Расскажите детям о пожарной безопасности
Автор: Захарова Марина Ивановна
Каждый ребенок должен с самого раннего возраста понимать, какую опасность представляет собой огонь, и знать, как правильно себя вести в случае возникновения пожара. В целях вашей безопасности и безопасности ваших детей как можно чаще беседуйте с детьми о том, как себя вести в чрезвычайных ситуациях. Не секрет, что пожары чаще всего происходят от беспечного отношения к огню самих людей. Значительная часть пожаров происходит в жилье. Здесь гибель и травматизм людей от дыма и огня составляет 9 слу
Опубликовано: 13.12.2025
Если ребенок скучает. Есть ли вина взрослого?
Автор: Дрокина Ольга Анатольевна, Рузняева Татьяна Геннадьевна
Долгое время считалось, что роль взрослого: педагога, родителя - постоянно развивать, развлекать ребенка, быть рядом, всегда иметь запас интересных заданий и игр. И "ленивый воспитатель" - зачастую оправдывался, доказывая важность детской скуки. Так виноват ли взрослый в детской скуке? Значит ли детская скука, что взрослый отстранен и безразличен? Или детская скука - это момент роста и развития ребенка.
Опубликовано: 13.12.2025
Детская метрология в детском саду. Первые шаги
Автор: Дрокина Ольга Анатольевна, Рузняева Татьяна Геннадьевна
Детская метрология — это увлекательная и важная область, которая знакомит детей с миром измерений, величин и стандартов в доступной, игровой форме. О целях в детском саду, варианты образовательных ситуаций, опыт использования детской метрологии в детском саду. Подборка детской литературы по теме.
Опубликовано: 13.12.2025
Матрешка
Автор: Лунина Светлана Николаевна
Знакомство детей с русским промыслом, в частности с изготовлением матрёшки, может включать изучение истории игрушки, технологии изготовления и росписи.
Опубликовано: 13.12.2025
Дифференциальные уравнения в моделировании затухающих колебаний
Автор: Карпухин Константин Сергеевич, Жұматай Жансұлтан Жаңабергенұлы, Грабовский Константин Сергеевич
Статья посвящена анализу динамики затухающих колебаний, описываемых линейными дифференциальными уравнениями второго порядка. Рассмотрены физические параметры, определяющие характер демпфированного движения: коэффициент сопротивления, собственная и затухающая частоты. Формализовано понятие логарифмического декремента и показана его роль в оценке энергетических потерь колебательной системы. Продемонстрирована взаимосвязь декремента с добротностью и динамическими свойствами механических, электрическ
Опубликовано: 13.12.2025
Урок 9 класс Сложное предложение. Основные виды сложных предложений
Автор: Сапожникова Валентина Алексеевна
Аннотация Научно-методическая разработка урока русского языка для 9 класса Тема: Сложное предложение. Основные виды сложных предложений Урок базируется на программе школьного учебника для 9 класса (Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю., Чешко Л.А., Николина Н.А., Мишина К.И.,Текучева З.И., Курцева З.И., Комиссарова Л.Ю.) «Русский язык. Учебник для 9 класса средней общеобразовательной школы») и рассчитан на два академических часа. Автор – учитель русского языка и литературы Сапожник
Опубликовано: 13.12.2025
Телесная перкуссия как нетрадиционный метод оздоровления в детском саду
Автор: Москальчук Светлана Николаевна
телесная перкуссия — это музыкальное, двигательное, эмоциональное и мощное оздоровительное средство, которое совмещает в себе компоненты музыки, танца, телесной гимнастики и игрового взаимодействия. Применение этой техники в работе с детьми дошкольного возраста положительно влияет на всестороннее развитие детей и имеет большой оздоровительный эффект. Данная техника, являясь простой, естественной и интуитивно понятной детям, раскрывает новые горизонты для формирования здоровой гармонично развито
Опубликовано: 13.12.2025
Из опыта работы над темой самообразования
Автор: Гаученова Валентина Петровна
Организация проектно-исследовательской деятельности (ПИД) первокурсников на уроках математики и во внеурочное время – это эффективный способ, направленный на формирование универсальных учебных действий (УУД), а также на развитие исследовательских умений и навыков, самостоятельности, критического мышления и формирования новых знаний через решение творческих задач; опыт показывает, что это включает постановку проблем, поиск информации, командную работу и презентацию результатов в виде докладов,
Опубликовано: 13.12.2025
Особенность реализации наставничества в детской школе искусств
Автор: Багдасарян Анна Милена Сергеевна
Институт наставничества в образовании имеет многолетние традиции. В дополнительном образовании есть свои особенности реализации этого подхода. В статье обозначены основные формы взаимодействия наставник-наставляемый, реализуемые в детской школе искусств.
Опубликовано: 13.12.2025
Особенности развития логического мышления у детей с тяжелыми нарушениями речи
Автор: Пименова Ольга Алексеевна
Изучение особенностей развития логического мышления у детей с тяжёлыми нарушениями речи приобретает особую значимость в современных условиях, учитывая масштабы распространения речевых патологий, важность ранней диагностики и необходимость специальной образовательной среды. Эффективные меры коррекционного воздействия позволят предотвратить долгосрочные негативные последствия и улучшить качество жизни ребёнка, формируя основы гармоничного развития и успешной социализации.
Опубликовано: 13.12.2025
Конспект индивидуального логопедического занятия на тему: «Автоматизировать звук [л]»
Автор: Шапкина Татьяна Алексеевна
Цель: автоматизировать звук [л] в слогах со стечением согласных и в словах с ними Задачи: Коррекционно-образовательные: - упражнять в правильном произношении звука [л] в слогах со стечением согласных и в словах с ними; - активизировать словарный запас Коррекционно-развивающие: - совершенствовать фонематические процессы; - развивать речевое дыхание; - развивать общую, мелкую и артикуляционную моторику; - совершенствовать пространственные ориентировки. Коррекционно-воспитательные: - во
Опубликовано: 13.12.2025
Сюжетно-ролевая игра как инструмент развития высших психических функций у детей с расстройством аутистического спектра в условиях ДОУ
Автор: Шевихова Анна Владимировна, Деминова Елена Юрьевна, Беляева Мария Леонидовна
В статье рассматривается потенциал сюжетно-ролевой игры как ключевого инструмента формирования высших психических функций (ВПФ) у дошкольников с расстройством аутистического спектра (РАС). На основе анализа современных исследований выявляются специфические трудности детей с РАС в освоении спонтанной сюжетной игры: нарушение символической функции, дефицит совместного внимания, трудности понимания и принятия социальных ролей. Представлен авторский инновационный подход, апробированный в МБДОУ ДС №67
Опубликовано: 13.12.2025
Формирование компетенций «4К» на уроках русского языка и литературы
Автор: Горбатова Анна Николаевна
В статье автором рассматривается методы и приёмы, способствующие формированию ключевых компетенций 21 века, или "4К", на уроках русского языка и литературы. В ходе исследования автор приходит к выводу, что современный учитель должен строить таким образом урок, чтобы ученики не только осваивали предметный учебный материал, получали знания, но и умели самостоятельно мыслить, взаимодействовать с другими людьми и решать проблемные и творческие задачи. Статья может быть полезна учителям русского язык
Опубликовано: 13.12.2025
Проект в первой группе раннего возраста «Веселые пуговки»
Автор: Калапова Елена Владимировна
Мы живём во время стремительных скоростей и высоких технологий. С каждым годом увеличивается количество технических новинок, поражающих своими возможностями. Мир предметов, и без того огромный, пополняется и расширяется. Все это отражается на нашей повседневной жизни - мы уже не обращаем внимания на предметы, которыми пользуемся изо дня в день. А жаль, ведь некоторые из них, порой даже самые обычные, таят в себе много интересного. Пуговицы мы видим каждый день - пользуемся, любуемся, роняем, теря
Опубликовано: 13.12.2025
Разработка урока английского языка по теме «Моя семья»
Автор: Залялетдинова Зиля Башировна
Практическая реализация ФГОС в образовательной организации: урок - 2025
Опубликовано: 13.12.2025
Нетрадиционные техники рисования в детском саду
Автор: Калужина Евгения Игоревна
Занятия изобразительной деятельностью в детском саду имеют большое значение для общего развития ребенка. Эти занятия помогают формированию воображения, творческого начала, умению видеть красоту окружающего мира. Традиционно на таких занятиях используют кисти, карандаши, краски. Однако, наряду с этими привычными способами, все большее внимание уделяют другим, менее обычным приемам создания изображений. Эти приемы часто называют нетрадиционными. Они открывают детям новые возможности для самовыражен
Опубликовано: 12.12.2025
Доклад «Смысловое чтение как основа работы с учебным текстом на уроках ОРКСЭ и ОДНКНР»
Автор: Красова Елена Александровна
В данной статье рассказывается о том, как сделать урок интересным и ярким? Как увлечь ребят своим предметом? Как создать на уроке ситуацию успеха для каждого ученика?
Опубликовано: 11.12.2025
Рабочая программа Использование игровых упражнений в формировании номинативного и атрибутивного словаря дошкольников с ОНР «Существительное + Прилагательное = Дружба»
Автор: Позднякова Олга Романовна
Использование игровых упражнений в формировании номинативного и атрибутивного словаря у дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР) является актуальной темой в современном педагогическом процессе. Вот несколько причин, почему это важно: 1. Развитие речи: Игровые упражнения способствуют активизации речевой активности детей, что особенно важно для детей с ОНР, у которых могут быть затруднения в формулировании мыслей и использовании слов. 2. Мотивация: Игра как форма обучения вызывает у детей
Опубликовано: 11.12.2025
Интеграция поведенческих стратегий и сенсорного подхода в адаптивной физической культуре для детей с расстройствами аутистического спектра: практический аспект
Автор: Петрова Ольга Викторовна
В статье рассматривается вопрос эффективности интеграции методов прикладного анализа поведения (ПАП) и принципов сенсорной интеграции в структуру занятий адаптивной физической культуры (АФК) для детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). На основе эмпирического исследования, проведенного в условиях образовательной организации, показано, что целенаправленное формирование соответствующих профессиональных компетенций у педагогов АФК позволяет преодолевать ключевые трудности в работе с данн
Опубликовано: 11.12.2025
Познавательно - творческий проект «Чудеса здоровья». Создание мультфильма «Волшебные витамины»
Автор: Лукманова Лилия Намазовна
В рамках реализации проекта по формированию у детей представлений о здоровом образе жизни и правильном питании, мною была разработана и реализована программа создания мультипликационного фильма «Волшебные Витамины». Данный проект преследовал цель использования инновационных методов обучения для повышения эффективности освоения детьми важных аспектов физического здоровья.
Опубликовано: 11.12.2025
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера