Живопись для детей

Автор: Мусаева Саида Мусаевна
Живопись - это уникальное искусство, которое способствует развитию творческих способностей у детей. Проведение занятий по живописи с малышами не только помогает им развивать мелкую моторику рук и воображение, но и позволяет им выразить свои чувства и эмоции через картину. Прежде всего,я рекомендую подготовить все необходимые материалы для занятия. Убедитесь, что у вас есть краски различных цветов, кисти разного размера, холсты или бумага, а также предметы для различных постановок ,натюрмортов
Опубликовано: 02.09.2025

Взаимоотношения между учеником и учителем в условиях становления личности ребенка

Автор: Бондарева Ангелина Евгеньевна
Взаимоотношения между учителем и учеником в процессе становления личности ребенка строятся на доверии, уважении и гуманности, где учитель выступает не просто как источник знаний, но и как наставник, способствующий социальной адаптации, развитию личности и закреплению духовных ценностей. Ключевым для учителя является умение создать безопасную и комфортную среду, проявлять индивидуальный подход к каждому ребенку, учитывать возрастные особенности и конструктивно решать возникающие конфликты.
Опубликовано: 28.08.2025

Школьное телевидение, как инструмент развития творческой личности

Автор: Соколова Лариса Олеговна
Пятый год в ГБОУ СОШ № 188 работает Школьное телевидение. Это - достаточно новое направление не только для школьников, но и для педагогов. Автор рассказывает, что Школьное телевидение - один из главных и важных помощников развития творческого потенциала детей.
Опубликовано: 19.08.2025

Формы обучения, используемые при реализации Программы дополнительного образования по виду спорта «Художественная гимнастика»

Автор: Дайнеко Татьяна Борисовна
В статье раскрыты формы организации учебно-тренировочного процесса по программе дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности по виду спорта "Художественная гимнастика". Представлен примерный годовой учебно-тренировочный план и календарный план воспитательной работы.
Опубликовано: 19.08.2025

Развитие инженерных навыков с использованием набора lego «Кирпичики для творческих занятий»

Автор: Есипова Надежда Анатольевна
Мастер-класс для педагогов творческих объединений, реализующих дополнительные образовательные программы, развивающие инженерные навыки дошкольников и младших школьников. Предложенная для примера разработка занятия может быть использована в творческих объединениях инженерной направленности, использующих в своей работе наборы конструктора Лего «Кирпичики для творческих занятий».
Опубликовано: 16.08.2025

Дополнительная предпрофессиональная программа в области театрального искусства по предмету «Танец»

Автор: Кожевникова Ольга Ивановна
Для преподавателей театрального отделения ДШИ
Опубликовано: 05.08.2025

Наставничество в системе дополнительного образования

Автор: Канахнова Галина Борисовна, Павлова Олеся Вячеславовна
Современная система образования сегодня претерпевает сильные изменения. Изменяются не только нормативные документы, но и подходы к обучению и преподаванию. И как никогда остро встает вопрос кадрового потенциала, в частности привлечения и успешного закрепления молодых специалистов в образовательных учреждениях. Наставничество в системе дополнительного образования может помочь решить данную проблему.
Опубликовано: 29.07.2025

Роль воспитания дошкольника в системе дополнительного образования на примере тезисов В.А. Сухомлинского

Автор: Зайцева Юлия Михайловна
Статья выполнена в форме анализа высказываний выдающегося советского педагога Василия Александровича Сухомлинского на тему воспитания дошкольника в целом и в системе дополнительного образования. Тезисы: 1. Все зависит от воспитания в детстве 2. «Не воспитывайте детей, все равно они будут похожи на вас. Воспитывайте себя» 3. Важность подготовки ребенка к школьному пути 4. «Источник морального воспитания – заранее предусмотренная воспитательная работа»
Опубликовано: 03.07.2025

Особенности организации воспитательного процесса в рамках досуговой деятельности с использованием социальных сетей

Автор: Мясарова Ольга Александровна
В данной статье представлена актуальность досуговой деятельности с использованием социальных сетей в организации воспитательного процесса. Рассматриваются всевозможные варианты использования современных технологий, делающих воспитательный процесс интересным для детей.
Опубликовано: 25.06.2025

Работа над фразировкой и интонационной выразительностью в классе фортепиано на начальном этапе обучения

Автор: Изоточкина Елена Владимировна
В статье изложены ключевые принципы обучения восприятию и исполнению мелодии на фортепиано. Акцент делается на формировании у ученика с первых шагов представления о мелодии как органичном целом, а не наборе разрозненных звуков. Рассматриваются методы развития ощущения мелодической линии, фразировки, цезур ("дыхания"), горизонтального движения, работы над интонацией, легато и понимания структуры (мотивы, фразы, периоды, кульминации). Главная задача педагога — научить ученика слышать, анализировать
Опубликовано: 23.06.2025

План-конспект открытого урока по спортивным бальным танцам на тему «Позиции стоп при исполнении бальных танцев»

Автор: Кожевникова Ольга Ивановна
Для преподавателей и тренеров по бальному танцу
Опубликовано: 18.06.2025

Сценарий «Это было недавно, это было давно…», посвященный празднованию 60 – летнего юбилея Дома детского творчества № 4

Автор: Сакал Ольга Николаевна
Сценарий подойдет как образец проведения торжественного мероприятия, посвященного празднованию Юбилея учреждения дополнительного образования.
Опубликовано: 16.06.2025

Внеурочная деятельность как инструмент успешной социализации детей с ОВЗ

Автор: Куцевол Виктория Витальевна, Торопова Анна Дмитриевна, Межинская Анна Константиновна
В статье рассматривается роль внеурочной деятельности как инструмента успешной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья (далее — дети с ОВЗ). Авторы анализируют потенциал внеурочных форм работы в создании условий для развития социальных навыков, формирования положительной самооценки и интеграции детей с ОВЗ в общество.
Опубликовано: 12.06.2025

Использование видеофильмов на занятиях декоративно-прикладного творчества. Валяние кулона на проволочном каркасе

Автор: Боголюбова Ольга Леонидовна
Занятие с использованием ИКТ. Демонстрация видео имеет огромное значение в процессе обучения. Во время просмотра видеоматериалов происходит одновременная трансляция звука и изображения, что способствует развитию навыков и умений восприятия речи на слух и стимулирует устно-речевое общение обучаемых. Практика показывает, что ученик запоминает то, что он слышит и видит в пять раз лучше того, что он только слышит. В данной работе педагог использует видеофильм снятый самостоятельно. Можно испо
Опубликовано: 08.06.2025

Подготовка голосового аппарата к работе в детском вокальном объединении

Автор: Киянец Наталья Викторовна
В данной статье представлен мастер-класс на тему «Подготовка голосового аппарата к работе в детском вокальном объединении», который можно использовать для разогрева голосового аппарата на занятии.
Опубликовано: 08.06.2025

Лабораторная работа по книге Э.Н. Веркина «Звездолёт с перебитым крылом»

Автор: Гаранина Марина Григорьевна
В рамках творческой лаборатории КОГОАУ ДПО ИРО Кировской области «Формирование традиционных ценностей обучающихся на уроках литературы: содержание, методика и эффективные практики» было создано и проведено занятие в формате лабораторной работы по книге Э.Н.Веркина «Звездолёт с перебитым крылом». Дидактическая цель: умение решать практические задачи путем приобретения навыков исследовательской деятельности при работе с художественным текстом. Образовательный аспект: формирование чита¬тельской
Опубликовано: 04.06.2025

Как познакомить дошкольников и младших школьников с музыкальным театром с помощью театра кукол (театр теней)

Автор: Маркова Мария Викторовна
Как же начинать знакомить малышей с музыкой? Конечно, при помощи игры, а классическая музыка в этом поможет. Благодаря прослушиванию классической музыке, детская фантазия может проявляться в невероятных гранях. А игрушки в руках, как добрые волшебники творят настоящие чудеса.
Опубликовано: 04.06.2025

Игры и задания с кубиками Art-blocks в работе с детьми дошкольного возраста

Автор: Гусарова Татьяна Анатольевна
В статье говорится об использовании кубиков Art-blocks на занятиях с детьми дошкольного возраста. Это пособие помогает решать разные задачи обучения и воспитания детей. В статье рассказывается об этапах работы с кубиками, приводятся фрагменты занятий.
Опубликовано: 31.05.2025

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Нефтегорск: три ключа»

Автор: Мухаметова Сауле Утепкалиевна
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Нефтегорск: три ключа» адаптированная, модульная, рассчитана на детей в возрасте от 14 до 17 лет. Направленность программы – социально-гуманитарная.
Опубликовано: 28.05.2025

Результаты экспериментального исследования эффективности разработанного образовательно-методического комплекса (ОМК) по информатике для системы дополнительного образования

Автор: Соболева Анна Александровна
В статье представлены результаты экспериментального исследования эффективности разработанного образовательно-методического комплекса (ОМК) по информатике для системы дополнительного образования. Комплекс включает модульную структуру, сочетающую теоретические материалы, практические задания и цифровые образовательные ресурсы.
Опубликовано: 28.05.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера