Игры в детском саду в летний период
Автор: Жесткова Арина Васильевна
Летний период в детском саду предоставляет множество возможностей для организации увлекательных и развивающих игр, которые помогут детям не только развлечься, но и развить разнообразные навыки. Одним из популярных направлений является использование природы, окружающей среды и активного движения.
Опубликовано: 16.06.2025
Консультация для педагогов и родителей «Развитие слухового внимания у дошкольников»
Автор: Баландеу Светлана Александровна, Иванова Галина Геннадьевна
Развитие слухового внимания у дошкольников — это важный аспект их развития, так как оно позволяет ребёнку воспринимать и понимать речь окружающих, развивает его когнитивные способности и эмоциональную сферу.
Опубликовано: 14.06.2025
Психологическое обеспечение адаптационного периода ребенка с ОВЗ в группах компенсирующей направленности ДОУ
Автор: Жиган Дарья Александровна
Многочисленные исследования свидетельствуют о том, что с появлением в семье ребенка с ограниченными возможностями здоровья меняют психологический климат в семье, отношения внутри семьи. Родители часто ограничивают себя и своих детей в общении, избегают новых знакомств. Социальная среда детей с ОВЗ ограниченна семейным кругом, поэтому детям очень часто трудно социально адаптироваться в обществе. Такие родители излишне опекают ребенка с ОВЗ, вследствие чего ребенок начинает пользоваться своей ущер
Опубликовано: 12.06.2025
Использование нетрадиционной игровой технологии «Волшебный парашют» на музыкальных занятиях
Автор: Новикова Татьяна Викторовна
Данная презентация является практическим пособием для музыкальных руководителей и педагогов допобразования
Опубликовано: 10.06.2025
Формирование временных представлений у дошкольников
Автор: Александрова Татьяна Серафимовна
Умение ориентироваться в пространстве и во времени является одной из важнейших жизненных потребностей каждого человека. Как объект познания, время является чрезвычайно сложной и многогранной стороной окружающей реальности. Поэтому формирование временных представлений у детей начинается уже в дошкольном возрасте. Самые элементарные, первоначальное представления о времени могут быть сформированы уже в младшем дошкольном возрасте, но основные временные представления и понятия формируются у детей ста
Опубликовано: 08.06.2025
Методическая разработка использование нейроскалки и нерогимнастики с детьми дошкольного возраста
Автор: Лукманова Лилия Намазовна
Немаловажную роль в приучении дошкольников к бережному отношению к своему здоровью, является применение здоровьесберегающих технологий, направленные на сохранение, укрепления здоровья детей. Использование их на занятиях по физической культуре, позволяет разнообразить и увеличить эффективность занятия. Упражнения с нейроскакалкой и элементы нейрогимнастики можно внедрять как в физкультурно-оздоровительную работу, так и в разные режимные моменты
Опубликовано: 08.06.2025
Сценарий 8 марта с Несмеяной
Автор: Ковалёва Наталья Викторовна
В данном сценарии активными участниками мероприятия являются дошкольники в возрасте 5 – 6 лет. В роли ведущих мероприятия могут выступать воспитатели, педагоги и родители. Праздник "8 марта с Несмеяной!" насыщен театральными и музыкальными элементами, и его удобно проводить в помещениях, имеющих сцену или просторный зал.
Опубликовано: 04.06.2025
Проект «Неофициальные символы России»
Автор: Рачеева Наталья Всеволодовна
Проект по нравственно- патриотическому развитию. Тип проекта - познавательно-исследовательский, творческий. Цель проекта: : знакомить детей с неофициальными символами России и их значением, развивать интерес к культуре и традициям своей страны.
Опубликовано: 04.06.2025
Дидактическая сказка как средство формирования основ речевой культуры дошкольников
Автор: Захарова Марина Ивановна
Речь - великий дар природы, благодаря которому люди получают широкие возможности общения друг с другом. Речь объединяет людей в их деятельности, помогает понять, формирует взгляды и убеждения. Речь оказывает человеку огромную услугу в познании мира.
Опубликовано: 04.06.2025
Система работы по патриотическому воспитанию в подготовительной группе ДОУ
Автор: Зубковская Татьяна Игоревна
План работы по организации патриотического воспитания в подготовительной группе ДОУ
Опубликовано: 04.06.2025
Квест-игра как одно из средств Патриотического воспитания дошкольников
Автор: Кутузова Ольга Александровна, Самотой Маргарита Михайловна
Патриотическое воспитание дошкольников – одна из современных приоритетных задач педагогических работников, родителей, общества в целом. С детских лет у детей формируются знания и общие представления о городе, стране, в которых они проживают, о принятых традициях, что способствует воспитанию доброжелательного отношения к окружающим людям, возникновению чувства сопереживания и сочувствия. Одним из ключевых источников патриотических знаний выступает педагог, которому для решения задач патриотическог
Опубликовано: 02.06.2025
Сценарий спортивно-развлекательной игры «Зарница» старший дошкольный возраст
Автор: Храпова Наталья Юрьевна
Зарница для детей детсадовского возраста, это особое мероприятие. Здесь эмоциям нет границ, здесь единый порыв, здесь всегда побеждает прежде всего дружба. И вот на таких мероприятиях много добрых чувств. Взрослые становятся детьми, а дети взрослеют на глазах. Где ещё можно увидеть столько счастливых лиц. Цель: Формирование у детей дошкольного возраста патриотических чувств, воспитания любви и уважения к защитникам Родины на основе ярких впечатлений. Задачи: • Воспитывать чувство гордости за свою
Опубликовано: 02.06.2025
Коррекция дизартрии в условиях логопедического пункта
Автор: Шапкина Татьяна Алексеевна
Статья рассматривает актуальные проблемы коррекции дизартрии в условиях логопедического пункта. Описаны методы диагностики и классификации речевого расстройства, приведены эффективные приемы логопедической работы, включая дифференцированные упражнения и медицинский массаж. Обосновывается необходимость междисциплинарного подхода, включающего медикаментозную терапию и психологическое сопровождение. Важность родительского участия подчеркнута как ключевой фактор успеха реабилитации.
Опубликовано: 31.05.2025
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию с использованием нетрадиционной техники рисования в младшей группе на тему: «Одуванчики»
Автор: Дежкина Дарья Константиновна
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию с использованием нетрадиционной техники рисования в младшей группе на тему: «Одуванчики». Цель: учить детей передавать образ цветка, используя нетрадиционную технику рисования – рисование коктейльными трубочками.
Опубликовано: 31.05.2025
Скоро в школу. Математическое занятие на конец года
Автор: Шашкова Татьяна Николаевна
Занятие «Скоро в школу» проводилось в первой половине дня с детьми подготовительной группы. На протяжении всего занятия у детей была возможность свободно передвигаться в групповом пространстве переходя из одного положения в другое. Данная непосредственная образовательная деятельность имеет практическую значимость и может быть интересным и полезным, для использования в работе педагогов в воспитании и развитии дошкольников, а так же специалистам и родителям воспитанников в процессе обучения д
Опубликовано: 30.05.2025
Использование игрового набора «дары Фребеля» в коррекционно-развивающей работе с детьми с ОВЗ
Автор: Сальникова Флида Фарвазовна
Дары Фребеля — это уникальный набор материалов, разработанный немецким педагогом Фридрихом Фребелем в XIX веке. Он включает в себя различные геометрические формы и элементы, которые способствуют развитию творческого мышления, моторики и пространственного восприятия. Эти материалы идеально подходят для коррекционной работы, так как позволяют детям не только учиться, но и играть, что делает процесс обучения более увлекательным и эффективным.
Опубликовано: 30.05.2025
Значение сказкотерапии для детей дошкольного возраста
Автор: Бутовская Елена Анатольевна, Колиниченко Наталья Юрьевна
Сказочная терапия для детей – это способ избавиться ребёнку от вредных привычек или наоборот привить хорошие качества, сформировать у ребенка умение и желание быть добрым, отзывчивым, вежливым.
Опубликовано: 30.05.2025
Как научить дошкольника пользоваться ножницами
Автор: Ефимова Наталья Николаевна
В статье рассказывается о том, как помочь дошкольнику научиться работать ножницами. Как правильно выбрать инструмент, о правилах безопасной работы с ним. О том как сделать вырезание интересным и увлекательным занятием для ребенка.
Опубликовано: 28.05.2025
Художественно-эстетическое развитие дошкольников с ТНР (тяжелыми нарушениями речи) посредством логосказок и театрализованной деятельности дошкольников»
Автор: Буряк Елизавета Владимировна, Петрова Анастасия Геннадьевна
В настоящее время наблюдается устойчивый рост нарушений речи у детей. При этом, характер речевых патологий стал сложнее и имеет комбинированную форму: у детей одновременно нарушаются речь, развитие высших психических функций, состояние общей и мелкой моторики, ориентирование в пространстве, эмоционально- волевая сфера, творческая активность. Таким образом, для обновления и качественного улучшения речевого развития, а также, развития художественно-эстетической области детей с ТНР, педагогу необхо
Опубликовано: 27.05.2025
Вальс с цветами
Автор: Денисова Екатерина Владимировна
Методическая разработка танцевальной композиции с цветами на запястьях у девочек. Вальс в тройках.
Опубликовано: 27.05.2025
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера