Современные подходы к организации урока английского языка в средней школе: от теории к практике
Автор: Лазарева Анастасия Юрьевна
В статье рассматривается актуальность интерактивного подхода и вариативных режимов работы на уроках английского языка как средства повышения эффективности обучения. Обосновывается необходимость учета индивидуальных особенностей учащихся, развития их языковой компетенции, коммуникативных навыков и творческого мышления посредством дифференцированного подхода к обучению.
Опубликовано: 25.04.2025
Воспитание современного читателя на основе анализа и интерпретации художественного текста как сотворческой деятельности учителя и обучающегося
Автор: Бакаляр Юлия Викторовна
В данной статье освещены вопросы, связанные с обновлением подходов к преподаванию учебного предмета "Литература" в общеобразовательной школе: принципов построения урока литературы как урока-искусства, урока-жизни; изучение лит-ого произведения как общение равноправных целых: автор- текст-читатель; использование интерактивных форм активизации учебной деятельности. В статье предложены приемы интегративного подхода к изучению произведений разных жанров. Особое внимание уделяется обучению иску
Опубликовано: 23.04.2025
Опыт работы по использованию нетрадиционной техники рисования Эбру в развитии творческих способностей дошкольников
Автор: Гнедова Ольга Владимировна
Современного ребёнка сложно заинтересовать стандартным набором изобразительных материалов и техник, уровень умственного развития и потенциал нового поколения требует новых идей в творчестве. Актуальность нетрадиционных техник изображения связана с тем, что жизнь в эпоху научно-технического прогресса становится все разнообразнее и сложнее, она требует от человека не шаблонных, привычных действий, а гибкого, творческого мышления. Поэтому в современном мире востребованы творческие личности,
Опубликовано: 23.04.2025
Создание мостов: Роль наставничества в профессиональном развитии молодых учителей английского языка
Автор: Вильмс Анастасия Геннадьевна
Аннотация. Статья посвящена опыту наставничества учителя английского языка и молодого специалиста. В ней рассматриваются методы передачи знаний и навыков, а также влияние наставничества на профессиональное развитие молодого специалиста. Особое внимание уделяется формированию доверительных отношений и созданию поддерживающей образовательной среды. В заключение подчеркивается важность наставничества как инструмента повышения качества образования и личностного роста участников процесса.
Опубликовано: 21.04.2025
Авторский подход в области наставнической деятельности «Путь мастерства: 5 шагов педагогического становления»
Автор: Муравьева Елена Юрьевна
Современные вызовы образования требуют не только передачи знаний молодым педагогам, но и формирования у них устойчивой профессиональной идентичности, эмоциональной устойчивости и способности к саморефлексии. Авторский подход «Путь мастерства» строится на идее личностно-профессионального роста педагога в сопровождении наставника.
Опубликовано: 19.04.2025
Формирование предложно-падежных конструкций у дошкольников с ОНР, пути коррекции
Автор: Ильяшевич Ирина Васильевна
В статье рассматриваются вопросы формирования и развития умения правильно использовать предложно-падежные конструкции у дошкольников с тяжелой формой речевых нарушений, а также предлагаются методические рекомендации для соответствующей коррекционной работы.
Опубликовано: 17.04.2025
Мой лучший дистанционный урок
Автор: Потанина Ольга Геннадьевна
Задания для самостоятельного изучения некоторых тем по географии и биологии в разных классах. На данный конкурс я предлагаю разработку своих уроков дистанционного обучения. Которые используются для закрепления и самостоятельного освоения знаний. Главной задачей для меня было в составлении материалов, это выбор конкретного набора знаний и умений учащихся. Доступность информации и возможность самопроверки. Главная цель системно-деятельностного подхода в обучении состоит в том, чтобы пробудить у
Опубликовано: 16.04.2025
Внеурочная работа студентов колледжа с использованием ИКОП «Сферум»
Автор: Зозулина Виктория Викторовна, Устюжанина Анастасия Владимировна
Об опыте использования ИКОП СФЕРУМ во внеурочной работе со студентами колледжа при обучении дисциплинам общеобразовательного и специального циклов (на примере иностранного языка и экономических дисциплин).
Опубликовано: 16.04.2025
Мастер-класс: Горький как жизнь, и сладкий как грех
Автор: Гриценко Анна Валериевна
Чай, виды чая и исследование химического состава черного и зеленого чая.
Опубликовано: 16.04.2025
Свет и тень: Понимание девиантного поведения у детей с ограниченными возможностями
Автор: Яковлева Александра Вячеславовна
"Каждый ребенок, проявляющий девиантное поведение, — это не просто вызов, а возможность для нас открыть двери понимания, сочувствия и поддержки, помогая ему найти свой путь к принятию и развитию."
Опубликовано: 16.04.2025
Педагогические основы формирования у школьников готовности к профессиональному выбору
Автор: Гончар Александра Александровна
Современный мир предъявляет высокие требования к профессиональной мобильности и самоопределению личности. В связи с этим важной задачей школы становится формирование у учащихся готовности к осознанному профессиональному выбору. Этот процесс требует комплексного педагогического подхода, включающего психологическую подготовку, развитие ключевых компетенций и знакомство с актуальным рынком труда.
Опубликовано: 12.04.2025
ИграПолиМодыш, как активный метод обучения языкам младших школьников
Автор: Муртазина Венера Илдаровна
**Мир полилингвальных игр: пример авторской игры "ПолиМодыш"** В современном образовании полилингвальные игры становятся все более популярными как эффективный способ развития языковых навыков и культурной осведомленности. Одним из ярких примеров таких игр является авторская игра "ПолиМодыш", основанная на классической игре Twister. Эта игра была представлена на VI Республиканском полилингвальном фестивале в селе Мишкино, где она вызвала большой интерес среди участников. **Принцип работы игр
Опубликовано: 11.04.2025
Открытый урок «Зимующие птицы»
Автор: Пакриева Лилияна Анатольевна
Пакриева Лилияна Анатольевна, учитель начальных классов разработала и создала презентацию по теме "Зимующие птицы" 3 класс, который раскрывает тему урока.
Опубликовано: 11.04.2025
Обобщение педагогического опыта. Соотношение традиций и инноваций
Автор: Каширина Оксана Анатольевна
Традиции и инновации – как два взаимодополняющих аспекта образовательного процесса.
Опубликовано: 10.04.2025
Образовательная платформа ЯКласс: возможности и особенности использования при дистанционном обучении (ДО)
Автор: Гусева Наталья Петровна
В связи с прогрессов появляются новые технологии, которые помогают учителям и ученикам взаимодействовать более эффективно. Среди таких технологий можно выделить ЯКласс — образовательный портал, который активно развивается и пользуется популярностью среди учителей по всей стране. Интересно, что этот ресурс привлекает специалистов из разных областей школьного образования.
Опубликовано: 10.04.2025
Как зарождалось и менялось образование в России
Автор: Осипова Елена Александровна
Школа воспитывает человека будущего, поэтому государство стремится развивать систему образования и вкладывает в нее много сил и финансов. Вспомним историю российского образования, чтобы выяснить, как менялась наша школа.
Опубликовано: 10.04.2025
Профориентационное занятие для мотивированного класса: «Новейшие профессии в строительстве»
Автор: Маркелова Екатерина Валерьевна
Мотивированные учащиеся старших классов, проявляющие интерес к строительству, технологиям, проектированию и смежным областям. Познакомить учащихся с новейшими и перспективными профессиями в строительной отрасли, мотивировать к дальнейшему изучению данной сферы и помочь в осознанном выборе будущей карьеры поможет профориентационное занятие с элементами профессиональных проб.
Опубликовано: 09.04.2025
Изучение истории малой родины как основа патриотического воспитания
Автор: Попова Анна Ивановна
В статье рассматриваются вопросы патриотического воспитания обучающихся через изучение истории малой родины. Описаны методы и приемы, которые педагог может использовать в работе с обучающимися.
Опубликовано: 08.04.2025
Проектная деятельность как средство формирования нравственно-патриотических ценностей у обучающихся начальной школы (Опыт участия в проекте «Школа Росатома»)
Автор: Жданова Ольга Ивановна
В статье представлен опыт участия обучающихся начальных классов в образовательном событии "Школа Проектов. "Школа Росатома", направленном на формирование нравственно-патриотических ценностей младших школьников; выявление и развитие познавательных, организаторских, проектно-исследовательских способностей детей.
Опубликовано: 07.04.2025
Описание педагогического опыта
Автор: Зинченко Олег Владимирович
Тема педагогического опыта: Внедрение метода «кейс-стади» для развития компетенции принятия решения у учащихся на уроках по основам безопасности жизнедеятельности в системе общего образования.
Опубликовано: 07.04.2025
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера