Цель: научить создавать орнаменты в графическом редакторе.
Задачи:
- познакомить с видами орнаментов;
- выполнить узор из геометрических фигур;
- оценивать полученный результат.
Необходимое оборудование:
ИКТ сопровождение CorelDRAW, видеопроектор, экран и ноутбук, 15 компьютеров.
Материалы: иллюстрация предметов из геометрических фигур.
Создание условий для воспитания и социально-педагогической поддержки развития юных петербуржцев как нравственных, ответственных, инициативных, творческих граждан России является ведущей задачей системы дополнительного образования. Сегодня важно развивать у каждого учащегося чувством патриотизма, стремление участвовать в общественной жизни города и государства, овладевать ценностями мировой и отечественной культуры, историческим прошлым.
В данном конспекте описана викторина по правилам дорожного движения в подготовительной группе дошкольного учреждения, которую ребята решают на основе знаний ранее пройденных тем. Включает в себя игры на внимание, загадки, подвижные игры. Статья будет полезна педагогам дополнительного образования и воспитателям дошкольных учреждений.
Вопрос об эстетическом восприятии и его развитии сегодня как никогда актуален. В сфере музыкального воспитания детей и подростков происходят значительные изменения, связанные, в первую очередь, с претерпевшей ряд существенных изменений сферой искусства и культуры в целом. Сегодня задача педагога в этой сфере – это воспитание образованного человека и гражданина, способного не только усвоить и применить некоторые специальные знания по предмету, но и развивать их в дальнейшем самостоятельно, способн
Данная статья рассматривает важность развития координации и гибкости у младших школьников через игровые подходы в степ-аэробике. Использование игр в упражнениях степ-аэробики способствует не только физическому развитию детей, но и развитию их социализации, самооценки и концентрации. Текст обсуждает пользу игровых подходов, интеграцию различных методов обучения, а также важность поддержки со стороны родителей и педагогов. Целью статьи является подчеркнуть значимость игровых элементов в учебном про
Я написала статью именно о сенсорном развитии, т. к. люди стали забывать о том как это важно и упускают благодатное время для развития эмоций и чувств младенца. Очень важно развивать с юного возраста пять сенсорных систем, с помощью которых человек познает мир: зрение, слух, осязание, обоняние, вкус. Каждая сенсорная система поставляет в мозг свои сигналы, из которых наш мозг должен как мозаику собрать целостный образ представлений о предмете или явлении, о самоощущении. Без сенсорного развития
Программа призвана воспитывать духовно-нравственную свободную личность, способную творчески мыслить, с высокой потребностью к познанию окружающей действительности и самопознанию.В основе данной программы лежит система обучения актерскому мастерству в высших театральных учебных заведениях, основы которой были заложены К.С. Станиславским и развиты его учениками и последователями. Важным воспитательным аспектом программы является духовно-нравственное и гражданско-патриотическое воспитание обучающихс
Статья посвящена психологическому консультированию, которое является востребованным и важным направлением профессиональной деятельности психологов различных образовательных учреждений (детских садов, школ, консультативно-диагностических центров, структур дополнительного образования).
Статья адресована педагогам ДО,работающим с вокальными коллективами и призвана привлечь внимание к более широкому использованию всевозможных вокальных жанров с целью всестороннего музыкально-художественного развития детей
Аннотация. Взаимодействие родителей и детей на мастер-классе по робототехнике. Цели, задачи, структура построения открытого занятия по робототехнике для родителей. Сопровождение родителей на очных соревнованиях по робототехнике. Помощь родительского комитета в организации экскурсий. Важность систематичности родительских собраний. Значение дополнительного образования для детей и родителей.
Ключевые слова: совместная деятельность, формы проведения учебного занятия, мастер-класс, открытое занятие,
Аннотация. Одной из форм внеурочной деятельности, способствующей формированию коммуникативных универсальных учебных действий, является школьный театр. Театрализованная деятельность – это особый вид художественно – творческой деятельности, в процессе которой дети осваивают различные средства сценического искусства и знакомятся с театральной культурой.
Ключевые слова: универсальные учебные действия (УУД), школьная театрализация, коммуникативные универсальные учебные действия, французский язык, теа
Аннотация. В основе проектной деятельности лежит идея, в ходе которой ребёнок открывает для себя много нового и неизведанного ранее. Это уникальная деятельность, всегда творческая, имеющая начало и конец во времени, направленная на достижение заранее определённого результата – создание уникального продукта. Проектной деятельностью, дети творческого объединения «Волшебный бисер» успешно занимаются на протяжении многих лет, становятся призёрами и победителями Областных конкурсов ДПТ.
Ключевые сло
Аннотация. В системе дополнительного образования формирование творческих способностей – это необходимое условие всестороннего развития личности. Большое значение имеет раннее выявление творческих наклонностей, способностей детей. Это позволяет оптимизировать работу с детьми, максимально использовать все возможности для развития творческих способностей ребенка, выращивать ростки детских талантов, учитывая природосообразность и интерес каждого ученика. Одним из средств активизации творческого поте
Аннотация. Использование ИКТ в обучении 3D моделированию предоставляет детям возможность развивать свои навыки в творческом мышлении, проблемном решении и коллективной работе. Компьютерное программное обеспечение, интерактивные доски и интернет-ресурсы позволяют детям создавать и взаимодействовать с трехмерными моделями, обмениваться идеями и получать обратную связь. Это открывает широкие перспективы в обучении 3D моделированию и приносит уникальный эффект в образовательный процесс.
Ключевые сло
Аннотация: В статье рассматривается проблема выявления и развития одаренных детей, которая вызывает интерес во всем мире. Представлено краткое описание программы мероприятий «Марафон Успеха», выявления и поддержки одаренных детей в дополнительном образовании через организацию содержательного досуга детей и подростков во внеурочной деятельности и реализации ситуации успеха в интересах каждого, которая поможет выявлять высокомотивированных детей, начиная с дошкольного возраста, на основе участия их
Автор: Медведева Людмила Анатольевна, Миронова Надежда Владимировна
Аннотация. Дополнительное образование детей и взрослых направлено на формирование и развитие творческих способностей детей и взрослых, а также их адаптацию к жизни в обществе. Главная проблема, с которой сталкиваются дети с ОВЗ - это непонимание, отторжение их обществом, малое общение со сверстниками, нежелание людей замечать их. Через свои работы они пытаются общаться с нами, найти связь с миром. Ведь им, как и всем детям, необходимы простые вещи: внимание, любовь, понимание, возможность творчес
Дошкольным учреждениям отведена основная роль в воспитании патриотизма, так как именно в детских садах происходит духовно -нравственное становление детей. Как же ввести дошкольников в мир русской культуры? Мы начинаем с того, что понятно любому малышу - с семьи. Ведь то, что происходит в семье сейчас, происходило всегда: так же готовили, убирали в избе, ухаживали за детьми и стариками. Изменились условия жизни, предметы быта, но сохранилась суть - мама готовит, стирает, ухаживает за всеми, а п
