Чанза – бурятский народный струнный щипковый музыкальный инструмент

Автор: Маюрова Жаргалма Чимитдоржиевна
Краткое описание про чанзу приму, чанзу тенор. История происхождения инструмента, основные приемы игры, роль чанзы в оркестровой практике.
Опубликовано: 14.02.2024

Предуниверсарий - пространство развития одаренности школьников

Автор: Гаршина Татьяна Анатольевна
В условиях преобразования современного общества всё больше внимания уделяется вопросам развития и сопровождения одаренных детей.
Опубликовано: 14.02.2024

Организация деятельности детского общественного объединения в среднем общеобразовательном учреждении

Автор: Иванюк Николай Александрович
В статье представлено исследование в сфере детского общественного объединения, его организация и создание «от А до Я». Ярко выражены положительные стороны общественного объединения для обучающихся и педагогов. На основе Федеральных законов «Об образовании» и «О Российском движении детей и молодёжи», опыте деятельности ведущих образовательных учреждений страны пути реализации общественного объединения в учебном заведении, с целью повышения эффективности воспитательной службы.
Опубликовано: 10.02.2024

Деятельностный характер обучения как одно из условий для развития функциональной грамотности младших школьников

Автор: Исакова Нина Викторовна
В данной статье представлен механизм создания условий для развития функциональной грамотности на учебных занятиях в начальной школе. Описываются формы организации самостоятельной работы обучающихся на уроках литературного чтения, русского языка, математики, окружающего мира.
Опубликовано: 10.02.2024

Игра как эффективный метод правового воспитания обучающихся (с использованием ИКТ)

Автор: Палкина Марьяна Олеговна
Актуальность статьи определяется необходимостью повышения эффективности проводимой работы по правовому воспитанию обучающихся школ. Рассмотрены распространенные методы правового просвещения в образовательных учреждениях. В качестве наиболее эффективного метода рассмотрена игра на конкретном примере авторской разработки «Своя игра».
Опубликовано: 10.02.2024

Выпускник 2024

Автор: Данченко Тамара Владимировна, Сметанина Наталья Сергеевна, Крапивина Наталья Сергеевна
Авторы статьи на примере своих дисциплин делятся опытом организации учебного процесса и проведения занятий, практических и с элементами деловой игры и приглашают преподавателей поделиться своим педагогическим опытом и высказать свое мнение. Анализируя подготовительную работу для проведений занятий, становится, очевидно, что усилия преподавателей направлены на создания интересных, творческих уроков цель, которых заинтересовать, удивить, научить в процессе обучения. Основным звеном этой цепочки явл
Опубликовано: 10.02.2024

Содержание и структура мотивации к учению школьников

Автор: Ларюшина Ольга Андреевна
В статье излагается содержание и структура мотивации к учению школьников, основанные на основополагающих концепциях
Опубликовано: 08.02.2024

Самоактуализационные подходы к современному проектированию учебной деятельности

Автор: Гаученова Валентина Петровна
В статье рассмотрены вопросы о необходимости применения образовательных технологий, которые не только личностно ориентированы, но и основаны на взаимодействии информационных сетей и телекоммуникаций. Ключевые слова: проект, математика, задачи, современные образовательные технологии.
Опубликовано: 08.02.2024

Значение русского фольклора и народно-прикладного искусства в воспитании и развитии дошкольников

Автор: Кулагина Лариса Васильевна, Петрова Марина Викторовна
В предлагаемой статье автор проекта делится опытом приобщения дошкольников к истокам русской народной культуры, народному искусству и фольклору, которые являются незаменимым источником прекрасного, оставляет в душе детей глубокий след, сформирует устойчивый интерес с русской культуре, к русскому народному искусству.
Опубликовано: 07.02.2024

Чтение литературы как активный метод в работе педагога

Автор: Шарушинская Ольга Владимировна
В данной статье говориться о важности и значимости художественной литературы в развитии личности, об использовании художественной литературы с последующим анализом почитанного, о влиянии данного метода на нравственное развитие детей разного возраста.
Опубликовано: 07.02.2024

Использование игровых технологий на уроках чеченского языка и литературы

Автор: Мачаева Зарета Сайдиевна
В статье представлен опыт по организации и проведению уроков чеченского языка и литературы с использованием авторских игровых технологий
Опубликовано: 07.02.2024

Анализ проектной деятельности студентов по патриотическому воспитанию дошкольников

Автор: Эккерт Татьяна Анатольевна
Студенты 3 курса дошкольного отделения на практическом занятии «Проектная деятельность студентов по патриотическому воспитанию дошкольников» провели анализ результатов проектной деятельности студентов 4 курса по патриотическому воспитанию детей разных возрастных групп и увидели один из способов обобщения и презентации их собственного педагогического опыта.
Опубликовано: 06.02.2024

Словарная работа на уроках русского языка

Автор: Красноруцкая Алла Николаевна
Эта статья о приёмах работы со словарными словами на уроках русского языка в начальной школе.
Опубликовано: 06.02.2024

Организация нормирования и оплата труда тренеров-преподавателей

Автор: Белякова Марина Ильинична
В статье раскрыты актуальные вопросы организации, нормирования и оплаты труда в организациях сферы физической культуры и спорта. Работа написана на основе практических данных ГБУ ДО Московской области «СШОР по единоборствам». Приведены примеры системы материального стимулирования тренеров-преподавателей при почасовой системе оплаты труда как элемента системы оплаты труда ГБУ ДО МО «СШОР по единоборствам», которые помогут обеспечить сохранение уровня оплаты труда тренера-преподавателя при перехо
Опубликовано: 05.02.2024

Планирование самоконтроля в учебной деятельности

Автор: Красоцкая Алена Викторовна
Особое значение развитие самоконтроля у школьников приобретает в контексте личностно-ориентированного образования. Отсутствие у обучающихся умений контролировать учебную деятельность и находить способы предупреждения ошибок может привести к издержкам в их развитии.
Опубликовано: 05.02.2024

Организация исследовательской и проектной деятельности на уроках математики и во внеурочное время

Автор: Гаученова Валентина Петровна
В статье рассмотрены вопросы применения проектной технологии по общеобразовательной учебной дисциплине математика в урочное и внеурочное время. Ключевые слова: учебный исследовательский проект, математика, проектная деятельность, современные педагогические технологии.
Опубликовано: 01.02.2024

Проблемы преподавания математики в среднем профессиональном образовании: вызовы и перспективы

Автор: Андрейко Людмила Владимировна, Борходоева Александра Леонидовна
Данная статья проводит анализ ключевых проблем, с которыми сталкиваются преподаватели математики в среднем профессиональном образовании на основе результатов всероссийской проверочной работы 2022-2023 годов. В статье рассматриваются три основные аспекта: недостаточная базовая подготовка студентов, недостаток мотивации и интереса, а также отсутствие инноваций в методах преподавания. Авторы статьи подчеркивают необходимость активного внедрения инноваций, повышения качества базовой подготовки студен
Опубликовано: 01.02.2024

Педагог 21 века

Автор: Гомонова Ангелина Романовна
В статье повествуется о том, каким должен быть современный учитель, о личностных качествах, профессиональных умениях и его социальных ролях. Рассматривает такие вопросы, что является важнейшим качеством современного учителя и как к себе расположить ребёнка
Опубликовано: 01.02.2024

Формы работы с родителями как фактор повышения эффективности взаимодействия семьи и школы

Автор: Караева Мадинат Гавриловна
В статье рассказывается об эффективных формах взаимодействия образовательных организаций с родителями (законными представителями) обучающихся, как родителей заинтересовать и мотивировать к сотрудничеству с учителями и другими участниками образовательных отношений.
Опубликовано: 01.02.2024

Проблема межъязыковой интерференция в письменной речи изучающих английский язык

Автор: Ермаш Елизавета Владимировна
В преподавательской практике зачастую встречаются ошибки, связанные именно с межъязыковой интерференцией. В статье приведены самые частые виды языковой интерференции и система упражнений на корректировку данной проблемы.
Опубликовано: 01.02.2024