Квест посвященный Дню семьи, любви и верности для детей старшей группы «Рома Машка» с использованием приема «кубик Блума»

Автор: Котляр Марина Ивановна

Организация: ГБОУ Школа № 1400

Населенный пункт: г. Москва

…Сорвана в поле девчонкой ромашка, -
всеми известный цветок луговой.
"Любит, не любит..." - красавица Машка
выпытать жаждет, кто станет Судьбой...
Вдруг осенило, что в слове "ромашка",
видно, недаром есть смысл потайной:
Маше не нужен ни Пашка, ни Сашка...
- Рома, любимый, по жизни герой!"…

(Л. Петренко)

 

Аннотация: Квест-игра предназначена для детей старшего дошкольного возраста с целью формирования представления о ценности семьи.

Цель: сплочение детского коллектива и формирование представления о ценности семьи.

Задачи:

Обучающие: совершенствовать речевые навыки, формировать представление о семье, как о людях, которые живут вместе.

Развивающие: продолжать развивать связную, диалогическую речь, память, внимание, познавательный интерес, логическое мышление.

Воспитывающие: воспитывать чувство гордости за свою семью и желание заботиться о них.

Предварительная работа:

- Рассматривание семейных фотографий детей группы с целью побуждения к рассказу о людях, с которыми они живут.

- Сюжетно - ролевые игры: «Семья», «Детский сад».

Материал и оборудование: цветки ромашки, шляпа, музыка, фанты, загадки-подсказки, кубик Блума.

 

Ход мероприятия:

Ведущий: здравствуйте, дорогие друзья! Я рада вас видеть на нашем мероприятии.  Замечательно, что у всех нас сегодня хорошее и радостное настроение.

Ведущий: А о чём мы сегодня поговорим, вы узнаете, когда отгадаете загадку:

Без чего на белом свете

Взрослым не прожить и детям?

Кто поддержит вас, друзья?

Ваша дружная... (семья).

Сегодня мы празднуем светлый праздник семьи, любви и верности. В этот день принято говорить о близких и любимых людях, дарить друг другу добрые слова, улыбаться, радоваться лету и солнцу!

Под музыку выходят Рома и Маша (ребята из подготовительной группы).

Рома: здравствуйте ребята!

Маша: здравствуйте дорогие друзья! Я вижу у вас сегодня праздник?

Ведущий: сейчас ребята вам расскажут какой!

Дети читают стихи про День семьи.

Маша: Рома, почему ты сегодня такой грустный?

Рома: да ничего. Получил вчера письмо, просят о помощи моей цветочки, а какие понять не могу.

Ведущий: не расстраивайся, посмотри, как нас много. Мы поможем отыскать эти цветочки. Ты прочти его сейчас.

Рома: Очень-очень мелкой строчкой

Написали мне цветочки.

Возле речки на лугу

Просят разыскать семью.

Дальше строчка от дождя

Смылась видимо, друзья.

И остались только точки.

А разгадку этой строчки

Отгадай, закончив строчку:

«Рома Маше нарвал…»

(ромашек).

Рома: вот ребята молодцы!

Ведущий: значит ромашки просят найти свою семью.  Для этого нам с вами придется совершить настоящее путешествие и выполнить веселые, интересные задания! Согласны?

Дети: да

Ведущий: тогда не будем терять времени! Отправимся в путешествие на паровозике из Ромашкова. Нам нужно разыскать все ромашки и собрать из них красивый букет.

 

Станция «Загадочная семья»

Ведущий: поговорим мы с вами сегодня о семье, и в этом нам поможет знакомый нам Кубик Блума.

Игра с кубиком «Семья»

1.Назовите, как зовут ваших членов семьи.

2. Почему каждому человеку нужна семья?

3. Придумай, традиции для своих семьей

4. Предложите, в какие игры вы можете поиграть со своей семьей

5.Поделись, как вы помогаете своей семье

6. Объясни, что для вас значит твоя семья.

Ведущий: А  как вы думаете, что разрушает семью?

Дети: Ссоры, обиды, конфликты, непонимание, невнимание, непослушание, лень, неправильные поступки.

Ведущий: Правильно, а  как должны люди относиться друг к другу в семье?

Дети: уважать, защищать, ухаживать, любить.


Станция «Музыкальная семья»

Ведущий: посмотрим, насколько вы весёлые. Вставайте все в круг, пока звучит музыка вы будете передавать шляпу из рук в руки, как только музыка остановится, тот у кого шляпа вытащит из неё картинку-фант, в которой показано, что нужно будет делать.


Фанты:
1. Для тебя спортивный час, ты побегай вокруг нас.
2. Выпала тебе работёнка, изобрази-ка нам котёнка.
3. Поклонись, улыбнись, и на место удались.
4. (Имя) закрой свой глаз и кукарекни пару раз.
5. (Имя) не грусти, не рыдай, а немножечко полай.
6. Вежливостью удиви, руку всем вокруг пожми.
7. Чтобы праздник был в порядке, попляши-ка ты вприсядку.


Станция «Дружная семья»

Ведущий: В семье вас любят, заботятся о вас. А ваши поступки могут радовать или огорчать близких вам людей.

У меня два кружка: красный и чёрный. Как вы думаете, какой из них обозначает радость (красный), а какой огорчение (чёрный)?

Сейчас я вам раздам кружочки, и мы поиграем: я называю поступок, а вы с помощью кружка показываете, порадует или огорчит этот поступок ваших близких.

Игра «Радость или огорчение?»

• Вы съели на завтрак всю кашу

• Вы подрались с другом

• Разбросали по комнате все игрушки

• Помогли маме вымыть посуду

• Нагрубили бабушке

• Нарисовали и подарили папе красивый рисунок

• Перед сном пожелали всем «спокойной ночи»

• Порвали новую книжку

• Хорошо вели себя в детском саду

Вижу, что вы знаете, какие поступки могут огорчить ваших близких. И надеюсь, что впредь вы будете совершать только хорошие поступки.

 

Станция «Эрудированная семья»

Ведущий: А сейчас я хочу вам предложить еще одну игру, и посмотреть какие вы у меня внимательные. Я буду называть вам слова, а вы - выбрать лишнее слово.

Дидактическая игра «Четвертый лишний»

Мама, соседка, бабушка, сестра

Бабушка, подруга, сестра, мама

Сестра, продавец, бабушка, брат

Дворник, папа, брат, дедушка.

Ведущий: а, сейчас давайте послушаем и отгадаем загадки о самых близких и дорогих нам людях.

Отгадывание загадок:

  1. Излучает она свет,

От улыбки – ямочка…

Никого дороже нет,

Чем родная … (мамочка)

  1. Всё хозяйство: лебеда

Да хохлатка Рябушка,

Но яичницей всегда

Нас накормит … (бабушка)

  1. Надарила безделушек-

Семь матрёшек и бобрёнка…

Но дороже всех игрушек

Для меня моя … (сестрёнка)

  1. Угадай-ка, кто же это?

Пейджер, трубка, галстук, шляпа.

Жду, друзья от вас ответа.

Молодцы! Конечно … (папа)

  1. Мочит в тёплом молоке

Он кусочек хлебушка,

Ходит с палочкой в руке

Наш любимый …. (дедушка)

  1. Должен вам признаться я:

Есть приятель у меня,

Но надежней во сто крат

Мой защитник, старший … (брат)

  1. В этом слове семь букв «Я».

Отгадай-ка, друг! (семья).

 

Станция «Творческая семья»

Дети мелками рисуют на асфальте «Семейный портрет».  

 

Ведущий: молодцы! Все ромашки нами собраны, теперь собираем ромашки в красивый букет, как одна дружная семья наши ромашки нашли друг друга. Наш праздник Дня семьи и верности   подходит к концу.

Символ Дня  семьи в России – ромашка, красивый нежный цветок. Ромашки – любимые полевые цветы в нашей стране, о них сложено много песен и стихов, без них не обходится ни один букет и венок.

 

Ведущий: все были молодцы, а за это, каждый из вас получает маленький сюрприз. Спасибо! До встречи, Рома и Маша!

Опубликовано: 01.05.2025