PROS and CONS единого государственного экзамена по английскому языку
Автор: Левина Светлана Сергеевна
ЕГЭ – Единый Государственный Экзамен. В самом наименование экзамена уже заложена вся его серьезность, в каждом слове. Все мы живем сейчас в эпоху развития технологий и внедрения всевозможных инновация в любой сфере жизнедеятельности человека. Не обошло стороной и изучение инностранного языка в школах. Всех нас, и учителей и учащихся, волнует главный вопрос: « Будет ли ЕГЭ по английскому языку обязательным?». На данный момент ЕГЭ по английскому языку сдается обучающимися по выбора, в случаи необх
Опубликовано: 12.06.2025
Исследуем английские идиомы: происхождение и значение
Автор: Арбатская Анна Александровна
Изучение иностранного языка - бесконечно захватывающее путешествие в другой мир. А понимание идиом помогает тоньше и глубже погрузиться в историю, культуру и контекст прошлого опыта целого народа. В этой статье я предлагаю рассмотреть историю некоторых английских идиом, проследить их развитие и исследовать их значения.
Опубликовано: 12.06.2025
Применение технологии критериального оценивания на уроках английского языка в 10-11 классах
Автор: Лактионова Ольга Николаевна
В статье рассказывается о применении технологии критериального оценивания на этапе подготовки к ГИА.
Опубликовано: 04.06.2025
Нейропсихология на уроках английского языка: опыт практического применения
Автор: Черткова Юлия Алексеевна
В статье учителя английского языка Черткова Ю.А. представлен практический опыт применения нейропсихологических подходов в обучении детей 7–14 лет. Автор делится эффективными приёмами, направленными на развитие когнитивных функций — памяти, внимания, моторики, межполушарного взаимодействия — как основы успешного усвоения иностранного языка. Приводятся конкретные упражнения и методики, повышающие вовлечённость и мотивацию учеников, а также способствующие индивидуализации обучения. Статья будет поле
Опубликовано: 04.06.2025
Информационные технологии в преподавании гуманитарных дисциплин
Автор: Ветеркова Маргарита Игоревна
Данная статья посвящена исследованию роли и возможностей использования информационных технологий в преподавании гуманитарных дисциплин, в частности иностранных языков. В работе рассматриваются современные электронные ресурсы и мультимедийные технологии, способствующие эффективности обучения и активизации учебной деятельности учащихся.
Опубликовано: 02.06.2025
Технология продуктивного чтения на уроках английского языка
Автор: Cуворова Марлена Вениаминовна
Статья о методике обучения чтению на уроках английского языка.Технология продуктивного чтения это эффективный метод для развития не только техники чтения (фонетики, интонации), но и понимание прочитанного. Целью данной технологии является формирование читательской компетенции обучающегося, понимание текстовой информации, выраженной в явном и неявном виде. Данная технология состоит из 3 этапов в каждом из которых есть определенные виды упражнений. При использовании технологии продуктивного чтения
Опубликовано: 30.05.2025
Домашнее задание как способ развития креативного мышления у обучающихся
Автор: Юсупова Милла Шамилхажиевна
Статья о разных видах творческих заданий по английскому языку.
Опубликовано: 30.05.2025
Геймофикация процесса обучения иностранному языку: практика использования игровых технологий в СПО
Автор: Скурятина Анастасия Игоревна, Колыхневич Юлия Юрьевна
Статья рассказывает об опыте использования разных игровых технологий при обучении иностранному языку в "Новосибирском колледже печати и информационных технологий". Преподаватели иностранного языка успешно используют в работе образовательные платформы и мобильные приложения, ролевые игры и симуляции, квесты, а также настольные игры. За время использования игровых технологий на занятиях были выявлены такие преимущества геймофикации процесса, как, повышение мотивации и интереса к учебе, улучшение за
Опубликовано: 28.05.2025
Использование песен в обучении английскому языку: гармоничное сочетание музыки и языка
Автор: Андреева Виктория Александровна
Изучение иностранного языка – это не просто запоминание грамматических правил и лексики. Это погружение в новую культуру, знакомство с её традициями, обычаями и менталитетом. Реалии – слова и выражения, обозначающие предметы, явления и понятия, характерные для определенной культуры и не имеющие прямых аналогов в других – играют ключевую роль в этом процессе. Использование реалий на уроках иностранного языка делает обучение более интересным, эффективным и приближенным к реальной коммуникации.
Опубликовано: 26.05.2025
Промежуточная аттестация по английскому языку за курс 3 класса
Автор: Сиямкина Екатерина Александровна
Данный материал разработан для проведения промежуточной аттестации по английскому языку за курс 3 класса на базе УМК " Spotlight-3". Работа состоит из двух вариантов.
Опубликовано: 23.05.2025
Игровая форма обучения на уроке иностранного языка
Автор: Картавцева Ольга Александровна
Игровая форма обучения является одним из эффективных методов повышения мотивации учащихся к изучению иностранных языков. Использование игровых технологий позволяет сделать процесс обучения увлекательным, эмоционально насыщенным и способствует развитию коммуникативных навыков, улучшению восприятия новой лексики и грамматических конструкций. Публикация рассматривает основные виды учебных игр, применяемых на уроках иностранного языка, и описывает методики их внедрения в образовательный процесс. Особ
Опубликовано: 21.05.2025
Упражнения для развития навыков аудирования для второго класса (УМК «Английский в фокусе»)
Автор: Стрельцова Анна Павловна
Данная методическая разработка состоит из тестов по аудированию по основным темам, изучаемым за курс второго класса УМК "Английский в фокусе".
Опубликовано: 20.05.2025
Краеведение на уроках английского языка
Автор: Файт Лариса Викторовна
Краеведение, как область знаний, охватывает изучение родного края, его истории, культуры, природы и традиций. В последние десятилетия наблюдается растущий интерес к краеведению в образовательной системе, что связано с необходимостью формирования у обучащихся чувства принадлежности к своей культуре и идентичности. В условиях глобализации и стремительного развития технологий, когда мир становится все более взаимосвязанным, важно не только изучать иностранные языки, но и понимать культурные особенно
Опубликовано: 14.05.2025
Методическая разработка педагогического проекта «Иностранцы в Петербурге»
Автор: Пальцева Светлана Вячеславовна
Основная цель данного проекта – привлечение внимания к проблеме межкультурного общения и к пониманию важности изучения иностранных языков, соответствует практической направленности проекта и его актуальности. Исследование темы «Иностранцы в Петербурге» проходило творческим способом, а именно созданием сценария пьесы, где проигрываются ситуации общения людей разных культур, языков и даже времен.
Опубликовано: 11.05.2025
Обучение английскому языку старших дошкольников в рамках курса по подготовке к школе
Автор: Семенюра Екатерина Валерьевна
Статья посвящена вопросам подготовки старших дошкольников к школе с акцентом на обучение английскому языку в рамках системы дополнительного образования. В статье автор рассматривает возрастные особенности психического развития детей 5-7 лет, что делает этот период особенно благоприятным для изучения иностранных языков.
Опубликовано: 08.05.2025
Формирование критического мышления на уроках английского языка
Автор: Юрова Елена Игоревна
Элементы новизны технологии критического мышления содержатся в разработке и совершенствовании форм, методов, приёмов работы по использованию информационных технологий в учебном процессе, которые ориентируются на создание условий для свободного развития каждой личности в создании и накоплении необходимого комплекса программно-методического обеспечения, в решении проблемы психолого-педагогической адаптации учащихся в процессе усвоения учебного материала с использованием информационно- коммуникативн
Опубликовано: 04.05.2025
Сборник упражнений по развитию умений смыслового чтения на уроках английского языка в начальной школе по УМК «Английский в фокусе»
Автор: Кононыхина Елена Сергеевна
Современные образовательные стандарты акцентируют внимание на формировании у обучающихся начальной школы навыков грамотного чтения и глубокого понимания прочитанных текстов. Сборник предлагает вариативные задания, позволяющие учителю учитывать индивидуальные потребности каждого ученика, развивать сильные стороны и устранять слабые места.
Опубликовано: 25.04.2025
Проблема мотивации у школьников
Автор: Башлыкова Анна Кирилловна
В данной статье рассматривается проблема мотивации у школьников — ключевой аспект, влияющий на их учебный процесс и успешность. Обсуждаются причины низкой мотивации, такие как недостаток интереса к учебному материалу, влияние социальных факторов и отсутствие поддержки со стороны родителей. Также рассматриваются эффективные методы повышения мотивации, включая использование современных технологий, рыночные подходы в образовании и создание положительной социальной атмосферы в классе.
Опубликовано: 25.04.2025
Проектная методика как средство формирования вторичной языковой личности в рамках образовательной программы по предмету «Английский язык»
Автор: Барышева Галина Анатольевна
Актуальность работы заключается в том, что в условиях глобализации и увеличения межкультурных взаимодействий знание иностранных языков становится не только необходимым, но и важным фактором успешной коммуникации. Проектная методика обучения иностранным языкам отвечает современным требованиям образования, направленным на развитие не только лексических и грамматических навыков, но и социальных, культурных и критических компетенций учащихся. В условиях быстро меняющегося мира, где навыки межкульт
Опубликовано: 23.04.2025
Внеклассные мероприятия как средство повышения уровня мотивации к изучению английского языка и развития гибких навыков у учащихся начальной школы
Автор: Желябина Екатерина Юрьевна, Демкина Юлия Николаевна
Преподавание в начальной школе — это особый педагогический путь, требующий тонкого подхода, внимания к эмоциональному состоянию детей и, конечно, умения заинтересовать. Согласно обновленному Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС), одной из приоритетных задач становится развитие так называемых «мягких навыков» (soft skills). Мы стараемся формировать их как на уроках, так и во внеклассной деятельности. Особое место в нашей работе занимает неделя английского языка — долго
Опубликовано: 19.04.2025
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера