Сценарий осеннего праздника «Весёлый Капустник»

Автор: Степанова Мария Сергеевна
Сценарий осеннего стилизованного праздника "Весёлый капустник"
Опубликовано: 18.10.2025

Нетрадиционное рисование

Автор: Полищук Елена Александровна
развитие внимания, слуховой и зрительной памяти; • развитие ориентировки во времени и пространстве; способствует обогащению знаний и представлений детей о предметах и их использовании, материалах, их свойствах, способах применения; стимулирует положительную мотивацию у ребенка, вызывает радостное настроение, снимает страх перед процессом рисования; дает возможность экспериментировать; развивает тактильную чувствительность, цветоразличие; способствует развитию зрительно-моторной к
Опубликовано: 15.10.2025

Использование фонограммы в классе домры

Автор: Маринина Полина Евгеньевна
В настоящее время происходит обновление учебных планов и программ на всех уровнях образования. Изменившиеся условия жизни требуют новых подходов к воспитанию, методам и результатам обучения. Это создает необходимость в актуальной методической и учебной литературе, а также в новых формах обучения. В последнее время наблюдается растущий интерес к популярной музыке, исполняемой на академических инструментах, таких как скрипка, баян и аккордеон, а также в ансамблях с фонограммой. Это способствовало
Опубликовано: 15.10.2025

Результаты экспериментального изучения уровня духовно - нравственного развития детей среднего дошкольного возраста

Автор: Усова Екатерина Владимировна
Цель нашего исследования – экспериментальная апробация диагностической программы, ориентированной на изучение особенностей духовно-нравственного развития детей среднего дошкольного возраста.
Опубликовано: 15.10.2025

Палитра цветов рисунка

Автор: Федулова Лариса Анатольевна
Палитра цветов рисунка» посвящена комплексному исследованию цвета как основного средства художественной выразительности. В работе раскрываются теоретические основы колористики: цветовой круг, типы цветовых гармоний (комплементарные, аналоговые, триадные и др.), психологическое и символическое значение различных оттенков. На конкретных примерах из истории и современной практики показано, как мастерское владение палитрой позволяет художнику управлять вниманием зрителя, задавать композиционный ритм
Опубликовано: 13.10.2025

Роль тьютора в современной школе

Автор: Бурлова Анастасия Сергеевна
В данной статье рассматривается работа тьютора как специалиста, помогающего учащемуся, обучающемуся по индивидуальному учебному плану. Разбираемся, что делает тьютор, и какому ученику он может понадобиться
Опубликовано: 13.10.2025

Повышение эффективности обучения техническим приемам футболистов с синдромом Дауна

Автор: Зарудняя Елена Сергеевна
Тренировочный процесс футболистов с синдромом Дауна. Комплексы упражнений, направленные на повышение эффективности обучения техническим приемам.
Опубликовано: 12.10.2025

Воспитание толерантного отношения к детям с ОВЗ

Автор: Курдова Юлия Викторовна
В современном мире, который стремится к гуманизму и инклюзии, вопрос воспитания толерантного отношения к детям с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) становится как никогда актуальным. Речь идет не просто о вежливости, а о глубоком понимании, принятии и уважении права каждого ребенка на полноценную жизнь, независимо от его физических, ментальных или сенсорных особенностей.
Опубликовано: 07.10.2025

Методическая разработка «Формирование функциональной (финансовой) грамотности на уроках истории и во внеурочной деятельности»

Автор: Сухушина Екатерина Николаевна
Целью данных методических материалов является повышение уровня финансовой грамотности обучающегося 5-11 классов, способного самостоятельно решать образовательные задачи, а также развития у него ряда важных социально-психологических качеств, необходимых для успешной деятельности. Для достижения цели необходимо решить следующие задачи: · формировать умение грамотно описывать финансовых явлений (понятия и термины, устойчивые выражения, знаки и символы и проч.), в том числе архаических; ·
Опубликовано: 07.10.2025

Конспект открытого занятия консультация для родителей. Мастер-класс «Куклотерапия как метод драматической психоэлевации в работе психолога ДОУ»

Автор: Винничук Ирина Мирославовна
Конспект открытого занятия. Консультация для родителей: «Куклотерапия как метод драматической психоэлевации в работе психолога ДОУ». Мастер-класс. «Перчаточная кукла собака». Духовно-нравственное воспитание дошкольников. Театральные этюды, соответствующие разным патологическим доминантам. Как помочь ребенку преодолеть внутренние проблемы? Что такое Психоэлевация? Что такое Элевировать? (т.е.возвысить доминанту (проблему) до достоинства (например: упрямство до целеустремленности; Злость пр
Опубликовано: 07.10.2025

Формирование функциональной грамотности младшего школьника на уроках в начальной школе

Автор: Сидоренко Виктория Михайловна
Современные требования времени таковы, что каждый день наши дети сталкиваются с огромным количеством задач, которые необходимо не только решить, но и найти рациональное и неординарное решение. Перед учителем ставятся новые задачи: научить не только грамотно решать эти задачи, но и делать выводы, систематизировать накопленные знания, уметь самостоятельно добывать необходимую информацию.
Опубликовано: 05.10.2025

Важность производственного обучения в профессиональной подготовке студентов специальности 23.02.04.«Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям)»

Автор: Прокопьев Александр Сергеевич
Производственное обучение занимает ключевое место в системе профессионального образования, так как оно способствует формированию реальных профессиональных навыков, углублению теоретических знаний и подготовке квалифицированных специалистов, способных к самостоятельной трудовой деятельности. Данная статья рассматривает ключевые аспекты и значимость производственного обучения, а также роль мастера производственного обучения в этом процессе.
Опубликовано: 05.10.2025

Квиз, как вид игровой образовательной технологии

Автор: Меркушев Дмитрий Олегович
Данная рекомендация включает в себя методический материал для повышения качества проведения интерактивного занятия с элементами игровой технологии – квиз. В ней описаны определение и история возникновения понятия «квиз», структура и содержание вопросов квиза, а также методические рекомендации по его проведению. Рекомендации основаны на практическом опыте проведения в образовательном учреждении и активного участия в квизе. Квиз позволяет сделать процесс обучения более увлекательным и динамичны
Опубликовано: 05.10.2025

Самостоятельная игровая деятельность в игровых центрах «В гостях у сказки»

Автор: Уртаева Елена Анатольевна
В ходе квеста ребята получат сказочную посылку, разгадают отправителей телеграмм, вспомнят на чем путешествовали герои из разных сказок, станцуют сказочный танец, соберут пазлы на скорость, отгадают загадки-обманки, вспомнят песенки из мультфильмов и сказок, разберутся в том, что же перепутал художник в знакомых с детства сюжетах.
Опубликовано: 05.10.2025

Формирование цифровых компетенций будущих бухгалтеров и юристов средствами ИИ-технологий

Автор: Куприянова Елена Львовна
В эпоху цифровой трансформации профессии бухгалтера и юриста претерпевают фундаментальные изменения. Ключевым фактором конкурентоспособности становятся не только традиционные профессиональные знания, но и развитые цифровые компетенции. В данной статье рассматривается, как инструменты искусственного интеллекта (ИИ) становятся не просто вспомогательными средствами, а центральным элементом в подготовке нового поколения специалистов для бухгалтерского учета и юридической практики.
Опубликовано: 02.10.2025

Ключ к знаниям

Автор: Михайлова Евгения Васильевна
Конспект занятия по развитию речи для детей подготовительной к школе группы с ОНР и ТНР. Занятие представляет собой путешествие по Санкт-Петербургу и выполнение заданий, в том числе на интерактивной доске, в основе которых лежит развитие навыков речевого общения и связной речи у детей дошкольного возраста с ОНР и ТНР.
Опубликовано: 02.10.2025

Инновационные технологии в образовательном процессе

Автор: Дыментман Виктория Александровна
В статье рассматривается влияние инновационных технологий на современную систему образования. Анализируются ключевые технологические тренды, такие как искусственный интеллект, виртуальная и дополнительная реальность, адаптивное обучение. Описываются преимущества их внедрения, включая персонализацию учебного процесса, повышение вовлеченности студентов и развитие практических навыков. Также затрагиваются проблемы, связанные с цифровым неравенством и необходимостью адаптации педагогических подходов.
Опубликовано: 29.09.2025

Роль учителя в формировании интереса школьников к научно-исследовательской и проектной деятельности

Автор: Лушкина Анна Викторовна
С университетских времен сама увлекаюсь исследовательской и проектной деятельностью, потому что исследования позволяют углубляться в неизвестные области знания. Меня вдохновляет возможность внести вклад в развитие науки, предложить новые решения существующих проблем. Осознание значимости своей работы мотивирует продолжать заниматься наукой и исследованиями. Привлечение учеников к исследовательской и проектной деятельности начинается с личного примера и увлеченности самого учителя. Если педагог
Опубликовано: 29.09.2025

Развитие познавательной активности студентов через применение современных образовательных технологий

Автор: Подколзина Любовь Андреевна
Новые социальные запросы определяют новые цели образования и стратегию его развития. Исходя из того, что сегодня государству необходимо своевременно подготовить людей, готовых к профессиональной деятельности в новых условиях формирующегося глобального информационного общества, современное образование должно ставить перед собой такие цели, чтобы результатом обучения стало овладение обучающимися ключевыми компетенциями, приобретение навыков самообразования. Значительную роль в улучшении качества о
Опубликовано: 24.09.2025

Нравственно-патриотическое воспитание на основе якутских народных традиций

Автор: Гладких Наталья Евгеньевна, Протопопова Мария Андреевна
В статье рассматриваются вопросы нравственно-патриотического воспитания дошкольников в условиях дошкольной образовательной организации и семьи.
Опубликовано: 24.09.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера