Году Героев Отечества посвящается

Автор: Третьякова Ирина Васильевна

Организация: МБОУ Астрахани СОШ № 29

Населенный пункт: Астраханская область, г. Астрахань

Тематическое направление: патриотическое воспитание и формирование Российской идентичности.

Актуальность : Сегодня для России нет более важной идеи, чем патриотизм. Историческая память важна и необходима во все времена. Патриотическое воспитание подрастающего поколения является одной из важнейших задач современной школы, так как детство и юность – самая благоприятная пора для привития чувства любви к родине, готовности к её защите.

Задача педагога, работая в этом направлении, воспитать мужественных, инициативных, дисциплинированных, высоконравственных людей, сформировать чувство долга перед государством, Родиной и семьёй.     

Основным направлением в области воспитания патриотизма и формирования российской идентичности можно считать воспитание учащихся на боевых и трудовых традициях российского народа.

Актуальность проведения «Году Героев Отечества посвящается» обусловлена обострением военно-политической ситуации в мире: расширяется и углубляется информационная война, дезинформация искажает картину мира, фальсифицируются события и процессы, исторические факты.

В современной России тема защитника Отечества остаётся одной из государственных праздников со столетней историей, сохранивших свой изначальный смысл и объединяющих все народы России на основе идей гражданственности и патриотизма. Это позволяет в полной мере реализовать цели «приобщения обучающихся к культурным ценностям своего народа, базовым национальным ценностям российского общества, общечеловеческим ценностям в контексте формирования у них российской гражданской идентичности». Возрождение и сохранение духовно-нравственных традиций, приобщение обучающихся к историческому прошлому Родины, воспитание патриотизма, активной жизненной позиции, формирование личности, способной противостоять современным вызовам и угрозам – наиболее важная задача на современном этапе.

Целевая аудитория воспитательного мероприятия: обучающиеся 6-7  классов (11-12 лет), педагоги ДО, гости.

Проведение данного мероприятия позволяет расширить диапазон знаний о героях Отечества, сформировать позитивную нравственную оценку таких качеств, как чувство долга, патриотизм. Способствует развитию критического мышления, умения анализировать события и поступки людей, формировать активную жизненную позицию, способствовать воспитанию патриотизма, гордости и уважения к Отечеству.

Цель: формирование представления о защитниках Отечества, знакомство обучающихся с историей и традициями , осознание необходимости защиты Отечества.

Задачи:

- познакомить обучающихся с историей возникновения памятной даты;

- расширить знание учеников о героических страницах истории Отечества;

- дать учащимся представление о понятиях «герой», «подвиг» для уточнения образа героя на примерах из современной жизни;

- сохранять память о подвигах Героев своей малой Родины;

- вызвать у учащихся чувство уважения, признательности к людям, совершающим героические поступки;

- развивать умения составлять портрет героя, отбирать качества характера, свойственные данному понятию, анализировать услышанное и увиденное, составлять и высказывать собственное мнение;

- развивать чувство гордости и уважения к героям России;

- развивать чувство гордости и уважения к героям России;

- воспитывать чувство патриотизма, а также чувства гордости и уважения к людям, достойным его.

Ожидаемые результаты: 

Личностные: уметь выражать и аргументировать свою позицию, ориентироваться в нравственном содержании и смысле своих и чужих поступков.

Метапредметные: уметь извлекать информацию, интерпретировать, преобразовывать её и создавать собственную.

Предметные: уметь выделять существенные признаки понятий «защитник Отечества», «герой», «гражданский подвиг».

Коммуникативные: строить сообщения в устной форме, ориентироваться на позицию партнёра в общении и взаимодействии; умение обсуждать результаты, давать оценку своей деятельности и деятельности одноклассников; высказывать своё мнение.

Форма проведения мероприятия: внеурочное (это одна из действенных форм гражданского и патриотического воспитания.)

Педагогические технологии: информационно-коммуникационная, здоровье сберегающая технологии.  

Методы: словесный (беседа, рассказ), наглядный (презентация, видеоролики), практический проблемно-поисковый , рефлексия. 

Приёмы: фронтальный, коллективный, индивидуальный, просмотр презентации и видеосюжетов.

Оборудование: компьютер, интерактивная панель, видео и аудио файлы.

Этапы подготовки и проведения мероприятия:

- подборка материала;

- разработка сценария;

- создание презентации;

- привлечение учащихся к поиску информации о земляках-героях;

- пригласить гостей.

Рекомендации по использованию методической разработки: методическая разработка «Году Героев Отечества посвящается» может быть использована при проведении классных часов,  мероприятий познавательной и патриотической направленности. Внеурочное мероприятие рассчитано  на учащихся среднего звена, но он так же будет интересен и обучающимся начальной школы. Наибольшая его эффективность достигается во время дней воинской славы России. Данная тематика актуальна всегда.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

Просмотр клипа «От героев былых времён»

Педагог.  Добрый день, уважаемые ребята и гости! Я рада приветствовать вас на нашем мероприятии. «От героев былых времён» так называется прозвучавшая песня. Выбрана она нами не случайно.

Президент Российской Федерации В.В.Путин объявил 2025 год Годом защитника Отечества. Этот год станет данью уважения к ратному подвигу всех, кто сражался за Родину в разные исторические эпохи, а также нынешним героям – участникам специальной военной операции.

Наступивший 2025 год в России будет посвящён 80-летию Победы в Великой Отечественной войне и борьбе с нацизмом на международном уровне.

У каждого праздника есть свой символ, у нашего мероприятия символ памяти и уважения ( на экране демонстрируется символ года под фонфары)

Ведущий 2. Наше торжественное мероприятие, посвящённое Дню Героев Отечества, разрешите считать открытым.

Ведущий 1: Флаг РФ внести.

Звучит гимн России

Ведущий 1: Время героев обычно ты кажешься прошлым.

 Главные битвы приходят из книг и кино,

 Главные даты отлиты в газетные строки,

 Главные судьбы историей стали давно.

Ведущий 2: Время героев, по самому высшему праву

Ты подарило далеким и близким годам

Доблесть и славу, и долгую добрую память

Время героев, а что ты оставило нам?

Ведущий 1: Всегда Россия славилась отважными героями,
Не раз встревожена была войны шальными зорями,
И офицер, и рядовой воспитан был на доблести.
И за Отчизну рвался в бой по чести и по совести!

Ведущий 2: Есть в истории нашей великой Родины события, значение которых не тускнеет от неумолимого бега времени, их хранит память народная. Ведь память – это священное звено между прошлым и будущим. Трудно на планете найти государство, которому пришлось столько воевать, как России. Защита родины для каждого человека, живущего в ней – священный долг.

Ведущий 1: Велика и необъятна наша Родина. Есть у нас реки и горы, поля и леса. Но славна Русь не только своими просторами, но и людьми: отважными, умными, сильными духом. Много раз враги, нападали на нашу землю. Но доныне жива Русь-матушка.

Ведущий 2: На защиту родной земли вставали все, кто мог держать оружие в руках и среди них выделялись сильные и мужественные воины, которых называли богатырями, витязями.

Ведущий 1: Покой всех городов и сел старинных

Стерег дозор богатырей былинных.

Пускай те дни прошли, но слава вам,

Не давшим Русь врагу богатырям!

Ведущий 2: Силён, как вольный ветер,

Могуч, как ураган.

Он защищает землю

От злобных басурман!

Он силой доброю богат,

Он защищает стольный град.

Спасает бедных и детей

И стариков и матерей!

Ведущий 1: А и сильные, могучие богатыри

На славной Руси!

Не скакать врагам по нашей Земле!

Не топтать их коням

Землю Русскую

Не затмить им солнце наше красное!

Ведущий 2: Век стоит Русь – не шатается!

И века простоит – не шелохнётся!

А преданья старины

Забывать мы не должны.

Слава русской старине!

Слава русской стороне!

Звучит «Богатырская музыка» в зал входит Илья Муромец с копьем и мечом. Он обходит зал, встает в центре.

Илья Муромец: Здравствуйте, люди добрые! Низкий вам поклон от нас, русских богатырей и от меня лично, Ильи Муромца! Уж как мы старались в свое время, прославляли русское воинство! И с Чудом-юдом боролись, и с Соловьем-разбойником! Ничего не боялись!

Ведущий 1: А где же Алеша Попович и Добрыня Никитич?

Илья Муромец: На заставе остались землю русскую защищать. Да, мало нас богатырей, вот и решили мы позвать к себе на помощь других добрых молодцев. Покажите свою силушку богатырскую да удаль молодецкую!

Танец богатырей ( одновременно на экране клип под песню «Богатырская наша сила»)

Ведущий 2: У каждого народа есть свои заветные имена, которые никогда не забываются. Чем дальше – тем ярче и светлее становится в памяти потомков светлый образ народных героев. Они, как звёзды на небосклоне, освещают исторический путь нашего народа, являя собой образец жертвенного служения своему Отечеству.

Ведущий 1: «Не в силе Бог, а в правде». Эти слова святого князя Александра, сказанные перед битвой на Неве, стали символом всех ратных подвигов нашего народа. После этой победы над шведами благоверный князь получил прозвище Невский. Бесстрашный воин, искусный дипломат, прозорливый государственный деятель, смиренный инок – все эти дарования Господь соединил в личности князя Александра Невского.

Ведущий 2: «Солнце земли Русской…» - так называл князя его современник митрополит Кирилл. Таковым остался он в памяти народной от лет древних до наших дней. Вы, конечно, слышали, что в конце 2008 года в телевизионном проекте «Имя России» всенародным голосованием таковым именем назван князь Александр Невский.

Ведущий 1: Русь того времени можно сравнить с пахарем. Стоит он, отняв руки от сохи, взгляд его тревожен. Два всадника с востока и запада устремились на него. Один на приземистой лошади со щитом из бычьей кожи и натянутым луком, другой – в железных латах и с пикой в руках. Первый – это монголо-татары, второй – немецкие рыцари – крестоносцы.

На сцену выходят чтецы- читают стихотворения. (на экране слайды об А.Невском)

Разоряя города,
Шла монгольская орда
В одном стремлении жестоком
Сжигать и грабить города.

“… В субботу, пятого апреля,
Сырой рассветной порой
Передовые рассмотрели
Идущих немцев темный строй.

…И, только выждав, чтоб ливонцы,
Смешав ряды, втянулись в бой,
Он, полыхнув мечом на солнце,
Повел дружину за собой.

Подняв мечи из русской стали,
Нагнув копейные древки,
Из леса с криком вылетали
Новогородские полки.

По льду летели с лязгом, с громом,
К мохнатым гривам наклонясь;
И первым на коне огромном
В немецкий строй врубился князь.

И, отступая перед князем,
Бросая копья и щиты,
С коней валились немцы наземь,
Воздев железные персты.

Стоял суровый беспорядок
Железа, крови и воды.
На месте рыцарских отрядов
Легли кровавые следы.

 

Ведущий 2: О победе на Чудском озере  Александр Невский сказал: Кто с мечом к нам придет, от меча и погибнет. На том стояла и стоять будет русская земля

Имя Александра Невского навсегда осталось в памяти людской.

Ведущий 1: Россия!

Не искать иного слова.

Иной судьбы на свете нет.

Ты вся – сплошное поле Куликово

На протяжении многих лет.

Ведущий 2: Россия!

Зарождалось это слово

В звучании разбуженных мечей,

В холстах голубоглазого Рублева

И в тишине предгрозовых ночей.

Ведущий 1: На поле боя вызревали росы,

На пепелищах

Пели топоры.

Мы все прощали.

Мы великороссы –

Всегда великодушны и добры.

Ведущий 2: Россия!

Прозвучало это слово,

Вписав в бессмертье наши имена

Ото льдов Невы –

До поля Куликова,

От Куликова –

До Бородина!

Тебя хотели сделать бездыханной,

Отнять твою печаль и озорство,

Ты столько лет

Терпела Чингисхана

И верных продолжателей его.

Ведущий 1: Кличет Дмитрий всю страну
На священную войну:
Не довольно ль, братцы, даром
Отдавать добро татарам?
Сбросить иго не пора ли?
Сколько лет нас обирали!

Ведущий 2: Ой, вы силы молодые,
Выше копья поднимай!
Возомнил себя Батыем
Злой татарин хан Мамай.
Он путем Батыя старым
Всей ордой пошел на Русь.
Надо дать отпор татарам.
Я вас в бой вести берусь!

Ведущий 1: Много раз приходили с тех пор завоеватели на нашу землю, но сплочённым строем вставали россияне, и помогала им в бою память о героях, разгромивших полчища Мамая.

Ведущий 2: Победа на Куликовом поле стала началом возрождения Руси. Она показала, что русские люди больше не намерены терпеть иноземное иго, готовы на любые жертвы в борьбе за своё право на свободу. В Куликовской битве проявились лучшие качества народа - патриотизм и беззаветное мужество, стойкость и самоотверженность.

Ведущий 1: Давайте вместе с творческой группой перенесемся в эпоху XIV века и посмотрим отрывок из школьного спектакля “Слава русской старине!”

Глашатый 1:

Оглянись на предков наших,
На героев прошлых дней.
Вспоминай их добрым словом,
Слава им, борцам суровым!
Слава нашей стороне!
Слава русской старине!
Слава нашей стороне!
Слава русской старине!

Глашатый 2:

И про эту старину
Я рассказывать начну,
Чтобы люди знать могли
О делах родной страны...

Былинник:

Кличет Дмитрий всю страну
На священную войну:
Дмитрий Донской
Не довольно ль, братцы, даром
Отдавать добро татарам?
Сбросить иго не пора ли?
Сколько лет нас обирали!
Ой, вы силы молодые,
Выше копья поднимай!
Возомнил себя Батыем
Злой татарин хан Мамай.
Он путем Батыя старым
Всей ордой пошел на Русь.
Надо дать отпор татарам.
Я вас в бой вести берусь!

Монах-летописец:

С чего слова бы мне начать
О славе тех времен?..
Большую, тысяч в триста, рать
Привел Мамай на Дон.
Она драконом в сто голов
Легла на берегу,
О ней вернее этих слов
Сказать я не могу...

Воин:

Пришли с войсками Дмитрий-князь
И друг его — Боброк.
Не слышно, крадучись, в туман
Пришли богатыри.
И на семь верст раскинут стан,
И ждут они зари...

Воин 2-й:

Поутру Мамай в шатре
Глянул в щелку узкую
И увидел на заре
В поле силу русскую.

Былинник:

“Ай, ай, ай! — подумал хан,
Что за наваждение?
Может, так шалит Шайтан?
Может, сновидение?”
Хан опять глаза протер,
Закричал сердито.
Трепеща, к нему в шатер
Прибежала свита.
Мамай
Вы видали эту рать?
Мы ее разгоним!
Время битву начинать!
Батыри! По коням!
Поднимайтесь на врага
Золотой ордою!

Былинник:

Крик в степи: “Олга! Олга!”
Призывает к бою.

Дмитрий Донской:

“Мамаево побоище”
Все знают на Руси!..
Там ратники к плечу плечо
С врагом сошлись грудь в грудь,
И места не было мечом
Иль палицей взмахнуть...
Стоял такой великий стон,
Шел бой с такою кровью,
Что был в багрец окрашен Дон
До самого низовья.
Вот тут-то памятный урок
Был дан врагам-татарам:
Вдруг вывел конницу Боброк,
Что прятал он недаром.

Былинник:

И понесла такой удар
С отвагою такою,
Что в страхе сонмища татар
Бежали с поля боя.
Мамай бегущих увидал,
И крики услыхал он,
И сам, как баба, зарыдал,
И сам завыл шакалом.

Дмитрий Донской:

Никто остановить не мог
Смятенного потока.
Орда катилась на восток,
Гонимая жестоко.
А сам Мамай один на юг
Бежал живым, здоровым,
Но там пришел ему каюк —
Убит был ханом новым.

Былинник:

Как мне закончить быль свою
О поле Куликовом?
Кому я славу пропою?
Кого прославлю словом?
Руси достойных сыновей —
Отчизны честь и силу...
А князя Дмитрия Донским
С тех пор прозвал народ,
И слава добрая за ним
До наших дней живет.

Глашатый 1:

Мы отчизне верно служим,
Ты один из сыновей,
Так расти, чтоб ты был нужен,
Дорог Родине своей!

Былинник:

Ждет тебя за труд награда —
Цель прекрасная вдали,
Но оглядываться надо
На пути, что мы прошли.

Глашатый 2:

Ничего нет лучше, кроме
Милой Родины твоей!
Оглянись на предков наших;
На героев прошлых дней,
Вспоминай их добрым словом -

Былинник:

Слава им, борцам суровым,
Слава нашей стороне!
Слава русской старине!

 

Ведущий 2: Скажи-ка, дядя, ведь недаром,
Москва, спаленная пожаром,
Французу отдана?
Ведь были ж схватки боевые,
Да, говорят, еще какие!
Недаром помнит вся Россия,
Про день Бородина!

Ведущий 1: Готовясь «раздавить Россию» Наполеон планировал не только разгромить русскую армию, но и подчинить Россию, превратить её во второстепенную страну, стремился отторгнуть от неё часть территорий и оттеснить от незамерзающих морей.

Ведущий 2: 12 июня 1812 года началось вторжение Наполеона на территорию России. «Я иду на Москву, говорил Наполеон, и в одно или два сражения всё кончу. Император Александр на коленях будет просить у меня мира!».

Ведущий 1: Теперь ли нам дремать в покое

России верные сыны?!

Пойдём, сомкнёмся в ратном строе,

Пойдём, и в ужасах войны

Друзьям, отечеству, народу

Отыщем славу и свободу

Иль все падём в родных полях!

Ведущий 2: И вот нашли большое поле:
Есть разгуляться где на воле!
Построили редут.
У наших ушки на макушке!
Чуть утро осветило пушки
И леса синие верхушки -
Французы тут как тут.

Хор учеников исполняет песню « Марш героев 1812г.»

Ведущий 1: В конце декабря 1812 года генерал-фельдмаршал Кутузов докладывал царю: «Война окончилась за полным истреблением неприятеля».

Ведущий 2: Да, были люди в наше время,
Могучее, лихое племя:
Богатыри - не вы.
Плохая им досталась доля:
Немногие вернулись с поля.
Когда б на то не божья воля,
Не отдали б Москвы!

Ведущий 1: Наиболее ярко патриотизм русского народа проявился в годы Великой Отечественной войны. Он порождал огромную энергию, многократно умножал силы защитников Родины.

Ведущий 2: 80 лет страну озаряет свет победы в Великой Отечественной войне. Нелёгкой ценой досталась она. Советский народ долгих 1418 дней шёл дорогами тяжелейших из войн, чтобы спасти свою Родину и всё человечество от фашизма. Чем дальше в прошлое уходят годы Великой Отечественной войны, тем всё яснее становится роль каждого солдата и офицера, победившего в этой войне.

(звучит голос Левитана о начале войны)

Ведущий 1: Воскресного дня накануне

Безоблачные небеса.

22 июня, ровно в 4 часа...

Черные тени в тумане росли,

Туча на небе темна.

Первый снаряд разорвался вдали,

Так начиналась война

СЦЕНКА   Тихо звучит песня “Землянка”. Три мальчика изображают бойцов на привале, которые пишут “письма”. На экране – документальные фотографии бойцов, которые пишут письма.

Боец 1.

Ты обо мне в слезах не вспоминай,
Оставь свою заботу и тревогу.
Не близок путь, далёк родимый край,
Но я вернусь к знакомому порогу!

Боец 2.

По-прежнему моя любовь с тобой,
С тобою Родина, ты не одна , родная.
Ты мне видна, когда иду я в бой,
Своё большое счастье защищая.

Боец 3.

На голос твой я сердцем отзовусь,
И на заботу подвигом отвечу.
Я далеко, но я ещё вернусь.
И ты, родная, выйдешь мне навстречу

 

Ведущий 1:В 1941 году все как один встали на защиту Отечества. Верные своему народу, Родине, воины нашей армии и флота впервые же бои с врагом показали высокие образцы героизма, сплочённости, стойкости и взаимовыручки.

Ведущий 2: По первому зову Родины отправляются на фронт и  астраханцы, грудью своей защищать величие Родины.

Ведущий 1: Астраханцы понесли огромные потери во время войны. В это время области проживало, по переписи 1939 г., всего 683 тысячи человек, в том числе в окружном центре 234 тыс. чел. Из них ушло на фронт свыше 154 тысяч человек. 75 161 человек погиб или пропал без вести.  

Свыше 35 тысяч астраханцев награждены орденами и медалями Советского Союза.

Ведущий 2: Имена Героев вошли в героическую историю нашей страны и навечно вписаны в Книгу Памяти.

На сцену выходят чтецы.

Чтец 1:

Со временем всё зарастает былью,

Что связано с минувшею войной,

Уж не приходят вдовы к надмогилью,

Траншеи битвы заросли травой.

Чтец 2: Людская память вечно помнит милых

Отцов, мужей, любимых, сыновей,

Забыть она солдат войны не в силах,

Что жизнь отдали Родине своей.

Чтец 3: Ведь только сердце помнит боль утраты

И чувствует, какая ей цена,

С полей сражений не пришли солдаты,

Их не убила в памяти война.

Чтец 4: СПАСИБО ГЕРОЯМ,
СПАСИБО СОЛДАТАМ,
Что МИР подарили,
Тогда - в сорок пятом !!!

Вы кровью и потом
Добыли ПОБЕДУ.
Вы молоды были,
Сейчас - уже деды.

Чтец 5: Мы ЭТУ ПОБЕДУ -
Вовек не забудем !!!
Пусть МИРНОЕ солнце
Сияет всем людям !!!

Пусть счастье и радость
Живут на планете !!!
Ведь мир очень нужен -
И взрослым, и детям !!!

Звучит песня в исполнении детского хора

Ведущий 1:Великая Отечественная война закончилась. Прошли годы. Но наши солдаты продолжили  и по сей день выполняют свой гражданский долг.

Ведущий 2: Много ещё страшных страниц в истории вынесла наша Родина, но всегда находились русские богатыри, которые приходили на защиту своего Отечества.

Ведущий 1: Имена этих защитников внесены золотыми буквами в истории нашей Родины: Это и Дмитрий Донской, и Минин, и Пожарский, И Александр Суворов, и Михаил Кутузов, и многие другие. Они вместе с бесстрашными героями – простыми воинами спасали нашу землю от разорения и уничтожения. Это наши герои – мы должны помнить их имена!

Ведущий 2: Герои есть и сейчас, они среди нас.

Ведущий2: Мы сильный, несокрушимый народ, а значит сильна Россия своей верой и правдой, своими солдатами и гражданами.

Ведущий 1: Война – это горе, равного которому не придумал на земле человек. Это гибель тысячи людей, кровь, боль, слезы.

Ведущий2: Все мы, как и наши предки в час испытаний, едины в своих чувствах.

Ведущий1: Я без слез не могу на солдат посмотреть.
Сердце жмётся в груди и не вольно,
Мне им хочет в след, как молитву прочесть -
Оставайтесь живыми вы только!

Ведущий2: И душа рвётся в след, и кричит, и зовёт.
И по каждому стонет и плачет.
Но идут они смело и твёрдо вперёд,
Ведь мужчины не могут иначе!
Ведущий1: И солдатской тропой простирается жизнь,
Через дебри , но все-таки к дому.
И в нелёгкий момент я прошу - продержись!
Пусть ребят руки смерти не тронут!

Ведущий2: И в холодных окопах , и в жарком бою,
Не слабеют пусть силы нисколько!
Я солдатским сердцам ,как молитву шепчу -
Оставайтесь живыми вы только!

Ведущий1: Сегодня. Как и много лет тому назад, на защиту жителей Донбасса, встали внуки, правнуки  героев ВОВ. И среди этих защитников есть и наши земляки.

Номер художественной самодеятельности Танец «Встанем»

Ведущий 2: К сожалению среди наших защитников есть и те,  кто уже не с нами – это ______________________________________________________. Они погибли, защищая не только жителей Донбасса, но и нас с вами. Они отдали свою жизнь, чтобы мы жили под мирным небом над головой.

Ведущий2: Героями не рождаются, ими становятся. За родную землю сложили голову___________________________________________________, но подвиг их должен быть в наших сердцах. Костры памяти пылают только тогда, когда огонь в них поддерживают люди!

Ведущий 1: Герои Родины — как много в этом смысла!
И честь, и храбрость в этих двух словах.
Героями нельзя стать слишком быстро.
Герой лишь тот, кому неведом страх.
Всем тем, кто храбро воевал с врагами,
Кто мужествен, решителен и смел,
Присвоить можно звание героя,
И кто свершил немало важных дел!

Ведущий 2: Издавна на Руси было принято зажигать свечу в память о погибших.

В память о них мы все вместе зажжём наш совместный Вечный огонь. Тем самым отдавая частичку своего тепла и памяти о тех героях, кто погиб за нашу Родину, за мирное небо, за Россию.

(У детей в руках огоньки. Они по очереди выходят на сцену, создают вечный огонь. В это время звучит песня « У вечного огня»)

На фоне музыки выходит чтец со свечой в руке)

Ведущий 2: Есть истории огромный камень,

Мы на нем напишем имена,

Золотом их тиснем, чтоб веками

Помнила и чтила их страна.

Всех, кто умер за свою Отчизну,

За ее величье и расцвет

Всех, кто отдал дорогие жизни,

Чтобы ярче лился счастья свет.

Ведущий 1: Война, война…

Кому-то очень больно,

А кто-то ищет новых благ и чин…

Друзья мои, всех убиенных в войнах

Вспомним и минуту помолчим…

Ведущий 2: Много в России героев, обо всех невозможно рассказать.
 О подвигах - стихи слагают.
 О славе – песни создают.
 «Герои никогда не умирают,
 Герои в нашей памяти живут!»

МИНУТА МОЛЧАНИЯ – Звучит МЕТРОНОМ на слайде вечный огонь

Ведущий1: Гори, свеча, не затухай, непроходящей болью будь.
Пусть в пламени твоем встают, чей оборвался путь.
Кто из спокойных мирных дней шагнул в наземный ад
И кто до гробовой черты нес звание – солдат,
Кто в восемнадцать с небольшим познал цену потерь.
Кто за Россию, жизнь отдав, открыл в бессмертье дверь.
Гори, свеча, не затухай, не дай нахлынуть тьме.
Не дай живым забыть всех тех, погибших на войне.

Ведущий2: Герои Отечества - звучно, весомо,
Надежно, ответственно, с детства знакомо!
Красивая, емкая, четкая фраза,
 В ней вера, любовь и солдатская совесть,
 В ней доблесть, отвага и мир гуманизма,
 Военная служба - Олимп героизма!

Чтец: За всё, что есть сейчас у нас,

За каждый наш счастливый час,

За то, что солнце светит нам,

Спасибо доблестным сынам!

На сцене ученики 1-х классов

Ученик 1: Над нами солнце золотое,

Ученик 2: И неба купол без границ.

Ученик 3: Война погубит всё живое:

Ученик 4: И синь морей, и пенье птиц.

Ученик 1: Неужто было мало горя

Ученик 2: В XX веке на земле?

Ученик 3: Наш клич от моря и до моря:

Ученик 4: Не быть руинам на земле!

Ученик 1: Вставайте рядом все, кто с нами,

Ученик 2: Народы всех материков.

Ученик 3: Мы поднимаем это знамя

Ученик 4: Для счастья будущих веков.

Ученик 1: Пусть будет солнцем день украшен,

Ученик 2: Пусть будет неба высота,

Ученик 3: Пусть побеждает в сердце нашем

Все вместе: Свобода, мир и красота!

Ведущий 1: А теперь я попрошу всех сидящих в зале прочитать то, что написано на слайде:

«НЕЛЬЗЯ НАУЧИТЬСЯ ЛЮБИТЬ ЖИВЫХ, ЕСЛИ НЕ УМЕЕШЬ ХРАНИТЬ ПАМЯТЬ О ПАВШИХ . . .»

Ведущий 2: Ребята, помните, пожалуйста эти слова. Мы должны знать и уважать историю страны.

Ведущий1: Нашу Родину в разные времена защищали разные люди: по-разному одевались, разным оружием владели. Но одно у них было общее – сильная любовь к Родине.

Ведущий 2: Любите свою Родину, гордитесь ей и помните имена и фамилии героев своего Отечества, своей Родины, помните какой ценой завоёвано мирное небо в нашей стране. Лишь о немногих вы сегодня узнали. Героев очень много. Смотрите фильмы, читайте книги и помните об их подвигах.

Видеоклип "Вперёд  Россия"

Ведущий 3: На этом наше мероприятие, посвящённое Дню Героев Отечества, окончено. Спасибо всем за внимание.

 

 

Использованная литература:

1. https://infourok.ru/metodicheskaya-razrabotka-den-geroev-otechestva-5662179.html
2. https://infourok.ru/razrabotka-klassnogo-chasa-po-teme-den-geroev-otechestva-1510697.html
3. https://urok.1sept.ru/articles/567336
4. https://nsportal.ru/shkola/vneklassnaya-rabota/library/2014/03/02/syny-otechestva-zashchitniki-zemli-russkoy
5. https://urok.1sept.ru/articles/506986
6. https://kopilkaurokov.ru/istoriya/meropriyatia/vnieklassnoie-mieropriiatiie-otiechiestviennaia-voina-1812-gh
7. https://znanio.ru/media/obscheshkolnoe-meropriyatie-k-dnyu-geroe-otechestva-2885296

Опубликовано: 12.02.2025