Мультипликация как средство развития творческих умений и навыков у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Крупина Светлана Владимировна
В данной статье описываться опыт работы по развитию творческих способностей детей с помощью мультипликации
Опубликовано: 28.03.2020
Учебник был и остается центральным элементом процесса обучения
Автор: Сливная Наталья Васильевна, Литвиненко Светлана Владимировна
В данном эссе приведены размышления авторов о роли учебника в образовательном процессе, о перспективах его использования в дальнейшем. Аргументы, приведенные в статье, основываются на педагогическом опыте
Опубликовано: 25.03.2020
Развитие познавательно-исследовательской деятельности детей в процессе работы на метеоплощадке
Автор: Шаламова Оксана Юрьевна
В данной статье описываться опыт работы по развитию познавательно-исследовательской деятельности детей в процессе работы на метеоплощадке
Опубликовано: 22.03.2020
Проектно-исследовательская деятельность на уроках биологии
Автор: Гоконаева Лара Хадзиретовна
Описан опыт работы по проектно-исследовательской деятельности
Опубликовано: 29.02.2020
Модель постановки и решение проблемы через применение приемов технологии критического мышление при изучении рассказа И.А. Бунина «Солнечный удар»
Автор: Коконова Любовь Ивановна
В работе представлена модель постановки и решения проблемы на уроках литературы через применения приемов технологии критического мышления- кластер, фишбоун, синквейн Показаны преимущества применения данных приемов, которые можно использовать на любом этапе урока. Приводятся примеры составления кластера, фишбоуна, синквейна при изучении рассказа И.Бунина "Солнечный удар". Данные приемы можно применять как при работе с небольшими по объему текстами, так и с объемными текстами. Составляемые на урок
Опубликовано: 29.01.2020
Мотивация к здоровому образу жизни студентов
Автор: Плетнева Оксана Анатольевна
Мотивация к здоровому образу жизни студентов
Опубликовано: 23.01.2020
Эссе «Я – учитель»
Автор: Корешков Станислав Васильевич
Эссе содержит размышления обыкновенного учителя о том, чем должен руководствоваться педагог в своей повседневной деятельности
Опубликовано: 23.01.2020
Проект «Ценность семейного чтения»
Автор: Прокунина Людмила Юрьевна
В данном проекте разработана школьная система развития детского чтения, где четко определены роль и специализированное значение каждого участника. Реализация данного проекта позволит создать эффективно функционирующий механизм развития культуры чтения учащихся на школьном уровне с оптимальными финансовыми затратами. Проект предполагает расширение охвата читающих детей, укрепление партнерства школы с родителями в читательском развитии школьников. Цель проекта: совершенствование модели информацио
Опубликовано: 21.01.2020
Методические рекомендации по преподаванию курса «Экономика» в старшей школе, посвященные экономической роли государства в рыночной (смешанной) экономике
Автор: Кропотова Екатерина Сергеевна
Подготовка учебных материалов для изучения темы «Экономическая роль государства» в рамках курса «Экономика» связаны с рядом специфических проблем и трудностей. От учителей и обучающихся требуется ясное понимание природы различных рынков и фирм, структуры экономики, экономической динамики, и, вместе с тем, учитывать конкретные особенности России и существенную специфику переходного периода, которому имманентны особого рода «провалы рынка» и «провалы государства».
Опубликовано: 15.01.2020
Механизмы организационной образовательной работы учителей, методов и целей
Автор: Кобилова Дилоромхон Машрабжоновна
В статье рассказывается о важности образования в организации учебного процесса школьников, о методах его организации, эффективности использования учения великого ученого в воспитании студентов, а также приводятся примеры на примерах. Сделаны выводы из педагогического опыта автора в педагогическом образовании
Опубликовано: 08.01.2020
Реализация гендерного подхода на уроках технологии как условие успешной социализации личности
Автор: Сергеев Григорий Михайлович
Реализация гендерного подхода на уроках технологии как условие успешной социализации личности
Опубликовано: 08.01.2020
Использование занимательного и дидактического материала в работе с детьми
Автор: Мусиец Татьяна Николаевна
Описание опыта работы по использованию занимательного и дидактического материала в работе с детьми
Опубликовано: 28.12.2019
Результаты диагностики патриотического воспитания учащихся средних классов школ Кировской области
Автор: Корюкова Анастасия Андреевна
В статье рассматриваются результаты диагностики патриотического воспитания учащихся средних классов школ Кировской области. Анализ данных социологического исследования позволил охарактеризовать патриотическое сознание, определить индекс развития патриотического сознания, рассмотреть любовь к Родине в системе жизненных ценностей респондентов, измерить эффективность патриотического воспитания и составить типологию личностного патриотизма
Опубликовано: 23.12.2019
Описание серии уроков, с применением методов дифференциации 2018 – 2019 учебный год
Автор: Истаева Шолпан Хаирбековна
В данной статье описываются методики, которые были успешно применены на уроках Биологии с русским и английским языком обучения. Описаны уроки на основе принципов дифференциации: проблемный вопрос, креативность и усложнение. Данные уроки были проведены в 9,10, 11 классах. Были представлены задания и описания к ним. Так как в 11м классе обучение ведётся на английском языке, задания так же представлены на английском языке и содержат примерное задание в таблице 1.
Опубликовано: 23.12.2019
Совершенствование организационной культуры в дошкольном учреждении
Автор: Лысенко Светлана Яковлевна
В статье рассматривается организационная культура дошкольного учреждения. Проводится анализ направлений по совершенствованию организационной культуры для более качественного функционирования дошкольного учреждения
Опубликовано: 23.12.2019
Творческая деятельность по созданию композиционных проектов
Автор: Стецко Наталья Александровна
Давно уже известно влияние игрушки на воспитание подрастающего поколения. Автор делится опытом работы создания учащимися композиционных работ из глины по русским народным сказкам и всем известных писателей
Опубликовано: 10.12.2019
Социальный проект «Я в большом мире», как инструмент в формировании ключевых компетенций школьников
Автор: Черданцева Татьяна Андреевна
Для того чтобы ученик осознал, что приобретаемые им знания действительно важны, интересны ему, необходимо поставить перед ним и попросить решить значимую именно для него проблему, взятую из повседневной жизни. Нужно организовать работу учащегося таким образом, чтобы для решения поставленной задачи ему потребовались определенные знания, умения и навыки, как уже имеющиеся у него, так и новые, которые ему только предстоит приобрести. В итоге своей работы ученик должен получить реальные результаты.
Опубликовано: 10.12.2019
Реализация технологии деятельностного метода на уроках
Автор: Карагодин Вячеслав Александрович
Реализация технологии деятельностного метода на уроках
Опубликовано: 03.12.2019
Агрессивность и агрессивное поведение детей с ментальными нарушениями в условиях Центров содействия семейному воспитанию
Автор: Параскева Наталья Серафимовна
Пути коррекции эмоционально-волевой сферы детей с ментальными нарушениями развития в условиях Центров содействия семейному воспитанию, как одно из направлений работы социального педагога.
Опубликовано: 03.12.2019
Физкультура без свистков или как научить детей любить занятия спортом в школе
Автор: Кольцова Надежда Васильевна
Статья посвящена урокам физкультуры в школе, основана на моем личном педагогическом опыте. В ней я постаралась изложить накопленные знания и умения в деле, которым занимаюсь уже много лет (в одной и той же школе), - воспитании подрастающего поколения, стремлении видеть его здоровым и полным сил и энергии.
Опубликовано: 20.11.2019
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера