Творчество и подростки
Автор: Полукарова Анна Алексеевна
Организация: ГБУ ЦССВ 10
Населенный пункт: г. Санкт-Петербург
Прежде всего хочется отметить, что мои арт-уроки - это не только академическое рисование, но и развитие общего кругозора, общение, возможность попробовать новое и проявить смелость в реализации своих идей. Это свободное творчество и активное самовыражение, где можно переварить и выплеснуть эмоции.
Так зачем же подростку рисовать, если нет планов стать художником или дизайнером?
Мои ученики никогда не услышат от меня призыва выбрать творческую профессию - это должен быть личный и осмысленный выбор. Но креативность и умение реализовать проект от задумки до желаемого результата пригодится в любой профессии. А творческое видение делает жизнь яркой и наполненной.
Давайте вспомним себя в подростковом возрасте. Ты взрослеешь, часто не оправдываешь чьи-то ожидания, иногда не контролируешь эмоции, нередко находишься в конфликте с окружением и с собой. Ты хочешь нравиться и проявить себя, а желания как назло не совпадают с действительностью. Так вот, круто же в этом возрасте попасть в безоценочную среду, где можешь быть самим собой, где тебя слышат, и ты можешь придумать что-то интересное . И сделать. Сам!
И да - творчество терапевтично! Это то личное пространство, где отдыхаешь эмоционально, отвлекаешься, успокаиваешься и отогреваешься. Здорово, когда есть такой мостик, который можно всегда перекинуть через реку событий и переживаний.
Думаю, что у моих учеников скорее всего будут творческие хобби, потому что это помогает жить и справляться с трудностями.
Хотела бы еще добавить, что те, кто занимается у меня, становятся более гибкими, потому что творчество очень вариативно и учит посмотреть на ситуацию с разных сторон, найти подход, придумать разные способы решения проблемы.
А ещё мои ученики умные, интеллигентные, воспитанные и скромные. Лучшие!!!