Конспект драматизация репка
Автор: Логунова Анна Юрьевна
Привлекать детей к активному участию драматизации сказки. Закреплять умения активно воспринимать сказку. Учить играть роль персонажа сказки с помощью взрослого
Опубликовано: 19.01.2026
НОД «Этикет с малых лет»
Автор: Бурчикова Наталья Георгиевна
Цель: Познакомить детей с понятием этикет. Задачи: • Развивать навыки использования в речи вежливых слов и выражений. Учить детей соблюдать этикет и быть приятным для окружающих. • Закреплять элементарные представление о хороших и плохих поступках, умение их правильно оценивать. • Воспитывать у детей доброжелательное и уважительное отношение к окружающим, желание помогать.
Опубликовано: 19.01.2026
Развиваем патриотизм у детей 1-3 года через художественную литературу
Автор: Саломатина Анна Андреевна, Редченко Людмила Николаевна
Консультация для педагогов и родителей
Опубликовано: 19.01.2026
Формирование нравственного фундамента и гражданской идентичности у детей через синтез искусств в системе дополнительного образования
Автор: Чистова Ольга Валерьевна
Аннотация В условиях современных вызовов, связанных с глобализацией и информационной перегрузкой, формирование у подрастающего поколения устойчивой системы нравственных ценностей и осознанной гражданской идентичности становится ключевой задачей. Статья посвящена анализу потенциала системы дополнительного образования в решении этой задачи через метод синтеза искусств. Автор обосновывает тезис о том, что интеграция различных видов художественной деятельности (музыки, литературы, живописи, театра,
Опубликовано: 19.01.2026
Конспект занятия в средней группе «Счет в пределах трех»
Автор: Хомутова Ольга Владимировна
Цель - формировать у детей элементарные математические представления. Задачи: Обучающие: - Продолжать учить считать в пределах 3, соотнося число с элементом множества, самостоятельно обозначать итоговое число, правильно отвечать на вопрос «Сколько?». - Совершенствовать умение различать и называть геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник) независимо от их размера. - Развивать умение определять пространственное направление от себя: вверху, внизу, впереди, сзади, слева, справа. Разви
Опубликовано: 19.01.2026
Сценарий внеклассного мероприятия «Да здравствуют мастерицы и умельцы!
Автор: Коптыгина Наталья Владимировна
Расширить и закрепить полученные знания и умения полученные на уроках труда, развивать положительные эмоции, творческую инициативу, мышление, воспитывать дружеские отношения.
Опубликовано: 19.01.2026
Декоративно-прикладное искусство народов Саха как инструмент творческого развития детей
Автор: Сивцева Клавдия Владимировна
В статье рассматривается потенциал декоративно‑прикладного искусства народов Саха в развитии творческих способностей детей младшего школьного возраста. Представлена модель работы творческой мастерской «Кыыс‑Куо», описаны методические подходы, освоенные техники и достигнутые результаты. Доказана эффективность этнокультурного компонента в художественно‑эстетическом воспитании.
Опубликовано: 19.01.2026
Психологические особенности возникновения интернет-зависимости
Автор: Закревский Владимир Николаевич
В эпоху цифровой трансформации интернет стал неотъемлемой частью повседневной жизни каждого человека. Данная статья представляет многогранность влияния цифровых технологий на современное общество, раскрывая как позитивные аспекты их внедрения, так и потенциальные риски чрезмерной зависимости от информационных потоков. Автор рассматривает ключевые аспекты взаимодействия человека с цифровой средой, особое внимание уделяет вопросам информационной безопасности и психологического здоровья в условиях п
Опубликовано: 19.01.2026
Использование цифровых образовательных платформ как основа профессионального самоопределения обучающихся
Автор: Захарова Александра Сергеевна
Статья посвящена повышению эффективности профессионального самоопределения школьников с помощью цифровых образовательных платформ. Автор отмечает недостатки традиционных методов и предлагает переход к непрерывной, персонализированной модели. Рассматриваются ключевые модели процесса самоопределения и тьюторского сопровождения, а также роль педагога-навигатора. Использование платформ (таких как «Билет в будущее») позволяет обеспечить равный доступ к информации, проводить интерактивное тестирование
Опубликовано: 19.01.2026
Использование концертмейстером здоровьесберегающих технологий на уроках народно-сценического танца
Автор: Клеймёнов Борис Борисович
Использование концертмейстером здоровьесберегающих технологий на уроках народно-сценического танца является важным моментом для сохранения здоровья обучающихся. Существенным элементом таких технологий являются музыкально-ритмические упражнения. Они располагаются на основе контрастного чередования движений, имеют определённую последовательность. Благодаря применению здоровьесберегающих технологий повышается эффективность учебно-воспитательного процесса.
Опубликовано: 19.01.2026
Программа по литературному чтению 1-4 класс
Автор: Гладченко Елена Викторовна
Программа по литературному чтению для 1-4 классов
Опубликовано: 19.01.2026
Развитие технических навыков игры на гитаре
Автор: Долгова Татьяна Анатольевна
Статья «Развитие технических навыков игры на гитаре: путь от новичка к мастеру» представляет собой систематизированное руководство по поэтапному формированию и совершенствованию технической базы гитариста.
Опубликовано: 18.01.2026
Развитие критического мышления учащихся в процессе обучения физике
Автор: Багаутдинова Лия Викторовна
В статье рассматривается развитие критического мышления у обучающихся на уроках физики. Физика, как наука, требует от учащихся не только запоминания теоретических знаний, но и умения применять их на практике, анализировать данные, формулировать гипотезы и делать обоснованные выводы.
Опубликовано: 17.01.2026
Речевая готовность ребенка к школе. Игры на развитие фонематических процессов
Автор: Казакевич Юлия Владимировна
В статье раскрывается понятие "речевая готовность к школе", говорится о требованиях начальной школы к речи первоклассника, предлагаются игры и упражнения на развитие фонематических процессов, как профилактике нарушений письменной речи у будущих школьников.
Опубликовано: 17.01.2026
Формирование навыков безопасного поведения на дороге у дошкольников: методы и приёмы
Автор: Зарипова Гульнара Хамитовна
Аннотация к статье «Формирование навыков безопасного поведения на дороге у дошкольников: методы и приёмы» В статье рассматривается актуальная проблема обучения дошкольников правилам дорожного движения и формирования у них устойчивых навыков безопасного поведения на улице. Обосновывается значимость ранней профилактики детского дорожно-транспортного травматизма и роль дошкольного образования в закладывании основ дорожной культуры. Цель работы — систематизировать эффективные методы и приёмы, спосо
Опубликовано: 17.01.2026
Как научить младшего школьника прыгать на скакалке с нуля
Автор: Лауконен Светлана Юрьевна
Прыжки со скакалкой дают большую нагрузку, но они вполне доступны и полезны детям. К тому же они помогают решить сразу массу проблем, которые возникают в школе на уроках физической культуры, например: – повышенная загруженность спортивного зала, из-за чего нередки случаи, когда на урок приходят два класса; – нежелание детей заниматься кроссовой и лыжной подготовкой.
Опубликовано: 16.01.2026
Сказкотерапия в подготовительной группе как инструмент подготовки к школе
Автор: Сарейкина Светлана Александровна
В статье раскрывается потенциал сказкотерапии как эффективного психолого-педагогического метода работы с детьми старшего дошкольного возраста. Рассматриваются конкретные приемы и направления работы, помогающие решить ключевые задачи подготовительного периода: развитие эмоционального интеллекта, преодоление страхов, формирование учебной мотивации и социальных навыков.
Опубликовано: 16.01.2026
Наставничество в начальных классах: работа со слабомотивированными обучающимися (из опыта работы учителя начальных классов)
Автор: Гуржий Лариса Васильевна
В статье представлен опыт индивидуального наставничества в начальной школе, направленного на работу со слабомотивированными учащимися, обладающими учебным потенциалом, но демонстрирующими пассивное сопротивление учёбе. На основе анализа трёх кейсов (Платон, Рома, Влад) раскрываются три педагогические тактики, учитывающие разные причины нежелания учиться: рациональный отказ от усилий, эмоциональную перегрузку и выученную беспомощность. Описаны конкретные приёмы — «договор об оптимизации», «памятка
Опубликовано: 16.01.2026
Роль методиста в образовательной среде школы для детей с ограниченными возможностями здоровья: интеграция инклюзивных практик и профессионального сопровождения
Автор: Филатова Александра Сергевна
В статье рассматривается профессиональная роль методиста в образовательной организации, реализующей обучение детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Акцент сделан на ключевых функциях специалиста: проектировании инклюзивной образовательной среды, разработке и сопровождении адаптированных образовательных программ, организации методической поддержки педагогического коллектива, а также обеспечения соответствия образовательного процесса требованиям нормативно-правовой базы, включая ФГОС О
Опубликовано: 15.01.2026
Учитель как гарант качества образования: участие в профессиональных конкурсах как ресурс повышения качества образования в школе
Автор: Дубовик Виктория Алексеевна, Моисеева Наталья Анатольевна
В статье описан опыт методического сопровождения педагогов в образовательной организации, проведён анализ результатов представленной наставнической практики, сформулированы рекомендательные формы работы по методическому и психологическому сопровождению учителей. Основные положения статьи могут быть использованы при организации методической работы в различных образовательных учреждениях в целях совершенствования системы работы с кадрами, повышения качества образования в образовательной организаци
Опубликовано: 15.01.2026
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера