Работа с обучающимися имеющими статусы «ОВЗ» и «Ребенок-инвалид» в художественной студии «Ультрамарин»

Автор: Беляева Ирина Александровна
Получение образования для особенных детей имеющих статус ОВЗ или ребенок-инвалид становится одним из способов интеграции в социальную жизнь общества. В этой связи создание условий для обучения таких детей в образовательных учреждениях становится важной социальной задачей. Безусловно, такая задача носит комплексный характер, ее решение возможно только при взаимодействии всех заинтересованных субъектов и зависит от многих условий: организационно-педагогических, управленческих, финансово-правовых, с
Опубликовано: 21.03.2025

Современные методы музыкальной педагогики дошкольников

Автор: Иванова Ирина Алексеевна
В статье рассмотрены современные методы музыкальной педагогики, применяемые в обучении и воспитании дошкольников. Актуальность темы обусловлена растущей ролью музыкального образования в развитии ребенка. Приведены современные подходы, позволяющие развивать музыкальные способности у детей, Описывается влияние музыки на общее развитие и социализацию, инновационные направления музыкальной педагогики, а так же роль музыкального воспитания в формировании творческих навыков.
Опубликовано: 21.03.2025

Развитие познавательной активности учащихся на уроках биологии

Автор: Баладченко Ангелина Григорьевна
В данной статье рассмотрены методы и приемы, способствующие активизации познавательной деятельности учащихся на уроках биологии.
Опубликовано: 21.03.2025

Урок изобразительного искусства на тему «Этапы войны глазами детей»

Автор: Ратнер Ирина Олеговна
Урок посвящен 80-летию Победы в Великой Отечественной войне. Одна из задач урока – это патриотическое воспитание. Ребенку важно знать историю страны, особенно ее славные страницы, он будет гордиться ею, как гордится ребенок сильными умными родителями, чувствуя себя защищенным благодаря им. Форма организации учебной деятельности – учебно-практическая. Методы обучения: словесный, наглядно-иллюстративный. Данная разработка может быть полезна учителям изобразительного искусства.
Опубликовано: 21.03.2025

Проект по формированию основ здорового образа жизни «Свои глазки береги»

Автор: Козлова Валентина Сергеевна
Проект разработан для детей старшей группы. Тип проекта – познавательно-исследовательский, по содержанию – детско-взрослый, внутригрупповой, продолжительность - 3 недели Роль зрения в полноценном развитии человека велика. Он получает около 80% всей информации об окружающем мире с помощью органа зрения. Нарушение функции зрения или ослабление его деятельности приводят к тому, что глаза не в полном объёме выполняют свои функции. Причин для этого достаточно: неправильное питание, предпочтение род
Опубликовано: 21.03.2025

Профилактика и коррекция дисграфии на почве нарушения фонемного распознавания с помощью фонетических диктантов

Автор: Лобанова Анастасия Сергеевна
В современном образовании одной из серьезных проблем для учащихся начальных классов является нарушение письма, что вызывает обеспокоенность у педагогов и родителей. Количество детей с такими нарушениями растет, что требует разработки эффективных программ коррекции. Учащиеся с задержкой психического развития (ЗПР) сталкиваются с трудностями в обучении письму и чтению. Диагностика показала, что 100% детей допустили ошибки в письме, из которых 75% были дисграфическими, связанными с нарушением фонема
Опубликовано: 21.03.2025

Фальсификация истории Великой Отечественной войны: роль образовательного процесса в формировании исторической памяти

Автор: Лойко Елизавета Валерьевна
Аннотация: в статье рассматривается проблема фальсификации истории Великой Отечественной войны и роль образовательного процесса в формировании достоверной исторической памяти. Особое внимание уделяется важности качественного исторического образования для сохранения исторической правды и патриотических ценностей. В статье также результаты межрегионального тестирования по фальсификатам истории Великой Отечественной войны. Ключевые слова: фальсификация истории, Великая Отечественная война, историче
Опубликовано: 21.03.2025

Сценарий 23 февраля «День защитника Отечества»

Автор: Шейкин Виталий Сергеевич
Сценарий празднования 23 февраля представляет собой увлекательную программу, посвящённую Дню защитника Отечества. В мероприятии участвуют как дети, так и взрослые, что способствует укреплению семейных и патриотических ценностей. В программе предусмотрены разнообразные активности: торжественная часть с приветственными словами и поздравлениями, творческие номера, интерактивная часть. Сценарий учитывает возрастные особенности участников и создаёт атмосферу праздника, сплочённости и уважения к ист
Опубликовано: 21.03.2025

Словарная работа на уроках русского и родного языка при изучении раздела «Лексикология»

Автор: Ромашкина Анастасия Ивановна
В данной работе приводится вариант занятия, в ходе которого уместно использовать некоторые формы работы со словарём. Данную работу можно проводить с использованием лингвокраеведческого материала, что позволит развить творческие и познавательные способности учащихся, а также пробудить интерес к истории родного края.
Опубликовано: 17.03.2025

Как развить у ребенка дошкольного возраста физические качества: сила, быстрота, ловкость, выносливость, гибкость?

Автор: Славина Ирина Вячеславовна
Как развить у ребёнка дошкольника физические качества? Очень просто- через физические упражнения в игре. Ребенок играет и развивается. При этом получает удовольствие и стремиться быть первым. А многочисленные занятия помогут развить физические качества: сила, быстрота, выносливость, гибкость, ловкость
Опубликовано: 17.03.2025

Игровые технологии в организации детей среднего возраста

Автор: Ильченко Ольга Александровна
Рассматривание игры, как основного вида деятельности детей. Мнение советского психолога А. Н. Леонтьева о развитии в игре психических процессов. Игровые технологии, как эффективное средство повышения воспитания детей. Задачи. Внедрение игровых технологий в образовательный процесс. Средний возраст детей от 4 до 5 лет. Виды игр. Вывод.
Опубликовано: 17.03.2025

Наши друзья насекомые

Автор: Аксенова Юлия Александровна
Конспект непрерывной образовательной деятельности интегрированной направленности Тема: «Наши друзья насекомые» для детей старшего дошкольного возраста 5-6 лет
Опубликовано: 17.03.2025

Правовое воспитание в семье

Автор: Титова Татьяна Геннадьевна
В методической разработке правовое воспитание в семье представлены следующие разделы: «Искусство быть родителем», «Наказывая, подумай: зачем?», Книги содержащие нормативно-правовые документы по защите прав ребенка.
Опубликовано: 17.03.2025

Техническое творчество и проектная деятельность: развитие технических навыков у детей

Автор: Сияпов Ильнур Ринатович
Статья посвящена исследованию влияния проектной деятельности на развитие технических навыков у детей в рамках технического творчества. Рассматриваются такие направления, как столярное дело и лазерная резка, которые способствуют формированию профессиональных компетенций и личностному росту учащихся. Приводятся результаты диагностики, показывающие значительное улучшение технических навыков у школьников разных возрастов, что подтверждает эффективность предложенных методик обучения.
Опубликовано: 17.03.2025

Центр помощи семье и детям МКУ «Детский дом «Семья» - ресурс муниципальной системы образования по сопровождению замещающих семей

Автор: Костенникова Олеся Владимировна
В статье затрагивается проблема социального сиротства, представлен опыт работы с замещающими родителями и организация подготовки граждан, выразивших желание стать опекунами или попечителями несовершеннолетних граждан либо принять детей оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание в иных формах, установленных семейным законодательством Российской Федерации формах
Опубликовано: 17.03.2025

Нарушения связной речи и пути их коррекции у дошкольников с общим недоразвитием речи

Автор: Гаджиева Карина Мурадовна
Высокий показатель уровня связной речи ребенка является показателем успешности в будущем. Связная речь совершенствуется на протяжении всей жизни. Наиболее активно формирование связной речи происходит в дошкольном возрасте. Дети с нормальным уровнем речевого развития к началу школьного обучения умеют пересказывать и составлять рассказы. Их речь лексически оформлена благодаря богатому словарному запасу. Не всегда процессы формирования речевой деятельности проходят благополучно. Особые сложности в
Опубликовано: 17.03.2025

Приёмы наставничества в образовательном учреждении: взаимодействие учитель — учитель

Автор: Бичоева Виктория Магометовна
Наставничество – это не просто передача знаний от опытного специалиста к менее опытному. Это двусторонний процесс, который приносит пользу обеим сторонам. Как наставник, я получил множество важных уроков и ценных открытий, которые изменили мой подход к работе и жизни в целом. Во-первых, наставничество помогло мне лучше понять себя. Работая с учениками, я осознал свои сильные стороны и области для развития. Например, когда ученик задает сложный вопрос, требующий глубокого анализа, я вынужден пе
Опубликовано: 16.03.2025

Формы работы по патриотическому воспитанию

Автор: Королькова Елена Алексеевна
Данная статья представляет собой опыт работы с детьми направленный на воспитание патриотизма и воспитание гражданской позиции. Цель: осознание важности патриотического воспитания подрастающего поколения. Задачи: -подчеркнуть роль патриотического воспитания в формировании личности -поделиться опытом реализации патриотического воспитания.
Опубликовано: 16.03.2025

Методическая разработка урока литературы

Автор: Соколова Татьяна Николаевна
В рамках проведения Пушкинских уроков предлагается данная разработка.Она направлена на раскрытие идейно-художественного своеобразия повести через символические детали.Её целью является вызвать интерес к творчеству Пушкина через нестандартный подход к анализу текста, воспитать внимательного читателя.
Опубликовано: 15.03.2025

Тематическое занятие «Сказание о науке физиологии»

Автор: Толстых Виктория Александровна
Данное занятие знакомит детей с такой наукой, как физиология.
Опубликовано: 15.03.2025