Педагогический опыт по теме: «Российское движение детей и молодежи «Движение Первых» в образовательной организации как инструмент формирования социальной успешности обучающихся»
Автор: Дусак Анастасия Александровна
Современная образовательная среда требует перехода от формального воспитательного процесса к созданию условий для реальной самореализации ребенка. В условиях трансформации общественных ценностей ключевым запросом подростков становится поиск себя, желание быть полезным и принадлежать к значимому сообществу. РДДМ «Движение Первых», созданное в 2022 году, предоставляет готовую государственную инфраструктуру для этого поиска. Однако простое информирование школьников о существовании Движения не дает
Опубликовано: 05.09.2026
КОДЕКС НАСТОЯЩЕГО гражданина
Автор: Горбенко Юлия Фэритовна
Классный час «Кодекс настоящего гражданина» посвящён воспитанию гражданской позиции, патриотизма и нравственных качеств обучающихся. В доступной и эмоционально насыщенной форме ребята знакомятся с понятиями «закон», «Конституция», «кодекс», «права», «обязанности», а также размышляют о том, почему свобода человека не должна нарушать права и интересы окружающих. Основой занятия становятся жизненные ситуации, позволяющие детям самостоятельно определить, какие поступки допустимы, а какие недопустимы
Опубликовано: 02.09.2026
Сценарий новогоднего праздника «Новогодние приключения»
Автор: Юналиева Альфия Хамзяевна
Интересные новогодние приключения Коня Юлия, Князя и многих других сказочных героев.
Опубликовано: 23.08.2026
Игра - упражнение «Угадай эмоцию»
Автор: Вахрушева Людмила Аркадьевна
Игра - упражнение "Угадай эмоцию" направлена на развитие эмоционального интеллекта подростков, осознание значимости чувств и эмоций, которые испытывает человек, осознание влияния чувств на здоровье человека. Проводится в форме соревнований между команд с подростками 12 - 15 лет.
Опубликовано: 13.07.2026
Рефлексивный анализ урока
Автор: Приказчикова Татьяна Александровна
Урок английского языка в 3 классе по УМК "Starlight" Тема: "This Is My Tree!"
Опубликовано: 09.06.2026
Сценарий игровой профориентационной программы «Пять дорог в мире профессий» (для младшей школы)
Автор: Новикова Ольга Анатольевна
Сценарий игровой профориентационной программы «Пять дорог в мире профессий» разработан для младшей школы. Формат игровой программы - игровой квест по станциям. Целью проведения игровой программы является знакомство детей младшего школьного возраста с пятью типами профессий, в соответствии с классификацией Е.А. Климова и помочь каждому ребенку осознать свои первичные интересы и
Опубликовано: 05.06.2026
Проблемное поведение- не «война» с учителем
Автор: Кодолова Татьяна Васильевна
Подростки и их поведение на уроке беспокоят не только учителя, но и родителей. Что делать учителю, как реагировать на агрессивное поведение школьника. Пошаговая инструкция в статье.
Опубликовано: 28.05.2026
Сценарий представления русского народа на фестивале «Дружба народов»
Автор: Венжега Татьяна Ивановна
Материал знакомит с основными символами России, способствует развитию патриотизма и сплочению народов России.
Опубликовано: 28.05.2026
Роль библиотеки и педагога-библиотекаря в учебно-воспитательном процессе в условиях ФГОС
Автор: Феоктистова Гульсина Равкатовна
Роль школьной библиотеки и педагога-библиотекаря в учебно-воспитательном процессе в условиях ФГОС
Опубликовано: 12.05.2026
Программа внеурочной деятельности «Школьный музей»
Автор: Кузьмина Елена Васильевна
Программа "Школьный музей" разработана с целью создания условий для достижения учащимися необходимого для жизни в обществе социального опыта и формирования системы ценностей для многогранного развития и социализации каждого учащегося.
Опубликовано: 04.05.2026
Методическая разработка внеклассного мероприятия «Музыка с нами»
Автор: Горишная Елена Евгеньевна
Методическая разработка внеклассного мероприятия «Музыка с нами» Занятие направлено на формирование музыкальной культуры, эстетического вкуса и приобщение обучающихся к прекрасному. Занятие направлено на ознакомление обучающихся с направлениями в музыке, с музыкальными инструментами. Выявить у обучающихся музыкальный слух, совершенствовать умение распознавать музыкальные инструменты на слух. Музыка влияет на наше настроение, вызывает положительные эмоции. Она помогает отвлечься от негативных мы
Опубликовано: 21.04.2026
Labor education of children with disabilities
Автор: Чужинова татьяна Алексеевна
"Work has always been the foundation for humanity and culture. Therefore, in educational work, work should be one of the main elements." A.S.Makarenko.
Опубликовано: 18.04.2026
От нитки до костюма
Автор: Ивлева Наталья Алексеевна
Интегрированное занятие по основам двигательной активности и окружающему миру. Знакомство детей с культурой и историей родного края. Изучение народных игр, хороводов. Закрепление знаний о процессе изготовления ткани. Связь поколений через ремесло, передачу опыта. Воспитание бережного отношения к труду людей и вещам.
Опубликовано: 11.03.2026
Проектная деятельность в дополнительном образовании: от идеи к реальному результату
Автор: Самылкина Елена Игоревна, Горлова Анна Васильевна, Картинцева Александра Александровна
В статье рассматривается потенциал проектной деятельности как ключевого инструмента современного дополнительного образования. Проводится сравнительный анализ проектного и академического подходов, детально описывается поэтапная модель организации проекта с акцентом на динамику роли педагога-наставника.
Опубликовано: 21.02.2026
Методическая разработка по внеурочной деятельности физкультурно-спортивной направленности по виду спорта «Бадминтон»
Автор: Рябошапко Тамара Петровна, Скорюков Сергей Викторович
Актуальность разработки обусловлена тем, что бадминтон является доступным, эмоциональным и зрелищным видом спорта, который способствует гармоничному развитию опорно-двигательного аппарата, тренирует сердечно-сосудистую систему и развивает такие важные качества, как быстрота реакции и глазомер. Структура и содержание: Разработка включает в себя все необходимые компоненты: 1. Пояснительную записку, где четко прописаны цели, задачи, планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные)
Опубликовано: 19.02.2026
Библиотечный урок «Владимир Иванович Даль-Хранитель сокровищ живого слова»
Автор: Колесникова Валентина Петровна
при планировании внеклассного урока большое внимание уделяется автобиографии Владимира Ивановича Даля. Заботясь о полезном чтении народа, Даль писал повести и рассказы, очерки, сказки для детей. Он сознательно использует строй простонародной речи, тон доверительной беседы. Он хотел дать народу полезные для него знания. На уроке с детьми мы возьмем в руки толковый словарь, научимся с ним работать, найдем значение неизвестных нам слов, составим пословицы и почитаем сказки.
Опубликовано: 17.02.2026
Осенние посиделки
Автор: Клюкина Марина Геннадьевна
Праздник для учащихся с ОВЗ 2 класса
Опубликовано: 28.01.2026
Использование цифровых образовательных платформ как основа профессионального самоопределения обучающихся
Автор: Захарова Александра Сергеевна
Статья посвящена повышению эффективности профессионального самоопределения школьников с помощью цифровых образовательных платформ. Автор отмечает недостатки традиционных методов и предлагает переход к непрерывной, персонализированной модели. Рассматриваются ключевые модели процесса самоопределения и тьюторского сопровождения, а также роль педагога-навигатора. Использование платформ (таких как «Билет в будущее») позволяет обеспечить равный доступ к информации, проводить интерактивное тестирование
Опубликовано: 19.01.2026
Воспитательный потенциал изучения традиционных промыслов карачаевского народа во внеурочной деятельности
Автор: Узденова Джамиля Ансаровна
Статья посвящена народному творчеству северокавказских народов, а именно, прикладному искусству - части национальной культуры. Разнообразны виды прикладного искусства: валяние войлока, обработка шерсти, золотое шитье, художественная обработка металла, кожи, дерева, глины, камня; плетения. Доказывается, что обращение к традициям народного творчества Карачаево-Черкесии реализуется в области обучения созданию бытовых изделий, произведений искусства. Делается вывод, что обучение прикладного применен
Опубликовано: 13.01.2026
Формы внеклассной работы по экологическому воспитанию младших школьников
Автор: Смоленникова Наталья Павловна
В статье рассмотрены формы внеклассной работы по воспитанию экологической культуры учащихся начальных классов. Перечислены массовые, групповые, индивидуальные формы, которые могут быть использованы в работе с учащимися младших классов.
Опубликовано: 10.01.2026
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

