Программа профессионального развития педагогов

Автор: Идес Вера Владимировна
Программа профессионального развития педагогов является документом, который направлен на создание условий для личностного развития педагогов, повышения квалификационного уровня, уровня профессиональной компетенции и творческой инициативы
Опубликовано: 11.11.2022

Дикий кошак

Автор: Молева Лидия Владимировна
Конспект НОД по рисованию мозаики «Дикий кошак»
Опубликовано: 26.10.2022

Музыкальная сказка «Братец Кролик». Для детей старшего дошкольного возраста

Автор: Алипер Галина Викторовна
Эту сказку мы ставим с детьми подготовительных групп весной. Постановка рассчитана на любое количество детей, она динамичная, незатянутая, детям нравится перевоплощаться в героев как положительных, так и отрицательных. Используем музыку народную музыку в стиле канти, музыку А.Фаттаха и песни собственного сочинения. Яркие, красочные костюмы, забавные декорации добавляют праздничности в эту постановку
Опубликовано: 26.10.2022

Экономическое развитие старших дошкольников посредством дидактических игр

Автор: Боровых Лариса Ивановна
В статье рассмотрен вопрос экономического развития старших дошкольников посредством дидактических игр. Обоснована роль игровой деятельности как ведущей в старшем дошкольном возрасте в плане формирования и развития у детей элементарных экономических знаний и представлений. Представлено краткое описание процесса и результаты проведённой автором опытно-экспериментальной работы
Опубликовано: 24.10.2022

Проект «Космос наше будущее»

Автор: Дубчак Наталья Кахрамановна
Современные дошкольники задают много вопросов о космосе, звёздах, космонавтах, так как данная тема, как всё неведомое, непонятное, недоступное глазу, будоражит детскую фантазию. Несколько десятков лет назад мало кто из вчерашних мальчишек не хотел стать космонавтом. Эта мечта совсем не актуальна для современных детей. Между тем, космические пираты, звездные войны и другие инопланетные существа – герои их любимых мультфильмов. Вымышленные персонажи дезинформируют дошкольников, рассказывая о несуще
Опубликовано: 22.10.2022

Мастер – класс по рисованию, техника «Эбру»

Автор: Леонова Инесса Николаевна
Работа необычными материалами и техниками позволяет детям ощутить незабываемые положительные эмоции. Нетрадиционное рисование на воде доставляет детям множество положительных эмоций, раскрывает новые возможности использования хорошо знакомых им предметов в качестве художественных материалов, удивляет своей непредсказуемостью. Оригинальное рисование без кисточки и карандаша расковывает ребенка, позволяет почувствовать краски, их характер, настроение. Незаметно для себя дети учатся наблюдать, дума
Опубликовано: 21.10.2022

Технология «Река времени» как средство ознакомления с различными способами глажения белья в музее быта

Автор: Ештокина Татьяна Михайловна
В данном материале рассказывается о современной педагогической технологии "Река времени". Технология «Река времени» направлена на освоение временных отношений (представлений об историческом времени – от прошлого к настоящему), о разных видах утюгов и способах глажения белья в разное историческое время, используя экспонаты музея быта
Опубликовано: 17.10.2022

Использование игр и упражнений с предметами на музыкальных занятиях в ДОУ

Автор: Кириллова Ирина Николаевна
Данная статья является обобщением опыта работы музыкального руководителя по использованию элементов логоритмики на музыкальных занятиях в детском саду. Акцент сделан на игры и упражнения с предметами, используемые на занятиях
Опубликовано: 09.10.2022

Игра-путешествие «В гости к Деду Морозу»

Автор: Штоллер Марина Юрьевна
В связи с приближающимися новогодними праздниками предлагаем вам совершить поездку в гости к Деду Морозу. Не просто путешествие а ИГРА ПУТЕШЕСТВИЕ к Деду Морозу . где нужно выполнять задания.( строить мост. Угадать следы разных животных, полетать на волшебных санях, Услышать интересный рассказ о северном сиянии, вспомнить 12 месяцев, получить подарки от Деда Мороза.)
Опубликовано: 09.10.2022

Конспект интегрированной организованной детской деятельности по формированию элементарных математических представлений и ознакомлению с окружающим миром «Путешествие на Северный полюс» для детей подготовительной к школе группы

Автор: Балакина Алена Владимировна
Конспект интегрированной образовательной деятельности по ФЭМП и окружающему миру для детей подготовительной группы позволит педагогу в форме путешествия познакомить детей с особенностями природных условий Крайнего Севера и его обитателями, а также закрепить математические умения и навыки
Опубликовано: 20.09.2022

Организация работы консультационного пункта с неблагополучными семьями

Автор: Даньшина Ася Георгиевна
В статье описана работа специалистов консультационного пункта с наиболее уязвимой категорией семей – семьями, находящимися в социально опасном положении
Опубликовано: 20.09.2022

Изучение мнения родителей дошкольников о возможности организации воспитательно-образовательного процесса в интернет пространстве

Автор: Кузянина Надежда Андреевна
В статье рассматриваются данные, полученные в ходе опроса родителей дошкольников о возможности организации воспитательно-образовательного процесса в интернет пространстве
Опубликовано: 13.09.2022

Моя педагогическая находка. Тема: «Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников посредством ознакомления с родным краем»

Автор: Кузнецова Елена Евгеньевна
Распространение педагогического опыта для педагогов дошкольного образование по нравственно-патриотическому воспитанию детей посредством ознакомления с родным краем.
Опубликовано: 24.08.2022

Проект по восприятию музыки «Карнавал животных»

Автор: Петрушенко Светлана Викторовна
Краткосрочный творческий проект по знакомству детей старшего дошкольного возраста с сюитой Камиля Сен-Санса «Карнавал животных»
Опубликовано: 12.08.2022

Нейроигры в работе логопеда

Автор: Шелопаева Лилия Юрьевна
У детей с ТНР, наряду с речевыми нарушениями, есть проблемы с координацией, общей и мелкой моторикой, восприятием, памятью. У детей данной категории моторная неловкость. Поэтому целесообразно включать в логопедическую работу игры, которые помогают ребёнку контролировать свою двигательную активность, развивать внимание
Опубликовано: 18.07.2022

Организационно-педагогические условия экономического воспитания старших дошкольников

Автор: Юровская Наталья Петровна
В статье рассматривается формирование у детей старшего дошкольного возраста экономических знаний созданием педагогических условий и экономически воспитывающей и развивающей среды. Проанализированы точки зрения многих исследователей, по мнению которых педагогические условия являются специально создаваемыми педагогами обстоятельствами, при которых обеспечивается эффективное результативное воспитание, успешно усваиваются ими знания, умения, формируется активность, положительные личные качества, как
Опубликовано: 09.07.2022

«Мультстудия» в детском саду

Автор: Шириазданова Лениза Рустамовна
В данной статье описан опыт работы кружка «Мультстудия «Я творю мир», который является образовательным модулем парциальной модульной программы «STEM образование детей дошкольного и младшего школьного возраста
Опубликовано: 26.06.2022

Интеграция образовательных областей в процессе реализации программы «Вдохновение»

Автор: Кравцова Ирина Владимировна, Найденова Ольга Дмитриевна
В данной статье рассматривается организация целостного интегрированного процесса в дошкольном образовательном учреждении, заменяющего учебные занятия с помощью проектной деятельности. Ранее в ДОУ существовала тенденция увеличения количества непосредственно образовательной деятельности в режиме дня, включения в них не всегда полезного и необходимого воспитаннику содержания, представляющего, как правило, отрывочные сведения из разных областей науки. Такой способ принятия информации не становится зн
Опубликовано: 20.06.2022

Особенности формирования информационной культуры личности старшего дошкольника в процессе чтения книг

Автор: Иванова Яна Владимировна
О сформированности информационной культуры личности ребенка можно судить на основании того, как и в какой конкретной форме реализуется на практике система личностных отношений к книге, направляющих личность на практическое применение ее, определяющих творческое решение жизненных проблем. Сложная система личностных потребностей и способностей предстает как мера освоения информационной культуры личностью и мера творческой самоотдачи, что определяет ее динамику.
Опубликовано: 08.06.2022

Использование Лего – технологий в коррекционной работе с детьми ОНР

Автор: Чемезова Алена Юрьевна
Статья направлена на рассмотрение Лего – технологии в рамках использования ее на логопедических занятиях с детьми, имеющих общее недоразвитие речи. Возникающие трудности у детей с ОНР откладывают свой отпечаток не только на речевом развитии, но и на всех психических процессах. Конструктор Лего оказывает коррекционно – развивающее воздействие на речевые и неречевые процессы, создавая базу для дальнейшего развития ребенка.
Опубликовано: 08.06.2022