Современные иновационные технологии на уроках английского языка
Автор: Соукал Инна Николаевна
Цель исследования - проанализировать возможности применения инновационных технологий при обучении английскому языку. В статье рассматривается понятие " инновационные технологии",актуальность использования .Полученные результаты комплексного анализа инновационных технологий доказывают эффективность использования электронных ресурсов в преподавании иностранных языков.
Опубликовано: 11.11.2024
Особенности обучения детей-инофонов английскому языку в школе с русским языком обучения
Автор: Мулюкова Зульфия Рашитовна
В данной статье рассматриваются основные особенности и этапы обучения английскому языку детей-мигрантов в школе с русским языком обучения, а также предоставляются методы, которые помогают сделать обучение эффективным и адаптированным к их потребностям.
Опубликовано: 06.11.2024
Использование электронных образовательных ресурсов при обучении английскому языку
Автор: Куртюгова Светлана Ивановна
Целью статьи является рассмотрение дидактического потенциала использования ресурсов и сервисов ЦОС как средство повышения мотивации к изучению иностранного языка.
Опубликовано: 05.11.2024
Структура гастрономического дискурса (на примере рецепта британского шеф-повара Гордона Рамзи)
Автор: Иванова Полина Ивановна
Статья посвящена структуре гастрономического дискурса. В ней подробно рассматриваются все признаки, которые характерны для данного вида дискурса. В статье приводится пример кулинарного рецепта Гордона Рамзи, который анализируется, согласно всем признакам гастрономического дискурса.
Опубликовано: 01.11.2024
Методические приемы на уроках английского языка (Из опыта работы)
Автор: Кастрина Юлия Ивановна
Современный урок должен отражать владение классической структурой урока и активное применение творческих наработок при его построении и в подборе методов подачи учебного материала. Какие методы и приемы работы будут эффективными? Творческая мастерская у каждого учителя своя, каждый обладает большим разнообразием методических приемов. Мне хотелось бы предложить приемы, которые я отобрала для разных этапов своих уроков английского. Их применение, несомненно, обогатит методическую копилку препо
Опубликовано: 01.11.2024
Дидактические разработки для урока английского языка
Автор: Демидова Анна Николаевна
Дидактические разработки для урока английского языка
Опубликовано: 01.11.2024
Опыт работы методического объединения английского языка в использовании эффективных форм, методов обучения с целью повышения качества знаний обучающихся
Автор: Звягинцева Юлия Викторовна
Иностранный язык занимает важное место в современном образовании благодаря своим социальным, познавательным и развивающим функциям. В этой работе мы сосредоточимся на развитии ключевых навыков. Для работы с учениками применяются различные методики обучения, некоторые из которых представлены в статье.
Опубликовано: 29.10.2024
Развитие читательской грамотности обучающихся на уроках немецкого языка
Автор: Андреева Анна Владимировна
Читательская грамотность выделяется как компонент функциональной грамотности. Актуальность работы в данном направлении определена тем, что на сегодняшний день обострилась проблема в области чтения, а именно, по мере обучения в школе сокращается время чтения, изменяются литературные вкусы обучающихся, сужается круг чтения и другое. Учитывая данные факторы педагогу иностранного языка необходимо организовать работу таким образом, чтобы она была направлена на привлечение обучающихся к чтению, формиро
Опубликовано: 29.10.2024
Проектная деятельность на уроках английского языка
Автор: Лисина Кристина Юрьевна
Данная методическая разработка посвящена изучению использования метода проектов в обучении иностранному языку. Ее целью является выявление специфики использования метода проектов на уроках иностранного языка и определение условий его эффективности при обучении английскому языку.
Опубликовано: 29.10.2024
Формирование и развитие глобальных компетенций на уроках английского языка
Автор: Лисничук Наталья Александровна
В данной статье раскрывается понятие компетенций,какие они бывают,возможность их развития на уроках английского языка
Опубликовано: 27.10.2024
Классификации уровней владения языком (английский язык)
Автор: Шалыпина Людмила Евгеньевна
Прежде чем начать рассказ об уровнях английского языка, нужно сразу условиться, что их нельзя загнать в строго определенные рамки. Вам никто не сможет сказать, что если вы выучите еще 15 слов, то ваш уровень будет уже не начальный, а средний. И вообще, никто не судит об уровне владения языком только по объёму словарного запаса. Поэтому, если вам сказали, что вы успешно сдали экзамен на уровне Intermediate, то с полной уверенностью можете хвастаться друзьям, что у вас уровень Upper-Intermediate, н
Опубликовано: 24.10.2024
О преодолении трудностей при обучении иероглифике в средней школе
Автор: Федорова Наталья Леонидовна
Овладение иероглифическим письмом - сложный и трудоёмкий процесс. В статье рассматривается алгоритм овладения китайском письмом.
Опубликовано: 22.10.2024
«Игровая деятельность на уроках английского языка» (с примерами игр)
Автор: Саликова Анна Валерьевна
В статье рассматривается важность использования игровых элементов на уроках английского языка. Особое внимание уделяется способам активизации познавательной активности учащихся и повышению их мотивации к изучению языка. Ключевая идея статьи - важность балансировки игровой деятельности с учебной, чтобы освоение языка было эффективным и систематическим.
Опубликовано: 22.10.2024
Использование нейросетей в обучении навыкам устной речи учащихся 5-9 классов
Автор: Федорова Марина Александровна
В статье рассматривается роль современных цифровых технологий в обучении иностранному языку в школе, возможное использование нейросетей при обучении диалогической и монологической речи школьников.
Опубликовано: 16.10.2024
Формирование коммуникативной компетенции на уроках английского языка
Автор: Панюта Мария Алексеевна
Обучение иностранному языку в гимназии имеет основную цель: овладение иностранным языком как средством общения, то есть развитие коммуникативной компетенции обучающихся. В соответствии с новым образовательным стандартом основной целью обучения иностранному языку становится развитие необходимого для межкультурного общения уровня коммуникативной компетенции обучающихся совершенствоваться в овладеваемой им иноязычной речевой деятельности.
Опубликовано: 14.10.2024
Внеклассное мероприятия по английскому языку, посвящённое 75-летию победы в Великой Отечественной войне
Автор: Михайлова Елена Александровна
Цели мероприятия: формирование умения ведения монологической речи. Задачи мероприятия : Cоциокультурный аспект: знакомство учащихся с историческими фактами Великой Отечественной Войны и земляками, участвовавшими в Великой Отечественной войне. Развивающий аспект: развитие способности к распределению и переключению внимания, к непроизвольному запоминанию при восприятии речи на слух, к сравнению и сопоставлению фактов, к формулированию выводов из прочитанного и услышанного. Воспи
Опубликовано: 13.10.2024
Искусственный интеллект в школе. Опыт использования платформы для генерации изображений на уроках английского языка
Автор: Зотова Марина Николаевна
В статье описывается опыт использования платформы для генерации изображений на уроке английского языка в 10 классе общеобразовательной школы (учебник Spotlight), анализируются возможности искусственного интеллекта применительно к заданиям стандартной школьной программы, влияние нешаблонных подходов на повышение мотивации обучающихся, их заинтересованности и увеличению качества обучения.
Опубликовано: 09.10.2024
Функциональная грамотность на уроках английского языка в средней школе
Автор: Вожакова Наталья Ларионовна
Статья посвящена актуальности формирования функциональной грамотности на уроках английского языка в средней школе, рассматривая её как ключевой компонент образовательного процесса. Функциональная грамотность определяется как способность эффективно использовать знания, полученные в течение жизни, для решения различных задач. Автор выделяет несколько аспектов функциональной грамотности, включая читательскую, математическую, естественно-научную, финансовую грамотность, а также креативное мышление и
Опубликовано: 09.10.2024
Изучение иностранного языка в сельских школах Крайнего Севера: путь к преодолению географических барьеров
Автор: Винокурова Зинаида Егоровна
В данной статье рассматриваются вопросы изучения иностранного языка в сельских школах Крайнего Севера. Проблемы и пути их решения
Опубликовано: 07.10.2024
Контрольная работа по английскому языку 5 класс к учебнику Spotlight
Автор: Эльвира Миннисламовна Ханнанова
Контрольная работа по английскому языку 5 класс к учебнику Spotlight
Опубликовано: 07.10.2024
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера