Проект в первой группе раннего возраста «Веселые пуговки»
Автор: Калапова Елена Владимировна
Мы живём во время стремительных скоростей и высоких технологий. С каждым годом увеличивается количество технических новинок, поражающих своими возможностями. Мир предметов, и без того огромный, пополняется и расширяется. Все это отражается на нашей повседневной жизни - мы уже не обращаем внимания на предметы, которыми пользуемся изо дня в день. А жаль, ведь некоторые из них, порой даже самые обычные, таят в себе много интересного. Пуговицы мы видим каждый день - пользуемся, любуемся, роняем, теря
Опубликовано: 13.12.2025
Разработка урока английского языка по теме «Моя семья»
Автор: Залялетдинова Зиля Башировна
Практическая реализация ФГОС в образовательной организации: урок - 2025
Опубликовано: 13.12.2025
Нетрадиционные техники рисования в детском саду
Автор: Калужина Евгения Игоревна
Занятия изобразительной деятельностью в детском саду имеют большое значение для общего развития ребенка. Эти занятия помогают формированию воображения, творческого начала, умению видеть красоту окружающего мира. Традиционно на таких занятиях используют кисти, карандаши, краски. Однако, наряду с этими привычными способами, все большее внимание уделяют другим, менее обычным приемам создания изображений. Эти приемы часто называют нетрадиционными. Они открывают детям новые возможности для самовыражен
Опубликовано: 12.12.2025
Доклад «Смысловое чтение как основа работы с учебным текстом на уроках ОРКСЭ и ОДНКНР»
Автор: Красова Елена Александровна
В данной статье рассказывается о том, как сделать урок интересным и ярким? Как увлечь ребят своим предметом? Как создать на уроке ситуацию успеха для каждого ученика?
Опубликовано: 11.12.2025
Рабочая программа Использование игровых упражнений в формировании номинативного и атрибутивного словаря дошкольников с ОНР «Существительное + Прилагательное = Дружба»
Автор: Позднякова Олга Романовна
Использование игровых упражнений в формировании номинативного и атрибутивного словаря у дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР) является актуальной темой в современном педагогическом процессе. Вот несколько причин, почему это важно: 1. Развитие речи: Игровые упражнения способствуют активизации речевой активности детей, что особенно важно для детей с ОНР, у которых могут быть затруднения в формулировании мыслей и использовании слов. 2. Мотивация: Игра как форма обучения вызывает у детей
Опубликовано: 11.12.2025
Интеграция поведенческих стратегий и сенсорного подхода в адаптивной физической культуре для детей с расстройствами аутистического спектра: практический аспект
Автор: Петрова Ольга Викторовна
В статье рассматривается вопрос эффективности интеграции методов прикладного анализа поведения (ПАП) и принципов сенсорной интеграции в структуру занятий адаптивной физической культуры (АФК) для детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). На основе эмпирического исследования, проведенного в условиях образовательной организации, показано, что целенаправленное формирование соответствующих профессиональных компетенций у педагогов АФК позволяет преодолевать ключевые трудности в работе с данн
Опубликовано: 11.12.2025
Познавательно - творческий проект «Чудеса здоровья». Создание мультфильма «Волшебные витамины»
Автор: Лукманова Лилия Намазовна
В рамках реализации проекта по формированию у детей представлений о здоровом образе жизни и правильном питании, мною была разработана и реализована программа создания мультипликационного фильма «Волшебные Витамины». Данный проект преследовал цель использования инновационных методов обучения для повышения эффективности освоения детьми важных аспектов физического здоровья.
Опубликовано: 11.12.2025
Конспект занятия по развитию речи на тему «Воспитание бережливости» во второй младшей группе
Автор: Мемятова Анастасия Анатольевна
Представляю Вашему вниманию конспект на тему "Воспитание бережливости", данная тема была выбрана не случайно, дети часто раскидывают игрушки и не убирают их на свои места. Сломанный барабан был дырявый, прямо как их стихотворения Агнии Барто "Барабанщик", дети во время занятия очень трепетно отнеслись к нему с сожалением ,решали и предполагали выходы из ситуации (даже было решение заклеить скотчем, или пусть моя мама купит и тд.). На тот момент я заочно получала второе образование учитель-логопе
Опубликовано: 11.12.2025
Воспитание традиционных ценностей на уроках литературы
Автор: Фабер Людмила Николаевна
.Воспитание традиционных духовно - нравственных ценностей — одна из важнейших задач любого педагога. Прежде всего это жизнь, достоинство, права и свободы человека, патриотизм, высокие нравственные идеалы, крепкая семья, созидательный труд, гуманизм, милосердие, справедливость, историческая память и преемственность поколений. На уроках литературы проблема традиционного духовно - нравственного воспитания должна быть ключевой. Анализирую любое художественное произведение ребёнок - читатель всегда
Опубликовано: 11.12.2025
Консультирование для родителей «Как противостоять детским манипуляциям»
Автор: Жиган Дарья Александровна
Станет ли ребёнок манипулятором или нет – зависит от воспитания. Родители часто не замечают, что буквально заставляют ребёнка прибегать к манипуляции, ведь в своё время их мама и папа так же поступали с ними. Можно сказать, что тактика создания манипуляторов передаётся по наследству. Она так привычна и естественна, что никому и в голову не придёт взглянуть на себя со стороны. Например, хотите, чтобы ребёнок терпеть не мог убирать игрушки в своей комнате, а со временем возненавидел домашнюю уборку
Опубликовано: 11.12.2025
Концептуальное понимание текстов на уроках литературы
Автор: Ставицкая Кристина Николаевна
Понимание текста на уроках литературы через концепт — это метод углубленного анализа, где текст рассматривается как система авторских смыслов (концептов), связанных с культурой и индивидуальным видением мира писателем, что помогает школьникам выявлять ключевые идеи, их языковое выражение и глубже интерпретировать произведение через ассоциативные ряды, тематические группы слов и диалог с текстом, развивая эмоциональный интеллект и языковую компетенцию.
Опубликовано: 11.12.2025
О важности роли взаимодействия учителя-логопеда и педагога-психолога в комплексном сопровождении детей с ОВЗ
Автор: Яцкова Татьяна Юрьевна, Аммосова Татьяна Михайловна
В последнее время в дошкольных учреждениях в том числе и в нашем детском саду наблюдается рост числа детей, имеющих различные отклонения в познавательной и речевой сфере. Л.С.Выготский писал: «Дефект какого-нибудь анализатора или интеллектуальный дефект не вызывает изолированного выпадения одной функции, а приводит к целому ряду отклонений». То есть, не существует речевых расстройств, при которых вследствие межсистемных связей не отмечались бы другие психологические нарушения. Все это влеч
Опубликовано: 10.12.2025
Опыт работы с творчески одаренными детьми
Автор: Акопова Мария Николаевна, Гусарова Татьяна Анатольевна, Федотова Наталья Семеновна
В основе воспитательной практики сопровождения творчески одаренных детей лежит комплексный подход к раскрытию способностей учащихся и использование потенциала образовательного учреждения и семьи, в которой растет одаренный ребенок.
Опубликовано: 10.12.2025
Методическая разработка бинарного урока по теме «Порядковые числительные»
Автор: Головина Валентина Александровна
Бинарный урок для обучающихся 3 класса представлен в интеграции двух предметов русского языка и английского языка по теме " Порядковые числительные". Проводится одновременно педагогом начальных классов и учителем английского языка. Урок направлен на повышение уровня мотивации, активизации мыслительных, познавательных, коммуникативных способностей обучающихся.
Опубликовано: 10.12.2025
Сюжетно-ролевая игра как средство формирования финансовой грамотности у младших школьников
Автор: Головко Мария Андреевна
Для успешного формирования финансовой грамотности у младших школьников целесообразно научить их разбираться в сложных финансово-экономических понятиях, что достигается с помощью игровой деятельности. В данной статье рассматривается сюжетно-ролевая игра как средство формирования финансовой грамотности у младших школьников, раскрывается понятие «сюжетно-ролевая игра», представлены структурные группы элементов игрового моделирования, которые используются в формировании финансовой грамотности у младш
Опубликовано: 10.12.2025
Роль шоу-технологий в воспитательном и учебном процессе
Автор: Дыбля Оксана Юрьевна
Данная статья будет полезна педагогам-организаторам школ, руководителям театральных коллективов. Современная общеобразовательная школа ориентирована на принципы развивающего обучения, обеспечивающего формирование творческой личности через учебную деятельность. Но прежде, чем вести учащихся к активной творческой деятельности на уроке, необходимо осмысление структуры творчества, творческих способностей и способов их стимулирования. Знание методики, основных этапов развития творческих способностей
Опубликовано: 10.12.2025
Экологическое воспитание младших школьников (из опыта работы)
Автор: Славинская Оксана Михайловна
В условиях глобальных экологических проблем, таких как загрязнение окружающей среды, изменение климата и утрата биоразнообразия, формирование у детей экологической культуры становится необходимым.
Опубликовано: 10.12.2025
Школьный Петербург. Журналисты, за дело!
Автор: Буторина Анастасия Евгеньевна
«Школьный Петербург. Журналисты за дело!» Проект представляет собой образовательную программу в формате игры‑квеста по Петропавловской крепости для учащихся 5–6‑х классов. Актуальность проекта обусловлена необходимостью повышения интереса школьников к истории и культуре Санкт‑Петербурга, а также к профессиям в сфере журналистики и краеведения. Интерактивный формат позволяет эффективно знакомить учащихся с историческим наследием и развивать ключевые компетенции. Цель программы - сформировать у
Опубликовано: 10.12.2025
Методика обучения математике с использованием компьютерных технологий
Автор: Куксова Ольга Владимировна
Применение новых информационных и телекоммуникационных (компьютерных) технологий в школьном образовании обсуждается на страницах всех методических журналов и газет. При этом каждому учителю, безусловно, очевидна целесообразность применения компьютеров для обучения в среднем и старшем звеньях школы. Богатейшие возможности представления информации на компьютере позволяют изменять и неограниченно обогащать содержание образования; выполнение любого задания, упражнения с помощью компьютера создает воз
Опубликовано: 10.12.2025
Методическая разработка урока истории по теме «Восстание декабристов. Суд над декабристами»
Автор: Сивачёва Альбина Викторовна
Данная методическая разработка представляет собой сценарий интерактивного урока: «Восстание декабристов. Суд над декабристами. Урок посвящен исследованию причин, хода и последствий восстания декабристов 14 декабря 1825 года. Цель осветить не только исторические факты, но и погрузить учащихся в атмосферу тех событий, продемонстрировать идеалы и мотивы участников, а также юридический и этический аспекты деяния организаторов восстания, дать оценку декабристам с точки зрения современного российского
Опубликовано: 10.12.2025
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера