В статье рассматривается актуальная проблема - проблема повышения качества образования в школе для детей с ограниченными возможностями здоровья на основе рефлексивного мониторинга, описываются основные педагогические условия его реализации.
Ключевые слова: качество образования, эффективность, мониторинг, рефлексия, учитель, учащийся
Конспект занятия по окружающему миру “Дикие животные”, составлен для детей ОВЗ. Материал рассчитан на закрепление знаний детей о внешнем виде диких животных, их повадках, пище и жилище
Сенсорное развитие, направленное на формирование полноценного восприятия окружающей действительности, служит основой познания мира, первой ступенью которого является чувственный опыт. Успешность умственного, физического, эстетического развития детей, т.е. о
- Увеличение коммуникативных возможностей,
-становление и развитие познавательных интересов,
- повышение уровня развития познавательных процессов,
- возрастающая учебная активность и социальная адекватность поведения
В прилагаемой статье представлен опыт стимулирования учебного процесса через игровую деятельность в психоаналитическом подходе. Разбор данного материала осуществлён на примере рассмотрения работы с обучающимся специальной коррекционной школы.
В научной статье рассмотрено взаимодействие воспитания детей с нарушениями слуха в семье и в условиях школы-интерната. Описаны условия жизни в интернате и задачи, которые ставятся совместно перед родителями и педагогами
Поступление в школу вносит большие перемены в жизнь ребенка. Его
психика в этот период испытывает определенную нагрузку, так как резко изменяется
привычный образ жизни ребенка и усиливаются требования, предъявляемые со стороны
родителей и учителей. В связи с этим могут возникнуть адаптационные затруднения
Данная статья раскрывает систему работы учителя по развитию мелкой моторики с использованием пальчиковых игр у детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью
Важнейшей проблемой дошкольного детства на современном этапе является увеличение количества детей с речевой патологией. В исследованиях ученые отмечена связь интеллектуального и речевого развития ребенка со степенью развития пальцевой моторики и стимулирующая роль тренировки тонких движений пальцев. Новым и интересным направлением этой работы является биоэнергопластика
Рождение ребенка с нарушением в развитии – это стресс для семьи. Дети с ОВЗ, и их родители постоянно находятся в сложном моральном и психологическом положении. На родителей ложатся большие нагрузки по уходу за таким ребенком, ответственностью за его жизнь, ведь эти дети не могут полноценно выполнять какую-либо деятельность. Многочисленные исследования показали, что родители детей с ОВЗ находятся в хроническом стрессовом состоянии, постоянно испытывают чувство вины, тревоги, напряжение и обиду. Ка
Статья посвящена, какая есть польза от использования бытовых диалогов во внеурочное время, рассматриваются методы и приемы использования бытовых диалогов, которая позволит в дальнейшем детям с нарушением слуха понимать устную речь взрослого внутри бытовых ситуаций и при необходимости смогут задавать уточняющие вопросы. Предполагается качественное овладение самими учащимися речевыми конструкторами, необходимыми для бытового общения.
Статья посвящена вопросу коррекции лексико-грамматического строя речи у детей дошкольного возраста с ОНР.
В статье рассматриваются особенности речевого развития детей с ОНР.
Нарушения лексико-грамматической стороны речи рассматриваются как ведущий дефект в структуре общего недоразвития речи.
Даны рекомендации по изучению и преодолению нарушений лексико-грамматической стороны речи у детей с ОНР.
Рассматриваемая тема будет интересна учителям-логопедам
Инклюзивное образование в школе подразумевает равный доступ к общей системе образования для всех детей независимо от их интеллектуальных, психических физических и прочих особенностей. В связи с особыми образовательными потребностями у некоторых учащихся возникает немало трудностей в освоении адаптированной основной общеобразовательной программы.
Здесь мы говорим о сложностях, возникающих у учащихся с расстройством аутистического спектра. Аутизм является заболеванием – тяжелым нарушением псих
В данной статье рассматриваются методы и приёмы обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. Автор считает, что использование традиционных и нетрадиционных методов позволит разнообразить учебный процесс в коррекционной школе и сделать его более продуктивным
Курение, получившее распространение среди подростков - одна из болезненных проблем современного общества. Несовершеннолетний, приобщающийся к курению, находится в своеобразной социально психологической ситуации: широкое распространение сигарет, мощный прессинг предложений нового стиля жизни и новых ощущений, связанных с курением, в сочетании с доминирующими у подростка мотивами любопытства и подражания
В статье рассматривается возможность использования игр и приемов теории решения изобретательских задач (ТРИЗ) в работе с обучающимися начальных классов с тяжелыми нарушениями речи. Выделяются преимущества использования адаптированных методов ТРИЗ в процессе развития речи младших школьников. Приводится содержание некоторых игр и приемов, способствующих речевому развитию обучающихся
