Удивительный мир выставки: секреты и правила создания
Автор: Гамаюнова Татьяна Александровна
В представленной методической разработке описан пример организации тематического мероприятия для детей 6–7 лет в рамках экспозиции, посвящённой защитникам Ленинграда. Представленное мероприятие - часть серии событий, организованных в выставочном пространстве детского сада № 39 Невского района Санкт-Петербурга с использованием авторской технологии «ВИВАТ», представленной на XIII Петербургском международном образовательном форуме в 2023 году. Занятие проходило в рамках исследовательского проекта
Опубликовано: 03.12.2024
Развитие речи детей с использованием пальчиковых игр и нетрадиционных технологий
Автор: Захарова Марина Ивановна
Речь - это наиважнейшая функция в жизни, необходимая каждому человеку. Без речи, жизнь была бы скучна и не интересна. Благодаря правильной речи мы общаемся, передаем опыт, регулируем свою деятельность и поведение. Основной вид деятельности в дошкольном возрасте - это игра. Значительный опыт накапливается ребенком в игре. Из своего игрового опыта ребенок черпает представления, которые он связывает со словом. Игра и труд являются сильнейшими стимулами для проявления детской самостоятельности в о
Опубликовано: 03.12.2024
Формы работы учителя на уроках по формированию читательских умений младших школьников: от осознанного чтения к функциональной грамотности
Автор: Калинина Лариса Витальевна
В статье рассматриваются различные формы работы учителя на уроках чтения, направленные на формирование читательских умений у младших школьников. Автор подчёркивает важность осознанного чтения и функциональной грамотности для успешного обучения и развития ребёнка. В статье описываются методы и приёмы, которые помогают развивать у детей навыки анализа текста, критического мышления и интерпретации информации. Особое внимание уделяется роли учителя в процессе формирования читательских умений, а также
Опубликовано: 03.12.2024
Технология проблемного обучения на уроках русского языка и литературы
Автор: Алферова Елена Вячеславовна
Технология проблемного обучения помогает учителю не просто заинтересовать ученика, но и развить в нем мыслящую личность, а ученику - выработать свою собственную позицию, приблизиться к пониманию художественного произведения и самое главное – полюбить литературу.Технология проблемного обучения предоставляет учителю русского языка и литературы большие возможности побуждения учеников к активности: это и познавательный интерес, и творческий характер деятельности, и состязательность, и игровой характе
Опубликовано: 03.12.2024
Подвижные игры на уроках физической культуры
Автор: Строков Александр Николаевич
Статья о важности организации подвижных игр на уроках физической культуры.
Опубликовано: 03.12.2024
Патриотическое воспитание кадет через интеграцию основного и дополнительного образования
Автор: Желтухина Мария Юрьевна
Воспитание кадет средствами музыкального искусства.
Опубликовано: 03.12.2024
Флюидный интеллект
Автор: Середа Ирина Геннадьевна
Образование младших школьников — это важный этап в развитии каждого ребенка, который закладывает основы для их дальнейшего обучения и личностного роста. В последние годы все большее внимание уделяется концепции флюидного интеллекта и его роли в образовательном процессе. Флюидный интеллект — это способность человека решать новые проблемы, адаптироваться к новым ситуациям и выявлять закономерности без предварительного знания или опыта. Важно понимать, как этот вид интеллекта влияет на обучение млад
Опубликовано: 03.12.2024
Шкатулка деда Секрета
Автор: Адамова Ольга Ивановна
Собственная методическая разработка: «Шкатулка деда Секрета» Цель: Формирование у детей элементарных представлений о рукотворном и природном мире.
Опубликовано: 03.12.2024
Конспект ОД в подготовительной к школе группе «Путешествие в царство многозначных»
Автор: Кладницкая Светлана Владимировна
В данном конспекте представлен опыт работы по обогащению словаря дошкольников многозначными словами через беседу и метод интеллект-карт
Опубликовано: 03.12.2024
Арт-технологии в преподавании математики
Автор: Скуба Зоя Митрофановна
Арт-педагогика-современное, формирующееся практико-ориентированное направление педагогической науки, изучающее природу, закономерности, принципы, механизмы привлечения искусства и художественной деятельности для решения профессиональных и художественных задач
Опубликовано: 03.12.2024
Педагогические принципы в современной системе образования
Автор: Храмцова Анастасия Владимировна
Данная статья рассказывает об истории педагогических принципов, об изменениях в системе образования и о важных педагогичкских принципах в современной системе образования.
Опубликовано: 03.12.2024
Творчество-вдохновение собственной жизнью
Автор: Кулешова Ольга Владимировна
Творчество является мощнейшим , естественным инструментом для вдохновения, снятия стресса, развития коммуникации и адаптации, самовыражения, саморегуляции эмоций, психоэмоциональной перезагрузки и развития креативного мышления в современном обществе. Поэтому жизненно важно включать творческие занятия в свое расписание регулярно, меняя качество своего состояния, ресурса и мироощущения к лучшему.
Опубликовано: 03.12.2024
Использование системы опережения в изучении лексических единиц английского языка в начальной школе
Автор: Левина Светлана Сергеевна
To learn a language is to have one more window from which to look at the world. (Учить язык, значит открыть новое окно в мир.) китайская пословица Китайская мудрость гласит, что владение языком дает возможности людям изучать новый мир. Учителя в системе образования являются проводником для обучающихся в новый мир, в мир нового неизвестного им языка. В современном мире дети обладают психологическими навыками к изучению языка с раннего возраста. Погружение в новую языковую среду облегчается п
Опубликовано: 29.11.2024
Эффективное использование видеороликов на уроках английского языка
Автор: Фарафонтова Ольга Николаевна
В статье исследуется эффективное использование видеороликов на уроках английского языка. Создание видеоролика актуально, так как в наше время очень развиты информационные технологии, которые могут помочь в изучении английского языка. Кроме того, что такой способ изучения языка не только очень удобный, но также достаточно быстрый. Материал дает характеристику плюсов и минусов использования видеоматериала на уроках иностранного языка. Также в статье описывается процесс создания видеоролика и дается
Опубликовано: 29.11.2024
Развитие беглого осознанного чтения у младших школьников
Автор: Семенова Елена Александровна
Развитие беглого осознанного чтения у младших школьников. Использование на уроках чтения разнообразных видов работы над текстом. Развитие интереса ученика к чтению. Развитие ума, воображения, нравственных качеств и любви к знаниям у учащихся. Укрепление связи между родителями и детьми, создание атмосферы доверия.
Опубликовано: 29.11.2024
Актуальность нетрадиционных форм уроков
Автор: Сабутис Любовь Ивановна
В статье рассматривается вопрос необходимости сплоченности творческих групп в процессе подготовки к нетрадиционному интегрированному уроку в ДШИ. В музыкальном образовании важна заинтересованность не только педагогов, но и учащихся, а также их родителей. Только тогда можно добиться хороших результатов.
Опубликовано: 29.11.2024
Менторство, персонализированная программа наставничества молодого педагога
Автор: Селезнева Оксана Владимировна
Описание собственного опыта наставничества молодого учителя английского языка
Опубликовано: 29.11.2024
Конспект урока по информатике и ИКТ в 7 классе по теме: «Цифровое представление непрерывных данных»
Автор: Чернова Наталья Валерьевна
В данном уроке раскрываются понятия текстовой информации, кодирования текстовой информации, кодовой таблицы, кода, кодирования, дискретизации, байта, бита. Закрепление изученного материала проводится при прохождении квеста «Найди улики» с помощью учителя, в сопровождении ЦОР Joyteka.
Опубликовано: 28.11.2024
Снежная королева на новый лад
Автор: Патрушева Ирина Михайловна
В работе представлен конспект занятия для детей 6-7 лет подготовительной к школе группы с ОНР. Представлены методы работы, игры и задания для речевого развития дошкольников.
Опубликовано: 28.11.2024
Наставничество как образовательный тренд современности
Автор: Корчагина Дарья Владимировна
Одним из решений проблемы профессионального становления и развития молодых педагогов является институт наставничества, который способствует профессиональному становлению молодого учителя. Условием возрождения и развития института наставничества в школе является формирование в обществе и школе культуры наставничества. Нами была рассмотрена необходимость организации работы учителей-наставников с молодыми специалистами. Определено понятие наставничества в образовательной организации.
Опубликовано: 28.11.2024
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера