В данной работе рассматривается возможность использования технологии Mind-map на уроках английского языка для обучения письменной речи. Автор обосновывает эффективность этой методики и предлагает практические рекомендации по её применению. Работа может быть полезна для учителей английского языка, заинтересованных в повышении эффективности обучения письменной речи.
Если обратиться к Большому Энциклопедическому словарю, то становится понятно, что «Проектирование – это процесс создания проекта-прототипа, прообраза предполагаемого или возможного объекта». Отсюда, «педагогическое проектирование – это предварительная разработка основных деталей предстоящей деятельности учащихся и педагогов (урок)».
Умение проектировать – это способность к целеполаганию и распределению целей, организации и анализу деятельности. Проект – это детальное описание процесса достижен
Статья посвящена различным видам нетрадиционных форм проведения уроков английского языка. Определена роль учителя в учебном процессе. В итоге даны рекомендации для проведения подобных уроков, чтобы улучшить коммуникативные навыки обучающихся в средней школе.
Используя интерактивную систему тестирования VOTUM, уроки получаются интересными, насыщенными. Деятельность учителя и учеников становится более эффективной и успешной.
Данная статья раскрывает возможности использования различных нейросетей для подготовки к аудиторным занятиям и самостоятельной деятельности обучающихся преподавателем английского языка.
Настоящая статья посвящена исследованию возможностей использования видеоповествований на уроках иностранного языка. В ней рассматриваются различные подходы к интеграции видеоматериалов в учебный процесс, предлагаются конкретные стратегии и техники работы с видео, а также приводится структура урока к видеоповествованию «As quick as a cricket».
Цель работы: рассмотреть видеоповествования (storytelling/сторителлинг) как эффективное средство обучения иностранному языку.
Задачи:
1. Охарактеризоват
В данной статье рассматриваются алгоритм работы с видеоповествованиями при их включении в процесс обучения иностранным языкам. Автор статьи подчеркивает, что видеоповествования способствуют улучшению восприятия, понимания и воспроизведения информации, а также помогают формировать навыки критического мышления и творчества. В статье приводятся несколько примеров заданий, которые преподаватели могут взять за основу при использовании видеоповествований на уроках английского языка. Особое внимание уде
В современном глобализированном мире знание английского языка становится все более важным фактором успеха. Статистика показывает, что раннее знакомство с этим языком дает детям огромное преимущество. Но вопрос о том, как начинать изучать английский язык, по-прежнему остается спорным.
To learn a language is to have one more
window from which to look at the world.
(Учить язык, значит открыть новое окно в мир.)
китайская пословица
Китайская мудрость гласит, что владение языком дает возможности людям изучать новый мир. Учителя в системе образования являются проводником для обучающихся в новый мир, в мир нового неизвестного им языка.
В современном мире дети обладают психологическими навыками к изучению языка с раннего возраста. Погружение в новую языковую среду облегчается п
В статье исследуется эффективное использование видеороликов на уроках английского языка. Создание видеоролика актуально, так как в наше время очень развиты информационные технологии, которые могут помочь в изучении английского языка. Кроме того, что такой способ изучения языка не только очень удобный, но также достаточно быстрый. Материал дает характеристику плюсов и минусов использования видеоматериала на уроках иностранного языка. Также в статье описывается процесс создания видеоролика и дается
В медицинской терминологии важное место занимает термин, сформированный на основе латинского языка.
Подавляющее большинство латинских анатомических и фармацевтических терминов составлены при помощи имен прилагательных 1-й группы. Это могут быть названия органов и частей тела, химических соединений, лекарственных растений и лекарственных веществ.
Получение устойчивых знаний на данном занятии и приобретение умений применять полученные знания на практике, позволит студентам получить необходимую
Аннотация
Суть данной статьи заключается в раскрытии важности изучения английского языка для развития туризма на территории ЯНАО и его популяризации среди населения. Ямало-Ненецкий АО обладает достаточными туристическими ресурсами, но при этом занимает весьма скромное место на рынке туристических услуг. Важнейшими факторами развития туристической отрасли ЯНАО являются природно-рекреационный, национальный и историко-культурный потенциал. Наличие природных условий, богатого культурного, природного