Семейное воспитание как основной фактор формирования нравственной основы личности
Автор: Праскова Маргарита Валериевна
Важнейшая социальная функция семьи – воспитание и развитие детей, социализация подрастающего поколения. Воспитательный потенциал семьи включает в себя не только ее возможности в сфере духовно – практической деятельности родителей, направленной на формирование у детей определенных качеств, но и те, которые закладывает семейная микросреда, образ жизни семьи в целом.
Опубликовано: 11.03.2025
Развитие мелкой моторики у детей с интеллектуальными нарушениями
Автор: Киселева Полина Витальевна
Статья посвящена актуальной проблеме развития мелкой моторики у детей с интеллектуальными нарушениями и роли тьютора в этом процессе. В ней рассматриваются причины задержки развития мелкой моторики у данной категории детей, а также предлагается комплексный подход к коррекционной работе, включающий сенсорную интеграцию, развитие силы и ловкости пальцев, координации "глаз-рука", использование адаптивных материалов и технологий, а также важность позитивной мотивации и поддержки. Статья содерж
Опубликовано: 11.03.2025
Новогодняя выставка поделок: «Зимнее вдохновение»
Автор: Зенцева Татьяна Николаевна
Наша зимняя выставка показала насколько важно раскрывать свои творческие способности и навыки , при этом проводя время вместе со своими родными людьми! Это закладывает основу их навыков и знаний, которые принесут им пользу в будущем, помогая им разрабатывать стратегии, общаться и развивать социальные навыки.
Опубликовано: 11.03.2025
Инновационные подходы в работе педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования
Автор: Мильдзихова Екатерина Михайловна
В век высоких технологий образование становится всё более важным и актуальным. Современные технологии позволяют сделать обучение более интерактивным, доступным и интересным для детей. Принцип один - современным детям – современное образование.
Опубликовано: 11.03.2025
Роль семьи в социализации ребёнка
Автор: Макеева Людмила Владимировна
В статье рассматривается роль семьи как института воспитания и социализации, не сравнима ни с каким другим социальным институтом. Семья имеет широчайший диапазон влияния на ребенка. В ней формируются нравственные нормы поведения, ценностные ориентации и жизненные ориентиры, раскрывается индивидуальность человека и т.д.
Опубликовано: 11.03.2025
Применение метода сенсорной интеграции в реабилитации детей с РАС
Автор: Цалко Ольга Сергеевна
Статья посвящена применению метода сенсорной терапии в реабилитации детей с расстройствами аутистического спектра. Рассматриваются особенности сенсорных способностей у детей, их влияние на поведение и развитие. Описаны основные принципы методы, а также формы и этапы коррекционной работы. Перечень сенсорного оборудования и упражнений включает в себя инструменты для улучшения когнитивных, моторных и социальных навыков детей. Отмечается положительная динамика в развитии после курса занятий, что подт
Опубликовано: 11.03.2025
Решение проблем буллинга при обучении детей с расстройствами аутистического спектра
Автор: Бородина Светлана Владимировна
В данной статье рассматриваются многогранные аспекты проблемы буллинга в контексте детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Акцентируется внимание на факторах, способствующих травле, включая особенности взаимодействия социального окружения и эмоциональные силы детей с РАС. Обсуждаются стратегии вмешательства и профилактики буллинга у детей с аутизмом, а также роли родителей, педагогов и сверстников в создании безопасной учебной среды. Автор подчеркивает важность развития осведомленнос
Опубликовано: 11.03.2025
Применение метода визуализации материала на уроках английского языка по внеклассному чтению Детективные истории Роалда Дала
Автор: Спирина Ирина Владимировна
Целью данной статьи является обобщение опыта создания творческого продукта для использования на уроках английского языка и во внеурочной деятельности. Она расскажет об опыте использования прогрессивного метода визуализации на уроках по внеклассному чтению, который может сыграть позитивную роль в создании творческой атмосферы на уроках иностранного языка и создать мотивацию к изучению предмета, приобщить обучающихся к учебной и творческой деятельности, которая помогает максимально использов
Опубликовано: 11.03.2025
Способы развить свободную речь на уроках иностранного языка
Автор: Кованова Дарья Кирилловна
В статье Вы сможете найти не энергозатратные, но действенные способы по активизации устной речи на уроках иностранного языка
Опубликовано: 11.03.2025
Природа и Оля
Автор: Ганичева Наталия Александровна
Волшебная сказка для проведения занятий по ознакомлению с окружающим миром или занятий по развитию речи. Сказка дает возможность педагогу самостоятельно разработать систему вопросов для отработки той или иной темы.
Опубликовано: 11.03.2025
Детско-родительский проект педагога-психолога для детей подготовительной группы «Добрым быть здорово»
Автор: Шульгина Маргарита Оганесовна
Детско-родительский проект педагога-психолога для детей подготовительной группы «Добрым быть здорово»
Опубликовано: 11.03.2025
Конспект музыкально-театрализованной игры в младшей группе
Автор: Лебедева Галина Александровна
Конспект разработан для развития эмпатии к героям художественных и музыкальных произведений.
Опубликовано: 11.03.2025
Открытое занятие объединения «Рукоделие в технике аппликация». Тема: «Праздничная открытка в в технике аппликация»
Автор: Сивенко Марина Селиверстовна
Открытое занятие творческого объединения "Рукоделия" «Праздничная открытка в технике аппликация» предназначено для детей первого года обучения. На занятии дети закрепят знания полученные в процессе обучения. Смогут изготовить открытку к празднику, для своих близких.
Опубликовано: 11.03.2025
Развитие инженерного мышления на уроках математики и в дополнительном образовании подростков
Автор: Кчеусо Юлия Валерьевна
Современный мир предъявляет высокие требования к специалистам, способным творчески подходить к решению сложных технических задач. Инженерное мышление становится ключевым качеством, которое необходимо развивать уже в детстве. В данной статье мы рассмотрим, какие методы и подходы используются на занятиях ОДОД для развития инженерного мышления у детей, как включить в урок математики элементы развития инженерного мышления у детей
Опубликовано: 11.03.2025
Развитие эмоционально-волевой сферы детей дошкольного возраста
Автор: Петрова Ольга Петровна
Эмоционально-волевая сфера является важным аспектом психического развития детей дошкольного возраста. В этот период происходит формирование базовых эмоциональных реакций, а также развитие волевых качеств, что играет ключевую роль в социальной адаптации и успешной интеграции ребенка в окружающий мир. В данной статье мы рассмотрим основные аспекты развития эмоционально-волевой сферы у дошкольников, а также методы и подходы, способствующие этому процессу.
Опубликовано: 11.03.2025
Формирование правильного произношения слов при чтении у младших школьников
Автор: Полевая Юлия Викторовна
В статье рассматривается процесс формирования правильного произношения слов при чтении у учащихся первого класса. Освещаются основные этапы и методы работы, направленные на развитие навыков осознанного чтения и правильного произношения. Особое внимание уделяется важности формирования этих навыков как основы для дальнейшего литературного образования.
Опубликовано: 11.03.2025
Рисунок танца
Автор: Праскова Маргарита Валериевна
В статье описывается классификация рисунков танцев и упражнения на освоение ритмики для детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 11.03.2025
Развитие коммуниктивных способностей посредством использования ИКТ технологий на внеурочных занятиях
Автор: Кузьмина Вероника Евгеньевна
В статье рассматривается влияние информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) на развитие коммуникативных способностей учащихся начальных классов в ходе внеурочной деятельности. Рассматриваются ключевые цифровые ресурсы, применяемые в образовательной практике, включая онлайн-платформы, мультимедийные технологии, интерактивные доски, а также технологии виртуальной и дополненной реальности.
Опубликовано: 11.03.2025
Формирование спортивной мотивации у студентов среднего профессионального образования
Автор: Ющук Александр Александрович
В статье рассматриваются условия формирования спортивной мотивации у студентов, занимающихся физической культурой и спортом. Подчеркивается актуальность проблемы сохранения контингента обучающихся в спортивных объединениях и обосновывается необходимость эффективного управления процессом формирования мотивации к спортивным занятиям. Особое внимание уделяется роли соревновательной деятельности и профессионализму преподавателя в развитии устойчивого интереса к физической культуре и спорту. Приводитс
Опубликовано: 09.03.2025
Практический опыт проведения профессиональных проб на базе КОУ ВО «ВЦППРК» и ГБПОУ ВО «ВГПТК»
Автор: Провоторова Марина Николаевна, Зубкова Евгения Борисовна
В статье представлен практический опыт реализации профессиональных проб для обучающихся с ОВЗ как один из оптимальных способов профессионального самоопределения, направленный на воспитание подрастающего поколения и помощь школьникам в осознанном выборе будущей профессии.
Опубликовано: 08.03.2025
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера