Трудоустройство выпускников учебных заведений
Автор: Яковлев Владислав Евгеньевич
работа описывает важные вопросы и проблемы, волнующие многих студентов в сфере трудоустройства, рассмотрены проблемы студентов при поиске работы, а также готовность работодателей принять и обучить молодых специалистов.
Опубликовано: 05.03.2025
Учебно-методическое пособие на тему «Программирование двумерных массивов на языке Pascal»
Автор: Налимов Алексей Владимирович
Создание обучающего материала, который поможет учащимся и программистам овладеть навыками работы с двумерными массивами в Pascal.
Опубликовано: 05.03.2025
Открытое занятие
Автор: Рубан Вероника Сергеевна
Открытое занятие в ясельной группе на тему "Развитие мелкой моторики руки через различные виды деятельности "
Опубликовано: 05.03.2025
Опыт построения системной работы стационарных организаций социального обслуживания с волонтерами и негосударственными организациями
Автор: Хусаинова Олеся Ивановна
"Привычка всего прочнее, когда берет начало в юных годах; это называем мы воспитанием, которое есть, в сущности, не что иное, как рано сложившиеся привычки" Фрэнсис Бэкон
Опубликовано: 05.03.2025
Эффективность в работе над ансамблем
Автор: Сосина Евгения Анатольевна
Методическая разработка рассматривает необходимость занятиями ансамблем в фортепианном классе
Опубликовано: 04.03.2025
Формирование навыков смыслового чтения в начальной школе
Автор: Гайшинец Нина Владимировна
В статье рассматриваются практические подходы к формированию навыков смыслового чтения у младших школьников в условиях сельской школы. Акцентируется внимание на создании мотивирующей среды через организацию книжного уголка с яркими материалами, игровых методов, а также использование разнообразных текстов — от художественных произведений и информационных статей до комиксов и личных воспоминаний. Особое внимание уделяется развитию гибкости восприятия информации: дети учатся анализировать жанры, свя
Опубликовано: 04.03.2025
Су – Джок терапия в образовательном процессе ДОУ
Автор: Валеева Альбина Фанисовна
Обобщение опыта
Опубликовано: 02.03.2025
Организация работы с семьями заикающихся школьников
Автор: Ефремова Анна Сергеевна
В статье описан опыт работы с семьями заикающихся школьников в условиях деятельности центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи. Обоснованы формы организации занятий, кратко описаны направления индивидуальной и групповой работы, подчеркнута важность участия родителей в коррекционно - развивающем процессе. А также выделены задачи, решаемые в ходе индивидуально-групповой работы со школьниками, важнейшей из которых является профилактика рецидивов заикания, речевой и личностно
Опубликовано: 28.02.2025
Клиповое мышление и отсутствие самоконтроля у учащихся как проблемы школьного образования
Автор: Сальник Елена Станиславовна, Шаманаев Иван Афанасьевич
В статье рассматриваются такие проблемы школьного образования как клиповое мышление, отсутствие самоконтроля, немотивированность учащихся на достижение успеха в обучении и их импульсивность.
Опубликовано: 26.02.2025
Дидактические игры как средство развития познавательной активности на уроках химии
Автор: Боякова Ирина Ивановна
В статье показано как влияет использование дидактических игр в образовательном процессе на познавательную активность обучающихся и кратко перечислены виды дидактических игр, которые возможно применять на уроках химии
Опубликовано: 26.02.2025
Организация индивидуального отбора в классы с углубленным изучением отдельных предметов
Автор: Петрова Людмила Николаевна
В статье описана организация индивидуального отбора в классы с углубленным изучением отдельных предметов в МАОУ лицей № 100 г. Екатеринбурга. Приведены примеры диагностических работ по химии для учащихся 6-х классов.
Опубликовано: 26.02.2025
Как сформировать у детей раннего возраста умение одеваться и раздеваться самостоятельно
Автор: Андреева Вия Александровна, Иванова Марина Ильинична
При формировании любого навыка надо обучать детей определенным действиям. Без этого формирование навыков самообслуживания бессмысленно. Начинать следует с самого простого.
Опубликовано: 26.02.2025
Экологическое воспитание молодежи как одно из составляющих гармоничного взаимодействия общества и природы
Автор: Фефелова Ирина Алексеевна
Экологическое воспитание - это актуальная социально-экономическая и психолого-педагогическая задача, содержанием и сущностью которой является формирование у личности ответственного отношения к природе как универсальной ценности. В ФГОС записано: «…необходимо формирование основ экологической культуры соответствующей современному уровню экологического мышления, развитие опыта экологически ориентированной рефлексивно-оценочной и практической деятельности в жизненных ситуациях». В статье представл
Опубликовано: 22.02.2025
Методическая разработка занятия «Верные друзья»
Автор: Венедиктова Елена Владимировна
Практическая реализация воспитательной работы в современной школе осуществляется в самых разных сферах совместной деятельности детей и взрослых, одним из основных направлений является воспитательское занятие. В связи с этим особая роль в воспитательном процессе отводится воспитателю. Ему необходимо хорошо знать учащихся, условия их жизни, особенности характеров, их интересы и склонности, и с учетом этого выстраивать работу по решению воспитательных задач и формированию благоприятного психологи
Опубликовано: 21.02.2025
Интеграция искусственного интеллекта в образовательные процессы
Автор: Жакупова Ливана Сергеевна
В статье рассматривается применение искусственного интеллекта в образовании, а также решении задач персонализации обучения и профориентации. Выявлена и проанализирована необходимость внедрения искусственного интеллекта в процесс обучения, а также технологии, которые уже используются. Представлены возможности использования искусственного интеллекта в персонализации обучения. Проанализировав возможности применения искусственного интеллекта, пришли к выводу, что о необходимости использования и совер
Опубликовано: 21.02.2025
Апробация модели ранней профориентации обучающихся на получение педагогического образования
Автор: Мастер Екатерина Евгеньевна, Шевченко Елена Александровна, Балдычева Ирина Викторовна
В статье описана модель ранней профориентации обучающихся на получение педагогического образования. Данная модель позволяет охватывать все этапы профессионального становления человека от ученика до молодого специалиста. Представлены три направления: 1. Школа профессионального определения «Кем быть?» - включает в себя работу с учащимися с 6 - 9 классы. 2. Школа профессионального становления «Вектор учительского роста» - включает работу с учащимися 10 - 11 классов. 3. Школа молодого специали
Опубликовано: 20.02.2025
«Точка роста» как ресурс формирования современных цифровых компетенций у обучающихся и педагогических работников
Автор: Харлашкина Лариса Анатольевна
В современном образовательном процессе активно используются различные инновационные технологии и оборудование, которые помогают сделать уроки более интересными, эффективными и познавательными, увлечь детей во внеурочное время. Одним из таких инструментов в формировании цифровых компетенций у всех участников образовательного процесса является центр «Точка роста», которое успешно применяется в школе на уроках и во внеурочное время.
Опубликовано: 19.02.2025
выступление на краевом семинаре, тема: «Создание ситуации успеха для каждого ребёнка посредством подвижных игр»
Автор: Биджосян Евгения Сергеевна
информация для педагогов СРЦН, методические рекомендации по работе с детьми
Опубликовано: 19.02.2025
Продуктивные методики наставничества педагогов
Автор: Кузьмина Анна Олеговна
Наставничество – важная форма профессионального роста педагогов, которая помогает новым сотрудникам быстрее адаптироваться и осваивать необходимые навыки. Эффективные методики наставничества играют ключевую роль в повышении качества преподавания и общего уровня профессионализма педагогического коллектива. Давайте рассмотрим несколько рабочих методик, которые будут полезны наставнику.
Опубликовано: 19.02.2025
Трудовая деятельность как средство формирования самостоятельности детей в старшем дошкольном возрасте
Автор: Авлас Евгения Александровна
В статье рассматриваются вопросы формирования самостоятельности детей старшего дошкольного возраста в трудовой деятельности. Рассматриваем значимость и необходимость формирования самостоятельности. Выделяются структурные компоненты самостоятельности, описываются особенности ее развития. В конце статьи авторы представляют свой подход к планированию мероприятий по эффективному формированию детской самостоятельности.
Опубликовано: 17.02.2025
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера