Успешное воспитание ребенка невозможно без любви к нему, без знания его потенциальных возможностей и без правильного понимания его проблем и особенностей поведения.
В данной статье представлен опыт работы, направленный на формирование нравственных представлений у младших школьников на уроках литературного чтения. Интерес представлен в разработке комплекса уроков по формированию нравственных представлений у младших школьников в УМК «Литературное чтение» в 3 классе. В статье приведены содержание основной идеи данной работы и результаты ее практической апробации.
Статья посвящена исследованию тенденций применения краудсорсинга в архивном деле. Рассматриваются основные принципы и механизмы краудсорсинга, а также его роль в решении задач, стоящих перед современными архивами. Особое внимание уделяется таким аспектам, как оцифровка документов, каталогизация и индексация, перевод текстов, транскрипция аудиозаписей и видео, а также участие общественности в исторических исследованиях. Анализируются преимущества использования краудсорсинга, такие как экономия рес
Образование младших школьников — это важный этап в развитии каждого ребенка, который закладывает основы для их дальнейшего обучения и личностного роста. В последние годы все большее внимание уделяется концепции флюидного интеллекта и его роли в образовательном процессе. Флюидный интеллект — это способность человека решать новые проблемы, адаптироваться к новым ситуациям и выявлять закономерности без предварительного знания или опыта. Важно понимать, как этот вид интеллекта влияет на обучение млад
Данная статья рассказывает об истории педагогических принципов, об изменениях в системе образования и о важных педагогичкских принципах в современной системе образования.
В работе представлен конспект занятия для детей 6-7 лет подготовительной к школе группы с ОНР. Представлены методы работы, игры и задания для речевого развития дошкольников.
Одним из решений проблемы профессионального становления и развития молодых педагогов является институт наставничества, который способствует профессиональному становлению молодого учителя. Условием возрождения и развития института наставничества в школе является формирование в обществе и школе культуры наставничества. Нами была рассмотрена необходимость организации работы учителей-наставников с молодыми специалистами. Определено понятие наставничества в образовательной организации.
Современная образовательная система стремится к инклюзии, что подразумевает создание доступной и комфортной образовательной среды для всех учащихся, включая детей с ограниченными возможностями здоровья. Эти дети нуждаются в особом подходе и поддержке со стороны различных специалистов, которые могут помочь им развивать познавательную деятельность и достигать успехов в обучении. В этой статье мы рассмотрим комплексную работу педагогов-психологов, логопедов, дефектологов и тьюторов, направленную на
Для современного состояния нашей страны, когда экономические преобразования, направленные на преодоление кризиса, на решение экономических проблем, являются главными и безотлагательными, особенно актуальным и требующим пристального внимания, становится вопрос о молодом поколении, его физическом, умственном, духовном, нравственном и социальном положении и развитии.
В Декларации прав ребенка, принятой Генеральной Ассамблеей ООН, подчеркивается: «…ребенок, ввиду его физической и умственной незрелос
Тема: «Культура поведения в общественных местах»
Цель: ознакомление воспитанников с основными правилами поведения в общественных местах.
Задачи:
- познакомить детей с основными речевого этикета и правилами поведения;
-познакомить с правилами поведения в школе, театре, библиотеке;
-воспитывать уважение к окружающим людям.
Проблема конфликта является актуальной как в педагогическом процессе, так и в повседневной жизни людей. Процесс обучения и воспитания невозможен без конфликтов различного характера. Межличностный конфликт – это значимое явление в сфере образования, которое нельзя игнорировать и которому должно быть уделено достаточное внимание.
Ассистивные технологии в инклюзивном образовании играют огромную роль. Способствуют повышению доступности образовательной среды и знаний, вовлекают всех детей в общий образовательный процесс. В статье отображена значимость и эффективность использования интерактивных приложений в обучении детей с ментальными нарушениями.
В статье поднимается проблема буллинга среди подрастающего поколения в сети - интернет. Описаны виды, формы, участники кибербуллинга. С помощью информационно-коммуникационных технологий распространяются унизительные фотографии, оскорбительные сообщения и угрозы. Уделено внимание психологическим последствиям кибербуллинга для всех участников взаимодействия.
Даны рекомендации: Что же делать, если ребёнок подвергся кибербуллингу? Как оградить ребёнка от кибербуллинга? И какие виды наказаний
Автор: Обухова Татьяна Алексеевна, Яровикова Светлана Александровна, Кальсина Алла Леонидовна
Праздник 23 февраля в детском социально-реабилитационном центре- хороший повод для воспитания у детей чувства патриотизма,сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у них гордости за славных защитников Отечества.Это праздник всех людей, которые стоят на страже нашей Родины. Это праздник настоящих мужчин-смелых и отважных, ловких и надежных, а также праздник мальчиков, которые вырастут защитниками Отечества.
Накануне праздника, педагоги вместе с детьми проводят различные меропри
Самой главной задачей педагога в процессе формирования гармонично развитой личности является воспитание средствами музыки. Воспитание творческой личности проходит в неразрывном единстве с игрой на музыкальных инструментах. Основу составляют знания, владение приемами и способами игры, разнообразными исполнительскими средствами, характерными для музыкального инструмента.
Диагностическое занятие «Знайки-слухачи» по предмету "Сольфеджио" разработано в игровой форме для обучающихся 1 класса студии музыкального творчества ГБУ ДО ЦТ "На Вадковском".
