Курс внеурочной деятельности «Роуп скиппинг»
Автор: Булдакова Мария Геннадьевна
Применение новых видов спорта в урочной и внеурочной деятельности на примере "Роуп скиппинг"
Опубликовано: 15.02.2025
Конспект открытого итогового занятия в подготовительной группе «Мы к школе готовы!»
Автор: Соловьёва Мария Сергеевна
Конспект открытого итогового занятия в подготовительной группе
Опубликовано: 15.02.2025
Исследовательская работа «Дети и война» (биографии пионеров – героев)
Автор: Варчук Елена Анатольевна
Имеют ли право павшие в борьбе с врагом на память о себе? Цель исследования - помочь осмыслить роль субъективного фактора в истории; осознать сопричастность к Великой Отечественной войне и уметь применить знания в социальной практике. Методы и приемы: поисковый, работа с литературой, консультации с учителями.
Опубликовано: 15.02.2025
Игра для педагогов ДОО «Нетрадиционные способы оздоровления»
Автор: Никулина Светлана Александровна
В игре раскрывается вопрос организации оздоровления дошкольников нетрадиционными методами.
Опубликовано: 15.02.2025
Проблемы, возникающие при изучении цикла «Лечение пациентов детского возраста»
Автор: Ряснянская Инна Николаевна
Для преодоления трудностей важно предоставлять студентам качественное образование, включающее доступ к практике, поддержку со стороны наставников, возможность работы в команде и развитие психосоциальных навыков. Развитие уверенности и компетентности в педиатрии является важным шагом на пути к становлению квалифицированного специалиста.
Опубликовано: 15.02.2025
Занятие - проект на тему «Фольклорная экспедиция»
Автор: Лапшина Марина Валериановна
Демонстрация методики проведения образовательной экспедиции на занятии по народному пению. Цель занятия: практическое изучение фольклорных традиций в форме игровой виртуальной фольклорной экспедиции.
Опубликовано: 15.02.2025
Развитие цифровой грамотности и медийной компетентности в общеобразовательной школе
Автор: Романенко Мария Валерьевна
Заявленная тема содержит в себе серьезную и отвечающую сегодняшнему дню проблематику. Чтобы говорить о возможностях медиапространства в школе, нужно, чтобы это пространство действительно было. Оно может быть простым, наполненным личными цифровыми инструментами учащихся и педагогов. Или более сложным, и тогда оно содержит профессиональные ресурсы. В обоих случаях задача взрослого – сделать так, чтобы ребенок пользовался ими на благо собственного развития, поскольку все мы понимаем, что современные
Опубликовано: 13.02.2025
Организация и создание условий проведения ВПР в школе
Автор: Чубина Елена Николаевна
В статье рассматриваются вопросы организации и создания оптимальных условий для проведения Всероссийских проверочных работ (ВПР) в школе. Освещаются ключевые аспекты подготовки, планирования и контроля, направленные на обеспечение объективности результатов и минимизацию стресса для участников образовательного процесса. Опыт работы позволяет выделить эффективные стратегии, способствующие успешному проведению ВПР и использованию их результатов для повышения качества образования. Ключевые слова: ВП
Опубликовано: 13.02.2025
Знакомство детей раннего дошкольного от двух до трех лет с книгой
Автор: Пархомцева Наталья Федоровна
Активный ребёнок очень любознателен, задает много вопросов, открыт и эмоционален. В мир книги малыша вводим постепенно, ненавязчиво, играя, вносим интерес к книге.
Опубликовано: 13.02.2025
Патриотическое воспитание старших дошкольников в условиях современного детского сада: из опыта работы
Автор: Шиндина Елена Викторовна
Статья посвящена актуальной проблеме патриотического воспитания старших дошкольников в контексте современных реалий детского сада. На основе личного опыта работы автор представляет эффективные методики и практические приемы формирования у детей чувства любви к Родине, уважения к ее истории и культуре. В статье анализируются современные подходы к патриотическому воспитанию, описываются конкретные формы и методы работы с детьми, приводятся примеры успешных практик и оценивается их эффективнос
Опубликовано: 13.02.2025
Формирование патриотических чувств детей через использование нетрадиционных техник изобразительной деятельности
Автор: Гейдарова Виктория Романовна
Данная работа посвящена актуальной проблеме патриотического воспитания детей дошкольного возраста. Подчеркивается, что именно в дошкольном возрасте закладывается фундамент гражданской идентичности и эмоционально-ценностного отношения к Родине. Обосновывается необходимость поиска эффективных педагогических инструментов, способствующих формированию устойчивых патриотических установок у дошкольников. В качестве такого инструмента рассматриваются нетрадиционные техники изобразительной деятельности, к
Опубликовано: 13.02.2025
Выпускная квалификационная работа «Онлайн-сервис learningapps.org как средство формирования орфографической зоркости на уроках русского языка в 3 классе»
Автор: Карпенко Оксана Петровна
Актуальность исследования состоит в том, что в ФГОС НОО отмечена важность обучения орфографической зоркости, относящейся к предметным результатам изучения русского языка. По данным КГКСУ «ЦОКО» наблюдается низкий уровень орфографический зоркости в младших классах. Процент выполнения, характеризующий уровень орфографической грамотности выпускников 2022 года, не достигает 59 %. Вместе с необходимостью развития орфографической зоркости в начальной школе, преобладает и недостаток использования в прак
Опубликовано: 13.02.2025
Знакомство детей раннего дошкольного возраста с книгой
Автор: Пархомцева Наталья Федоровна
Книги бывают разные: веселые и грустные, но они всегда жизнеутверждающие. Поэтому дети не могут не любить книгу, поэтому радуются книге, как празднику. Взрослые же должны подготовить эту радость, помочь ребенку понять, почувствовать книгу во всей ее полноте
Опубликовано: 13.02.2025
Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе ко Дню матери «Сердечко в руках»
Автор: Белобородова Ольга Викторовна
Материал публикации позволяет провести с детьми познавательные мероприятия, позволяющие развить положительное отношения в семье и разыития мышления, памяти, воображения, способности к ориентации в пространстве.
Опубликовано: 13.02.2025
Проблема формирования грамматических навыков
Автор: Калинкина Юлия Владимировна
В статье рассматривается проблема формирования грамматических навыков, а именно правильное построение фраз, предложений, словообразование, логика построения предложений на примере учащихся начальной школы.
Опубликовано: 13.02.2025
Образовательная технология «Перевёрнутое обучение»
Автор: Филиппова Анастасия Андреевна
В данной статье автор дает описание образовательной технологии «перевёрнутый обучение», особенностей урока и учебного процесса. Рассматриваются препятствия и риски в распространении технологии в школах.
Опубликовано: 13.02.2025
Формирование социокультурной компетенции посредством произведений искусства
Автор: Гуляева Анастасия Сергеевна
Обобщение опыта работы
Опубликовано: 12.02.2025
Разработка и апробация новых элементов содержания воспитания, формирование культуры здорового образа жизнедеятельности обучающихся
Автор: Чусовитина Людмила Александровна
Недостаточная пропаганда привлечения обучающихся к спорту, представляет угрозу выбора молодого поколения иных направлений поиска досуга, которые имеют на них негативное влияние. Главная проблема - это создание эффективной социальной среды, в которой формируется личность подростка. Одной из трудностей при решении этой проблемы является трансформация единого механизма физкультурно - массовой работы по привлечению обучающихся к спорту. Реализация механизма возможна через деятельность спортивных сек
Опубликовано: 12.02.2025
Проект «Кроссворд» на уроках истории и обществознания как способ повышения качества знаний обучающихся с ОВЗ с речевыми нарушениями
Автор: Замятина Ксения Владиславовна
С каждым годом в общеобразовательных учреждениях обучается всё больше детей с ограниченными возможностями здоровья. Развитие и обучение детей с ОВЗ является важной составляющей образования. Коррекционно-развивающая направленность истории и обществознания заключается в том, что на уроках ведется целенаправленная работа по развитию речи и словесно- логического мышления. В процесс обучения детей с речевыми нарушениями требуется обязательно включать словарную работу. Составление кроссворда и последую
Опубликовано: 12.02.2025
Особенности формирования финансовой грамотности в старшем дошкольном возрасте
Автор: Панченко Анастасия Викторовна
В статье рассматриваются особенности формирования финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет). Авторы анализируют психологические и возрастные характеристики детей этого периода, определяющие специфику подхода к обучению финансовым знаниям и навыкам. В аннотации представлены эффективные методы и методики, ориентированные на игровую деятельность и практическое освоение финансовых понятий. Особое внимание уделяется роли родителей и педагогов в формировании ответст
Опубликовано: 12.02.2025
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера