Работа над образным восприятием музыкального материала на начальном этапе обучения в классе фортепиано
Автор: Игумнова Светлана Александровна
В статье представлена разработка открытого урока по фортепиано, посвященная развитию образного мышления учащихся, умение воспринимать музыку через художественные образы, используя разнообразные методы и средства обучения. Основной задачей является освоение базовых пианистических навыков и выразительности исполнения. Для достижения цели применяются комбинации слухового, зрительного и двигательного опыта, способствующие глубокому пониманию музыкального материала.
Опубликовано: 15.01.2026
Система работы с детьми дошкольного возраста с использованием метода экспериментирования
Автор: Маняк Наталья Николаевна
Дошкольный возраст – это период, когда все познается, когда все новое, все интересное. Малыш — природный исследователь окружающего мира. Мир открывается ребенку через опыт его личных ощущений, действий, переживаний. Лучший способ познания – это потрогать, понюхать, попробовать. В процессе экспериментирования дошкольники получают возможность удовлетворить присущую им любознательность (Почему? Зачем? Как? Что будет, если?), почувствовать себя ученым, исс
Опубликовано: 15.01.2026
Компетентно-ориентированные задания на учебных занятиях по обществознанию
Автор: Жукова Владлена Владимировна
Статья рассказывает о применении компетентно-ориентированных заданий на учебных занятиях по обществознанию
Опубликовано: 15.01.2026
Наставничество в системе среднего профессионального образования. Модель «студент – студент»
Автор: Кузьмина Наталия Викторовна, Зозулина Виктория Викторовна
Студенты колледжей в процессе обучения получают теоретическую и практическую подготовку, но для успешной профессиональной деятельности каждому приходится пройти сложный период адаптации. Наилучшим и эффективным инструментом перехода от учебы к трудовой деятельности становится институт наставничества
Опубликовано: 15.01.2026
Применение платформы ФГИС «Моя школа» на уроках информатики Введение
Автор: Матназарова Анна Владиславовна
Статья посвящена применению Федеральной государственной информационной системы (ФГИС) «Моя школа» на уроках информатики. Рассматриваются возможности платформы, такие как электронный дневник и журнал, интерактивные задания и тесты, индивидуальные подходы к обучению и интеграция современных технологий. Приведены практические примеры использования ФГИС «Моя школа»: онлайн-тестирование, электронные учебники и проектная деятельность. Отмечены преимущества внедрения системы, включающие повышение эффект
Опубликовано: 15.01.2026
Возможности цифрового сервиса ЯКласс в образовательной деятельности на уроках информатики
Автор: Семухина Лариса Федоровна
Статья посвящена рассмотрению возможностей цифровой образовательной платформы «ЯКласс» в применении на уроках информатики. В работе проанализированы функциональные особенности платформы, подчеркиваются ее преимущества в автоматизации учебного процесса, обеспечении индивидуального подхода к обучению и расширении арсенала инструментов для преподавания. Приведен ряд примеров практического использования «ЯКласс» на уроках информатики, таких как автоматизация тестирования, создание тренировочных задан
Опубликовано: 15.01.2026
Использование игровых технологий в коррекционной работе с детьми с нарушениями звукопроизношения
Автор: Богданова Земфира Тимербаевна
Применение игровых технологий в коррекции звукопроизношения у детей с речевыми нарушениями создает мотивирующую атмосферу для эффективного освоения навыков. Статья освещает практические методы использования дидактических и ролевых игр, цифровых приложений, что способствует повышению речевой активности и снижению тревожности. Игровая деятельность формирует положительное отношение к занятиям и способствует социализации.
Опубликовано: 15.01.2026
Физическая культура как инструмент формирования патриотических ценностей у обучающихся начальной школы
Автор: Балахонова Екатерина Сергеевна
Физкультурные занятия- это своего рода площадка, где происходит интеграция патриотических элементов в самообразовательные мероприятия. Обучающие осваивают исторические факты о своей стране, знакомятся символикой и героями национального спорта, происходит процесс развития физических сил и выносливости, формируются важные моральные ценности, такие как товарищество, уважение к сопернику, командный дух.
Опубликовано: 15.01.2026
Экологическая прогулка как средство духовно-нравственного и познавательного развития детей раннего возраста
Автор: Смирнова Татьяна Александровна
Красота «золотой осени» доступна даже самому маленькому ребенку. Поэтому так важно с самого раннего возраста развивать у малышей предпосылки наблюдательности, интереса и взаимосвязь явлений природы и жизни людей, развивать воображение, вызывать эстетический отклик на красоту осени. Педагоги детского сада и родители в силах помочь малышам познать этот интересный, полный красок, звуков, ощущений мир природы. Дети в таком возрасте часто не знакомы с признаками осени, не наблюдали за осенними явлени
Опубликовано: 15.01.2026
Конспект урока по окружающему миру 2 класс «Комнатные растения»
Автор: Сабирова Светлана Валерьевна
Урок способствует развитию познавательного интереса школьников к окружающей среде и формированию осознанного подхода к уходу за растениями дома
Опубликовано: 15.01.2026
Морковка для зайчика
Автор: Омельченко Анастасия Федоровна
Образовательная деятельность по аппликации в группе среднего дошкольного возраста
Опубликовано: 15.01.2026
Сказкотерапия в работе с подростками
Автор: Соковнина Елена Евгеньевна
В подростковом возрасте, когда авторитет взрослого снижается, ребёнок не всегда расположен к беседе с психологом. Необходимо тщательно подбирать метод работы, который подойдет конкретному подростку. Одним из таких методов может стать сказкотерапия.
Опубликовано: 15.01.2026
Преемственность в работе логопеда-тьютора по коррекции и развитию речи детей с ОВЗ в детском саду и школе
Автор: Артамонова Светлана Юрьевна
В статье говорится о последовательной работе тьютора, учителя-логопеда детского сада и школы по коррекции и развитию речи детей с ограниченными возможностями здоровья.
Опубликовано: 13.01.2026
Сценарий новогоднего праздника «Дорога в Новый Год» для старшего дошкольного возраста
Автор: Дмитриева Наталия Геннадьевна, Ужакина Ольга Александровна
Сценарий интересного новогоднего приключения, во время которого детям совершенно не придется скучать.
Опубликовано: 13.01.2026
Воспитательный потенциал изучения традиционных промыслов карачаевского народа во внеурочной деятельности
Автор: Узденова Джамиля Ансаровна
Статья посвящена народному творчеству северокавказских народов, а именно, прикладному искусству - части национальной культуры. Разнообразны виды прикладного искусства: валяние войлока, обработка шерсти, золотое шитье, художественная обработка металла, кожи, дерева, глины, камня; плетения. Доказывается, что обращение к традициям народного творчества Карачаево-Черкесии реализуется в области обучения созданию бытовых изделий, произведений искусства. Делается вывод, что обучение прикладного применен
Опубликовано: 13.01.2026
Роль методиста в образовательной среде школы для детей с ограниченными возможностями здоровья: интеграция инклюзивных практик и профессионального сопровождения
Автор: Филатова Александра Сергеевна
В статье рассматривается профессиональная роль методиста в образовательной организации, реализующей обучение детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Акцент сделан на ключевых функциях специалиста: проектировании инклюзивной образовательной среды, разработке и сопровождении адаптированных образовательных программ, организации методической поддержки педагогического коллектива, а также обеспечении соответствия образовательного процесса требованиям нормативно-правовой базы, включая ФГОС О
Опубликовано: 13.01.2026
Методическая разработка. Викторина по рассказам Святослава Сахарнова
Автор: Запевалова Наталья Максимовна
Викторина по рассказам Святослава Сахарнова для учащихся 2-х классов
Опубликовано: 13.01.2026
Педагогический проект «Поможем нашим солдатам»
Автор: Барташевич Наталья Александровна
С начала СВО стартовали акции по поддержки российских военнослужащих. Суть этих акций – в письмах для российских солдат, которые в настоящее время выполняют свой нелёгкий долг, принимая участие в специальной военной операции. А как приятно получить добрую весточку из дома в виде письма! И совсем неважно, от кого она, если в ней – добрые и тёплые слова, написанные сердцем и душой. Солдаты ждут письма, хранят и перечитывают много раз, они согревают им душу. Для них неважно, что будет в тех письмах
Опубликовано: 13.01.2026
Проведение Всероссийского дня чтения в учреждении дополнительного образования как средство повышения читательского интереса обучающихся
Автор: Михайлова Татьяна Артуровна, Бугаева Светлана Анатольевна
В статье представлен опыт проведения Всероссийского дня чтения в учреждении дополнительного образования как средства формирования устойчивого читательского интереса у детей 8–12 лет. Целью мероприятия стало воспитание любознательности и мотивации к чтению через интерактивные формы работы с литературой. Объектом выступает воспитательная деятельность центра, предметом — организация литературной викторины, включающей восемь тематических раундов. Применены игровые, проектные и рефлексивные методы, на
Опубликовано: 13.01.2026
Повышение эффективности преподавания информатики на основе применения цифровых образовательных ресурсов
Автор: Гречкина Мария Александровна
В статье рассматривается вопрос повышения эффективности преподавания информатики в условиях активного развития цифровых технологий. Анализируются преимущества и недостатки использования цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) в образовательном процессе, предлагаются методические рекомендации по их эффективному применению с учетом специфики предмета "Информатика".
Опубликовано: 13.01.2026
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

