Изучение проблемы художественного восприятия литературы старшего дошкольника в психолого- педагогических исследованиях

Автор: Хайбуллина Камила Геннадьевна
В трудах таких исследователей Л. И. Божович, Л. С. Выготского, Н. А. Ветлугиной, А. В. Запорожца, А. Н. Леонтьева, Б. М. Теплова, Д. Б. Эльконина и других отмечается значимость раннего приобщения ребенка к искусству и миру художественной литературы. Многие из них подчеркивают, что литературный опыт, полученный в дошкольном возрасте, оказывает влияние на формирование личностных ценностей и качеств, которые лежат в основе эстетической культуры человека. Открывая ребенку мир литературного искусства,
Опубликовано: 07.12.2023

Формирование предпосылок финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста через сюжетно-ролевую игру

Автор: Никулина Татьяна Валентиновна
Вот так, работа по формированию финансовой грамотности у старших дошкольников средствами сюжетно – ролевой игры «профессии» закрепила у детей понятие «налога» и объяснила необходимость его уплаты. Тем самым дети смогли лучше понимать экономические процессы, происходящие между взрослыми людьми.
Опубликовано: 05.12.2023

Конспект открытого педагогического мероприятия с детьми подготовительной группы с ограниченными возможностями здоровья (с тяжёлыми нарушениями речи) «Мандалотерапия с использованием цветного круга Иттена»

Автор: Бавыкина Наталья Николаевна
Конспект открытого педагогического мероприятия
Опубликовано: 05.12.2023

Сценарий НОВОГО ГОДА с участием героев сказки «Золотой ключик» для детей старшего дошкольного возраста

Автор: Крошкина Наталия Викторовна
Сценарий утренника
Опубликовано: 03.12.2023

Игра - как ведущий метод обучения детей дошкольного возраста безопасному поведению

Автор: Мостова Екатерина Владимировна
Консультация для воспитателей ДОУ. Игра для дошкольников носит воспитательно - образовательный и развивающий характер ,поэтому ее широко используют в учебно-воспитательном процессе. Обучая ребенка безопасным правилам поведения в быту, на улице, на дороге , социуме -педагог должен четко представлять чему нужно научить и как это сделать более эффективно.
Опубликовано: 03.12.2023

Релакс-сказка для детей 6-7 лет

Автор: Дьячковская Федора Афанасьевна
В статье описывается методика проведения релаксационной техники «Релакс-сказка для сна». Дается практический материал – авторская сказка, основанная на методах расслабления тела и нервной системы.
Опубликовано: 03.12.2023

Проект «Витамины на грядке» для детей 6 – 7 лет

Автор: Леонтьева Ольга Михайловна
Обобщение опыта
Опубликовано: 01.12.2023

Конспект музыкального занятия в подготовительной к школе группе «Выбор репертуара к Новому году»

Автор: Кызайбекова Виктория Владимировна
В данной статье представлен конспект занятия музыкального руководителя по теме «Приобщение к культурному наследию, шедеврам мировой музыкальной культуры с целью раскрытия ценности «Культура».
Опубликовано: 01.12.2023

Совместные занятия спортом детей и родителей

Автор: Петрова Валентина Васильевна
Забота об укреплении здоровья детей дело важное, но лишь немногие по-настоящему используют для этого возможности физической культуры.
Опубликовано: 01.12.2023

Изготовление настольной игры «Мой Новороссийск»

Автор: Морозова Аннастасия Геннадьевна
Проблема патриотического воспитания детей дошкольного возраста - одна из наиболее актуальных проблем современности. В данной статье представлен конспект занятия по теме: «Современные подходы к организации патриотического воспитания дошкольников 4-5 лет в соответствии с ФОП ДО». Решение совокупных задач воспитания в рамках данного занятия направлено на приобщение детей к ценностям «Родина», «Сотрудничество».
Опубликовано: 01.12.2023

Влияние эмоциональной поддержки педагога на результат занятия физкультурно-спортивной направленности

Автор: Понятовская Светлана Леонидовна
Педагогический опыт
Опубликовано: 01.12.2023

Лингвокраеведческая игра сенсорно-тактильные дорожки «Волшебный лес Башкортостана»

Автор: Прохорова Анастасия Евгеньевна, Юсупова Расима Варисовна
Педагог, имеющий знания в области лингвокраеведения, способен пробудить в детях чувство принадлежности к своему народу, своему краю, к его истории, интерес к родному языку. И не только интерес, но в целом такие важные качества личности, как любознательность, наблюдательность, способность к аналитическому мышлению, увлеченность наукой. Лингвокраеведческие игры можно использовать на каждом этапе коррекции речевого развития. Игры в игровой, непринужденной и интересной форме формируют качественную
Опубликовано: 29.11.2023

Логопедический массаж в структуре коррекционной работы

Автор: Лындина Валентина Владимировна
Статья посвящена рассмотрению основополагающих принципов проведения логопедического массажа. Помимо этого автор статьи рассматривает значимую роль логопедического массажа в коррекционной работе при исправлении речевых дефектов, а также иных дефектов, таких как мышечный паралич лица и др.
Опубликовано: 29.11.2023

Детская кулинария в работе воспитателя

Автор: Краснопольская Ольга Анатольевна
Детская кулинария: зачем она нужна в работе современного воспитателя, для чего она нужна современным детям. Какие области развития детей затрагивает детская кулинария. Нужна она или нет.
Опубликовано: 29.11.2023

Методическая разработка «Будьте здоровы!»

Автор: Суслина Анна Александровна
Предлагаемая методическая разработка предназначена для инструкторов по физической культуре, воспитателей ДОУ, студентов педагогических специальностей. Предложенный материал может быть также полезен родителям дошкольников.
Опубликовано: 27.11.2023

Конспект занятия по познавательно-речевому развитию «Дикие животные и их детеныши»

Автор: Бавыкина Наталья Николаевна
На данном занятии старшие дошкольники с ОВЗ (ТНР) в возрасте 5 – 6 лет знакомятся с дикими животными и их детёнышами, обогащая свой словарный запас.
Опубликовано: 27.11.2023

Конспект педагогического мероприятия с детьми с тяжелым недоразвитием речи в старшей группе «Создание изображений памятников блокады Ленинграда по технологии «Событие»»

Автор: Бавыкина Наталья Николаевна
В данном мероприятии активными участниками являются старшие дошкольники с ОВЗ (ТНР) в возрасте 5 – 6 лет. Технология «Событие» помогает обогатить знания детей о жизни в блокадном Ленинграде через декоративно-прикладное искусство, развить их творческие способности.
Опубликовано: 27.11.2023

Развитие межполушарного взаимодействия у детей с ограниченными возможностями здоровья: актуальность, цели и методы

Автор: Белоусова Анна Александровна
В данной статье мы рассмотрели цели и методы развития межполушарного взаимодействия, а также представили примеры игр и упражнения из опыта работы, которые могут быть использованы педагогами при работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Опубликовано: 27.11.2023

Коррекция речевых нарушений у детей с тяжелыми нарушениями речи через нравственно-патриотическое воспитание в рамках проекта «Исторические дни»

Автор: Радина Ольга Леонидовна, Смирнова Татьяна Алексеевна, Шклярук Оксана Александровна
В статье рассказывается о том, как патриотическое воспитание с погружением в историю нашей страны, являясь важной и неотъемлемой составляющей духовно-нравственного развития личности ребенка с недоразвитием речи, может служить для коррекционно-развивающей работы с данной категорией детей.
Опубликовано: 26.11.2023

Значение духовного воспитания в развитии личности ребенка

Автор: Хаймерль Ирина Степановна
Сегодня наше общество переживает духовный кризис. Мы живем в мире, где торжествует культ денег, беззакония, безнравственности, - психология потребителя. И самая большая опасность, подстерегающая наше общество сегодня – разрушение личности. У детей искажены представления о добре, милосердии, великодушии, справедливости, гражданственности и патриотизме. Материальные ценности доминируют над духовными. Вот почему наставления, рекомендации, советы, данные Василием Александровичем Сухомлинским более 5
Опубликовано: 25.11.2023