Как приобщить ребенка к общечеловеческим ценностям, способствовать познанию окружающего мира, развивать творческие и коммуникативные способности ребенка, формировать у него интерес к разным областям знаний – об этом существует множество пособий и рекомендаций. Для педагогов Петербурга данное направление дает возможность приоткрыть для ребенка не просто дверь в историю города, а распахнуть ворота в историю всей России.
В статье рассматривается важная роль функциональной грамотности в современном образовании, подчеркивая необходимость ее формирования через уроки математики. Автор утверждает, что в условиях быстрого роста информации и развития технологий простое знание математических формул уже не является достаточным; важнее становится умение применять эти знания в реальных жизненных ситуациях. Функциональная грамотность, как ключ к успешной адаптации в обществе, охватывает не только базовые навыки чтения и пись
Цель кейса: Продвижение речевого развития у детей через использование нейротренажёра КУШ для тренировки артикуляции, интонации и экспрессивности в выражении мыслей.
Задачи:
1. Обучение правильной артикуляции и четкости произношения звуков с помощью КУШа.
2. Развитие интонации, выразительности и мимики при произнесении слов и фраз.
3. Тренировка слухового восприятия и внимания через игровые упражнения с нейротренажёром КУШ.
4. Поддержка самовыражения и уверенности в себе при общении с использ
«Скажи и я забуду.
Покажи и я запомню.
Дай действовать и я научусь.»
Китайская мудрость.
Процесс научно-технической революции делает все более явной необходимость воспитания активного и самостоятельного человека, умение самому ориентироваться в потоке информации. Физическая культура содействует всестороннему, гармоничному развитию личности. Недостаточно научить человека грамоте, основам наук - необходимо заложить фундамент здоровья, умения владеть своим телом, уметь расслабляться и включаться
Возможно ли представить себе урок, где только учитель говорит, а ученики молчат? Конечно, невозможно! Учащиеся должны активно участвовать, развивать свои мысли и делать открытия на уроке. В данной статье речь пойдет о приёме «Облако слов», который превратит Ваш урок в увлекательный и интересный. Возможности использования такого приема в младшем школьном звене связаны с тем, что в облако можно записать или представить в виде графических комбинаций тему занятия; попросить найти слова или составить
Сенсорные способности являются основой для полноценного развития дошкольников. Так как у детей с ограниченными возможностями здоровья сенсорные способности формируются замедленно, имеют большое количество особенностей, что впоследствии оказывает влияние на психическом развитии данной категории детей. В статье указаны особенности развития сенсорных способностей у детей с ОВЗ, а также указаны направления работы и игры для формирования сенсорного восприятия.
Разработка открытого занятия, посвященное Великой Отечественной войне, а именно блокадному Ленинграду. Полное мероприятие включает презентацию "Усатые защитники" и мастер-класс "Рисование кота в блокадном Ленинграде". Продолжительность занятия 45 минут. Открытое занятие - для обучающихся начальных классов.
Важным условием духовности является способность человека воспринимать прекрасное в окружающей действительности. О влиянии красоты написано и сказано немало.
Исследовательская работа состоит из введения, основной части и заключения. В основную часть входят
Глава II. Практическая работа
2.1 Определение состава групп и вопросов, направляющие проект
2.2. Составление меню
2.3 Определение типов магазинов в нашей местности
2.4 Составление базы данных по продуктам
Открытое занятие "Квест игра Старый новый год"
(для детей старших и подготовительных групп)
Автор и ведущая: Музыкальный руководитель МБДОУ № 269 г Ростова-на-Дону Крецул Н
Цели:
- Доставить детям радость воспоминаний о прошедших новогодних праздниках,
эстетическое наслаждение, дать возможность по-новому использовать знакомые навыки.
-познакомить с русским народным праздником Старый Новый год, традициями, обычаями;
Задачи:
воспитание чувства прекрасного , чувства товарищества, сопережив
В статье подчеркивается, что подготовка дошкольников с задержкой психического развития к школьному обучению имеет свои особенности и требует специальных методов и средств коррекции. Эффективность данного процесса во многом зависит от своевременной диагностической оценки состояния ребенка и последующих коррекционных мероприятий, которые включают в себя дидактические игры, адаптированные к возрастным и индивидуальным характеристикам психического развития.
В работе отмечается, что уровень гот
Статья посвящена вопросам формирования знаний о здоровом образе жизни у детей с нарушением зрения. В статье представлен анализ полученных данных в ходе исследования формирования знаний о здоровом образе жизни у младших школьников с нарушением зрения.
Результаты исследования подчеркивают важность интеграции знаний о здоровье и соблюдении здорового образа жизни в учебный процесс детей с нарушением зрения, способствующее их социальной адаптации и соблюдении правил здорового образа жизни.
Для желающих успешно сдать ЕГЭ. Рассматривается решение задачи № 19, графически и программная реализация на python. Кратко описаны теоретические сведения о теории игр, позволяющие более детально раскрыть суть задачи.