-ритмические навыки. Сочетание танца и театрализации создаст увлекательное обучающее пространство, способствующее эмоциональному и творческому развитию.
Опубликовано: 10.11.2025
Обобщение опыта работы педагога по теме: «Поисково-исследовательская деятельность в экологическом воспитании дошкольников»
Автор: Тихоненко Оксана Петровна
в статье представлен опыт работы педагога по экологическому воспитанию дошкольников через организацию поисково-исследовательской деятельности. Рассматриваются цели, задачи и направления экспериментальной работы, направленной на развитие у детей познавательного интереса, наблюдательности, умения анализировать и устанавливать причинно-следственные связи. Описаны методы и формы организации деятельности, включая интегрированные занятия, использование развивающей среды, проведение наблюдений, эксперим
Опубликовано: 10.11.2025
Гелотология в детском саду
Автор: Уткина Роза Сергеевна
Гелотология — это наука, изучающая влияние смеха на здоровье и психологическое состояние человека. Она исследует механизмы воздействия юмора и веселья на организм, выявляя положительные эффекты, такие как снижение стресса, улучшение настроения и укрепление иммунитета.
Опубликовано: 09.11.2025
Приобщение дошкольника к художественной литературе
Автор: Романова Светлана Валентиновна
Художественная литература в жизни дошкольника, методы и приёмы работы.
Опубликовано: 09.11.2025
Современный руководитель ДОУ: стратегии и задачи эффективного управления
Автор: Жук Ирина Анатольевна
В условиях реформирования системы образования основная роль заведующего дошкольного образовательного учреждения (ДОУ) приобретает особую значимость. От стратегического видения, профессионализма и управленческих компетенций руководителя напрямую зависит психологический климат в коллективе, качество образовательных услуг и успешное развитие учреждения.
Опубликовано: 07.11.2025
Проект «Чистая планета»
Автор: Бестужева Юлия Сергеевна, Прошина Нина Михайловна
Проблема мусора – одна из самых актуальных проблем современности. Она касается любого из нас. Свалки и другие скопления мусора являются серьёзным источником экологической опасности. В решении данной проблемы большую роль играет формирование экологического грамотного поведения у наших воспитанников – дошкольников, в том числе и их родителей.
Опубликовано: 06.11.2025
Аппликация как средство формирования эстетического вкуса у детей дошкольного возраста
Автор: Пелых Ольга Владимировна
В своей работе с дошкольниками я всегда стремлюсь развивать у детей не только интеллектуальные, но и творческие навыки. Одним из эффективных методов достижения этой цели является аппликация. Этот вид детского творчества не только увлекателен, но и играет важную роль в формировании эстетического вкуса у детей дошкольного возраста. В Федеральной образовательной программе дошкольного образования аппликация рассматривается как вид искусства, основанный на создании изображений путем наклеивания разл
Опубликовано: 06.11.2025
Воспитание уважения к историческому наследию родного края через художественно-эстетическое направление развития дошкольников
Автор: Шевелева Ирина Игоревна
Воспитание любви к культуре своего народа является одной из важнейших задач дошкольного образования. Особое внимание уделяется знакомству детей младшего возраста с элементами русского народного искусства, которое включает традиционные виды творчества, народные обычаи и культурные ценности.
Опубликовано: 06.11.2025
Формирование модели сопровождения «родительства» в дошкольной образовательной организации, семей имеющих детей с особыми образовательными потребностями
Автор: Нефедова Марина Борисовна
В современном обществе отмечается неуклонный рост числа детей с особыми образовательными потребностями (ООП). В связи с этим, возрастает роль дошкольных образовательных организаций (ДОО) в обеспечении комплексной поддержки не только самих детей, но и их семей. Особое значение приобретает формирование эффективной модели сопровождения «родительства», направленной на повышение родительской компетентности, снижение психоэмоционального напряжения и создание оптимальных условий для развития и социализа
Опубликовано: 06.11.2025
Негативное влияние гаджетов на развитие ребёнка дошкольника
Автор: Соколова Юлия Владимировна
Статья рассматривает негативное влияние гаджетов на развитие детей дошкольного возраста. Подчеркивается, что хотя технологии могут быть полезными, в этом возрасте важнее живое общение, игры, движение и творчество. Избыточное использование электронных устройств может привести к проблемам со здоровьем, задержкам в речевом и эмоциональном развитии, а также трудностям в социализации. Автор акцентирует внимание на необходимости ответственной позиции родителей, контроля контента и организации сбалансир
Опубликовано: 06.11.2025
Экологическое воспитание в ДОУ
Автор: Капущенко Елена Дмитриевна
С ранних лет ребенок начинает знакомиться с окружающим миром. Его взгляд ловит каждый лучик солнца, пробивающийся сквозь листву, он с интересом наблюдает за трудолюбивым муравьем, несущим свою ношу, и с восторгом подставляет ладошки под падающий снег. Это первое, чистое и непосредственное восприятие природы является тем крепким основанием, на котором можно и нужно строить осознанное и бережное отношение к ней. Задача взрослых — не погасить этот искренний интерес, а мягко и мудро его направить, по
Опубликовано: 06.11.2025
Роль связной речи в развитие детей с ТНР
Автор: Зарубина Ольга Вячеславовна
Пояснительная записка к мастер-классу для педагогов ДОУ по развитию связной речи у детей с ТНР
Опубликовано: 04.11.2025
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера