Труд - основа жизни
Автор: Пегливонян Марина Грантовна
Конспект занятия для подростков о значении труда в жизни человека
Опубликовано: 23.12.2025
Разработка внеклассного мероприятия «Поле чудес»
Автор: Федорова Галина Геннадьевна
Цель занятия: развивать память, мыслительную способность, находчивость, смекалку; прививать интерес к чтению; расширять читательский кругозор.
Опубликовано: 23.12.2025
Мы здоровыми быть хотим
Автор: Клинцова Наталья Юрьевна
«Мы здоровыми быть хотим!» Цель занятия: Формирование осознанного отношения детей к своему здоровью, воспитание привычки вести здоровый образ жизни. Задачи занятия: - Ознакомление учащихся с основными правилами здорового образа жизни. - Развитие понимания важности физической активности и правильного питания. - Формирование умения заботиться о своем здоровье самостоятельно. Планируемые результаты: По окончании занятия учащиеся смогут назвать основные правила здоровья, понимать значение физ
Опубликовано: 23.12.2025
Обучение английской грамматики по сказкам с применение ключей к внутреннему развитию потенциала детей
Автор: Ван-Шу-Ди Ольга Алексеевна
В современном мире владение английским языком стало необходимостью для успешной учебы, карьеры и общения. Однако многие дети сталкиваются с трудностями в изучении грамматики, что приводит к низкой уверенности в своих языковых навыках и ограничивает их возможности. Кроме того, традиционные методы обучения часто оказываются скучными и неэффективными, что снижает мотивацию учащихся. В результате многие теряют интерес к изучению языка и не достигают желаемых результатов, теряют уверенность в себе.
Опубликовано: 23.12.2025
Как построить урок на исследовательском подходе и что это даёт
Автор: Соколова Ольга Александровна
Исследовательский подход или обучение путём открытия - педагогический подход, разработанный в 1960-х годах как ответ на традиционные формы обучения, в которых требовалось запоминать информацию из учебных материалов. Философия "обучение через открытие" происходит из конструктивистских теорий обучения.
Опубликовано: 23.12.2025
Влияние методов наглядности на формирование когнитивных способностей у детей с нарушением зрения
Автор: Максименко Ольга Леонидовна
Дети с нарушением зрения затрудняются в выделении характерных признаков предметов и их изображений, не видят второстепенных деталей, путают сходные по форме изображения. У детей нарушено целостное восприятие наглядности, поэтому процессы осмысления и формирования зрительных образов у них затруднены. Для формирования когнитивных способностей и представления более точных представлений у детей с нарушением зрения в детском саду необходимо использовать в работе специальный адаптированный наглядный ма
Опубликовано: 23.12.2025
Использование специальных упражнений на уроках литературного чтения как средства развития связной речи младших школьников с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Мельничук Елена Сергеевна
Использование специальных упражнений на уроках литературного чтения как средства развития связной речи младших школьников с ограниченными возможностями здоровья
Опубликовано: 23.12.2025
Проект «Новогодние чудеса»
Автор: Крецул Наталья Николаевна
Тип проекта : информационно-творческий. Сроки проведения: с 1 по 29 декабря Участники: дети МБДОУ № 269 (все группы), воспитатели, родители, музыкальный руководитель. Актуальность: проект направлен приобщить детей к народным праздникам, их особенностям проведения. Дети мало знают историю происхождения русских праздников, их традиции и обычаи. Родители не привлекают детей к изготовлению подарков, а дают уже все готовое. А как же детям узнать, сколько ждать Новый год, какие подарки дарить, как в
Опубликовано: 23.12.2025
Интеграция систем управления обучением в образовательный процесс
Автор: Иванова Юлия Сергеевна
Статья посвящена использованию систем управления обучением в преподавании. Рассматриваются преимущества их применения, такие как повышение эффективности обучения, индивидуализация образовательных траекторий и создание интерактивной учебной среды. Описаны примеры использования популярных платформ для глубокого понимания литературных текстов и развития аналитического мышления учащихся. Также обсуждаются возможные трудности при внедрении, включая технические ограничения, необходимость адаптации поль
Опубликовано: 21.12.2025
Современные подходы в обучении английскому языку: методическая система в действии
Автор: Колпакова Юлия Андреевна
В статье представлена авторская методическая система преподавания английского языка, основанная на принципах активности, практикоориентированности и индивидуализации. Особое внимание уделяется внедрению инновационных подходов: «перевернутого класса» (Flipped Classroom), где теоретический материал усваивается дома (с использованием авторских видеоуроков/подкастов) для максимального использования урока на речевую практику, и формата «стади-бадди» (Study Buddy), позволяющего развивать навыки реально
Опубликовано: 21.12.2025
Терморегуляция организма. Закаливание
Автор: Картавая Наталья Валерьевна
Цель урока: Сформировать понятие о коже как органе терморегуляции, о терморегуляции как саморегулирующемся процессе, о закаливании организма.
Опубликовано: 21.12.2025
Конспект урока ОРКСЭ в 4 классе по теме «Древние предания Ветхового завета»
Автор: Гатауллина Эльмира Айратовна
Урок «открытия» нового знания. Познакомятся с историей возникновения мира, жизни на земле согласно древним преданиям Ветхого завета , узнают, что такое жизнь в раю, грехопадение.
Опубликовано: 21.12.2025
Спиральная гимнастика как способ оздоровления учащихся
Автор: Тимирова Алевтина Владимировна
Спиральная гимнастика способствует включению в оздоровление всех групп мышц, помогает расслабиться и восстановиться.
Опубликовано: 21.12.2025
Игровые технологии в работе учителя-дефектолога с детьми старшего дошкольного возраста с ЗПР
Автор: Соловьева Элина Александровна
В статье рассматривается ключевая роль игровых технологий в коррекционно-развивающей работе учителя-дефектолога с детьми старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР). Игра представлена не как развлечение, а как целенаправленное педагогическое средство, выполняющее комплекс функций: коррекционно-развивающую, мотивационную, коммуникативную, сенсорную и релаксационную. Автор детализирует основные типы игр, применяемые в практике дефектолога (дидактические, сюжет
Опубликовано: 21.12.2025
Организация экскурсионной деятельности в учебном процессе и её роль в экологическом воспитании младших школьников
Автор: Разинькова Ольга Николаевна
Организация экскурсионной деятельности в учебном процессе и её роль в экологическом воспитании младших школьников
Опубликовано: 21.12.2025
Опыт интеграции виртуальной лабораторной среды «PROGRAM LAB» в практикум по дорожно-строительным материалам (на примере специальности 08.02.12 Строительство и эксплуатация автомобильных дорог, аэродромов и городских путей сообщения)
Автор: Короткая Марина Игоревна
В контексте цифровизации среднего профессионального образования актуальным становится поиск инструментов, повышающих эффективность практической подготовки. В статье обобщается трехлетний опыт использования виртуального симулятора «Program Lab» при проведении лабораторных работ по междисциплинарному курсу «Дорожно-строительные материалы» для специальности 08.02.12 «Строительство и эксплуатация автомобильных дорог, аэродромов и городских путей сообщения». В статье детально рассмотрены методические
Опубликовано: 21.12.2025
АВА терапия: Метод «Гешение» для снижения нежелательного поведения
Автор: Герасимова Надежда Александровна
Основные принципы применения метода " гашения"
Опубликовано: 21.12.2025
Занятие «Вертушка» для творческих объединений лего-конструирования с использованием набора лего «простые механизмы»
Автор: Есипова Надежда Анатольевна
Занятие для педагогов творческих объединений, реализующих дополнительные образовательные программы, развивающие инженерные навыки дошкольников и младших школьников. Адаптировано под использование набора конструктора Лего "Простые механизмы".
Опубликовано: 21.12.2025
Методическая разработка на тему: «Родная природа в картинах Шишкина»
Автор: Левашова Юлия Михайловна
Знакомство с картинами И.И. Шишкина, показывающими красоту русской природы; расширение знаний о русских живописцах; воспитание нравственно- эстетической отзывчивости на прекрасное; приобщить учащихся к значимым ценностям на примере пейзажного творчества русских художников.
Опубликовано: 21.12.2025
Сопровождение детей с диагнозом ТНР в условиях группы компенсирующей направленности в ДОУ
Автор: Прокопенко Светлана Геннадьевна
В статье дается понимание того, что такое "ТНР", группа компенсирующей направленности, раскрываются принципы сопровождения детей с ТНР и организации образовательного процесса.
Опубликовано: 21.12.2025
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера