Методическая разработка инновационно – технологических игр
Автор: Гарапшина Индира Рамилевна, Зиятдинова Ильсина Азатовна
Пояснительная записка. Данная методика разработана для учителей – логопедов дошкольного образовательного учреждения. Здесь представлены игры направленные на устранение ТНР у дошкольников, в зависимости от года прибывания в дошкольном учреждении. Актуальность в том, что игра — ведущая деятельность дошкольного возраста. В современном мире взгляды детей притягивает компьютерные игры. Дети с завороженными лицами сидят около экрана монитора, наблюдая как быстро сменяется красочные картинки, забыва
Опубликовано: 19.03.2026
Конспект тематического занятия «Природные богатства регионов России»
Автор: Соцкая Анастасия Владиславовна
Занятие разработано для старших дошкольников и направлено на формирование у детей целостного представления о природных богатствах России — водных ресурсах, лесах, горах, полях и полезных ископаемых. Занятие сочетает познавательную деятельность с игровыми элементами, что делает процесс обучения увлекательным и запоминающимся для детей. Активное использование наглядности, практических заданий и двигательной активности способствует лучшему усвоению материала и развитию экологической грамотности.
Опубликовано: 19.03.2026
Конспект занятия для дошкольников в возрасте 4-5 лет «Путешествие в страну здоровья»
Автор: Александрова Наталья Александровна
В публикации рассматривается применение игровых технологий как основного средства формирования гигиенических навыков и представлений о пользе спорта у детей 4–5 лет. Структура комплексного занятия, сочетает в себе элементы театрализации, дидактической игры и физкультурных минуток. Проанализированы способы классификации полезных и вредных продуктов с помощью наглядных пособий и активного вовлечения воспитанников в процесс «лечения» игрового персонажа. Предложенный сценарий может быть адаптирован
Опубликовано: 19.03.2026
Проект «Правда о лягушке»
Автор: Александрова Наталья Александровна
Работа посвящена формированию экологической культуры и бережного отношения к живой природе у детей старшего дошкольного возраста. В рамках проекта «Правда о лягушке» рассматривается процесс преодоления негативных стереотипов по отношению к земноводным через познавательно-исследовательскую деятельность. В данной работе мною описана методика интеграции различных образовательных областей и роль детского экспериментирования в проверке литературных сюжетов (на примере сказки В.М. Гаршина). Представлен
Опубликовано: 19.03.2026
Экологический проект «Огородная сказка на окошке или чудесное превращение семян»
Автор: Александрова Наталья Александровна
Экологический проект «Огородная сказка на окошке» направлен на развитие любознательности и первичных навыков экспериментирования у детей младшего дошкольного возраста. В ходе двухмесячной работы воспитанники осваивают навыки посадки и ухода за овощными культурами, учатся устанавливать причинно-следственные связи в природе. Работа включает богатый прикладной материал: сценарии игр, подборку загадок и пословиц, а также систему оценки эффективности педагогических воздействий. Проект рекомендован во
Опубликовано: 19.03.2026
Дистанционное занятие для родителей и детей «Март Песня жаворонка П.И. Чайковский»
Автор: Крецул Наталья Николаевна
Показать многогранность и гармоничность окружающего мира, силу и красоту природы с помощью музыки великого композитора П.И. Чайковского.
Опубликовано: 19.03.2026
Использование подвижных игр как средство развития выносливости и характера у детей дошкольного возраста
Автор: Ануфриева Ирина Николаевна, Семина Наталья Анатольевна, Гриценко Марина Николаевна
В дошкольном возрасте энергетические ресурсы растущего организма расходуются на возрастное развитие. Воспитание выносливости у дошкольников улучшает функционирование организма, позволяет укрепить сердечно-сосудистую, дыхательную, костно-мышечную системы, что оказывает благоприятное воздействие на физическое и психическое здоровье ребенка, в целом способствуя его всестороннему гармоническому развитию, что особенно важно в плане подготовки детей к школе. Рост общей выносливости ребенка происход
Опубликовано: 19.03.2026
Театрализация в детском саду
Автор: Исаенко Юлия Николаевна
Театрализованная деятельность в детском саду — это не просто развлечение, а важный элемент воспитательно-образовательного процесса, способствующий всестороннему развитию ребёнка. Театр — это волшебный мир, где дети радуются, играя, а в игре познают окружающую действительность, учатся выражать свои чувства и мысли, развивают воображение и творческие способности.
Опубликовано: 19.03.2026
Снеговик
Автор: Полысалова Ольга Валентиновна
Кукольный спектакль для первой младшей группы дошкольного возраста. Где рассказывается о Снеговике, который ушел от дедушки и бабушки. Звери его находят и вместе празднуют Новый год
Опубликовано: 19.03.2026
Посвящение в ЮИД
Автор: Дмитриева Любовь Борисовна
Квест-игра по правилам дорожного движения.
Опубликовано: 19.03.2026
Музыкальный досуг с родителями «Музыкальное лото»
Автор: Худорожкова Лариса Леонидовна
Эта увлекательная музыкальная игра, основа которой состоит из традиционного лото с карточками. Картинки на карточках связаны с музыкой. Дети играя, закрывают картинки, слушают музыку, играют в оркестр, исполняют песни. Досуг проходит совместно с родителями.
Опубликовано: 19.03.2026
Методическая разработка осеннего развлечения в младшей группе «Овощи и фрукты – полезные продукты»
Автор: Юрова Анастасия Владимировна
Осеннее развлечения для детей младшего возраста «Овощи и фрукты – полезные продукты»
Опубликовано: 19.03.2026
Использование дидактического пособия «Патриотический кубик» во второй младшей группе
Автор: Колесникова Илона Шералиевна
В статье рассматривается практика использования дидактического пособия «Патриотический кубик» в образовательной деятельности второй младшей группы (3–4 года). Обосновывается значимость раннего формирования основ гражданской идентичности и патриотических чувств у детей дошкольного возраста. Описываются структура пособия, методика его применения, а также педагогические условия, способствующие эффективному усвоению детьми элементарных представлений о Родине, семье и культурных ценностях.
Опубликовано: 19.03.2026
Ребенок с речевыми нарушениями в условиях детского сада общеразвивающего вида
Автор: Лылова Светлана Васильевна
В статье представлены рекомендации для педагогов детского сада общеразвивающего вида по работе с детьми, имеющими речевые нарушения.
Опубликовано: 16.03.2026
Посиделки у самовара
Автор: Станицкая Юлия Александровна, Трунева Ксения Александровна
Мероприятие в подготовительной группе, посвященное теме : "Гостеприимство русского народа".
Опубликовано: 16.03.2026
Формирование навыков безопасного поведения у дошкольников
Автор: Степаненко Яна Викторовна
Безопасность - это не просто сумма усвоенных знаний, а умение правильно вести себя в различных ситуаций. Актуальность темы – «Безопасность дошкольников» обусловлена объективной необходимостью информирования детей о правилах безопасного поведения, приобретения ими опыта безопасного поведения в быту, важностью целенаправленной деятельности в этой области.
Опубликовано: 14.03.2026
Экологический проект «Юные натуралисты»
Автор: Кривогузова Наталья Ивановна
Проблема экологии сегодня является одной из основных проблем нашего общества. Актуальность проекта обусловлена потребностью общества в грамотном поколении с базовыми знаниями в сфере экологии. Детям необходимо прививать ответственное и бережное отношение к Земле как к уникальной экосистеме. Цель проекта - формирование экологической культуры детей дошкольного возраста через активное участие в мероприятиях по охране природы и бережному отношению к окружающей среде.
Опубликовано: 13.03.2026
Обучающее игровое пособие на развитие логики и мышления «Пришвартуй корабль»
Автор: Загуменнова Е.А., Веселова Е.М.
Цель игрового пособия, выстроить очередь из кораблей так, чтобы они успешно пришвартовались к причалам нужного цвета. Задача игрока - правильно составить последовательность действий (алгоритм), обойти препятствия и выполнить задание. Описание пособия «Пришвартуй корабль»: Игровое пособие представлено в виде деревянного поля с изображением трёх шлюзов и карточками с цветным изображением буйков и кораблей (карточки имеют разную степень сложности: 1 – лёгкий уровень, 4 - самый сложный уровень)
Опубликовано: 13.03.2026
Безопасность на дороге: урок, который вы преподаете каждый день
Автор: Кукина Екатерина Сергеевна, Трофименко Дарья Викторовна, Михайлова Мария Юрьевна
Памятка для самых главных взрослых в жизни ребенка
Опубликовано: 13.03.2026
Конспект фронтального логопедического занятия «Составление рассказа «Осень» (по опорным картинкам)
Автор: Ерошенко Елена Анатольевна
Конспект занятия по развитию связной речи и лексико-грамматических средств языка в старшей логопедической группе для логопедов. Обобщение и систематизация знаний детей об осени и осенних явлениях. Формирование умения составлять предложения по картинкам, короткого рассказа; упражнение детей отвечать на вопросы полным предложением; закрепление умения образовывать существительные именительного падежа множественного числа; закрепление навыка подбора антонимов.
Опубликовано: 13.03.2026
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера