Мастер - класс, презентация «Квест - технологии в начальной школе»
Автор: Хомякова Галина Ивановна
В данной работе рассматривается возможность использования квестовой технологии в начальной школе как средства повышения мотивации к обучению и формирования универсальных учебных действий у младших школьников. Представлен теоретический анализ педагогического потенциала квестов, разработана и апробирована модель применения квестовой технологии в образовательном процессе. Представлены теоретические основы квестов как интерактивной формы обучения, влияние квестовой технологии на достижение конкретны
Опубликовано: 24.03.2025
Методические основы работы педагога с одаренными детьми 2 класса по окружающему миру
Автор: Храмцова Анастасия Александровна
Аннотация: в статье рассматриваются такие основные понятия как, одаренность и «одаренный ребенок». Рассмотрены основные особенности работы педагога с одаренными младшими школьниками. Представлены результаты исследовательской работы по вопросу «опыт работы педагога с одаренными детьми на уроках окружающего мира.
Опубликовано: 23.03.2025
Игра по станциям «В мире словарей»
Автор: Виноградова Анна Евгеньевна
.Урок-игра по станциям «В мире Словарей» способствует формированию у обучающихся навыков и умений работать со словарями разных видов, развивает способности находить, извлекать, обрабатывать различную информацию, представленную в словарях. Урок проводится в 4 классе как урок закрепления пройденного материала по разделу «Лексика»
Опубликовано: 23.03.2025
Конспект организованной образовательной деятельности в разновозрастной группе для детей с ЗПР по теме: «Путешествие в зимнем лесу»
Автор: Киселева Светлана Евгеньевна
Конспект по формированию элементарных математических представлений у детей с задержкой психического развития, на основе познавательной активности и любознательности, закрепление и обобщение полученных знаний и опыта.
Опубликовано: 23.03.2025
Актуальность проблемы обучения чтению учащихся с ОВЗ
Автор: Сойкина Анастасия Алексеевна, Суслова Светлана Алексеевна, Ширяева Екатерина Олеговна
В данной статье рассматривается проблема обучения чтению учащихся с ограниченными возможностями здоровья. Обучение чтению является фундаментальной частью начального образования и играет ключевую роль в интеллектуальном, социальном и эмоциональном развитии ребенка. В случае учащихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), обучение чтению приобретает особое значение, поскольку оно не только способствует овладению умениями, необходимыми для успешной учебы, но и существенно влияет на их самооце
Опубликовано: 23.03.2025
Развитие креативного мышления младшего школьника посредством проектной деятельности
Автор: Кудрявцева Наталья Алексеевна
В статье "Развитие креативного мышления младшего школьника посредством проектной деятельности " идёт речь о необходимости развития Функциональной грамотности современного школьника. Поскольку одним из компонентов функциональной грамотности является креативное мышление, то в статье рассматриваются различные виды креативного мышления (конвергентный и дивергентный) и способы его развития через проектную деятельность обучающихся младшей школы, рассматриваются конкретные проекты младших школьников.
Опубликовано: 23.03.2025
Творческий проект музыкально-театрализованной деятельности «Сказка в мире музыки»
Автор: Крецул Наталья Николаевна
В настоящее время театр, как и многие другие ценности традиционной культуры, заметно утратил своё предназначение. А ведь именно театр играет важную роль в духовном обогащении дошкольников, способствует закладке этических и эстетических чувств. В то же время театр – это среда для развития эмоционально-нравственного опыта ребёнка, помогающая не только представлять последствия своих поступков, но и переживать их смысл для себя и окружающих. Театр – это сказка, а сказка всегда входит в жизнь ребёнка
Опубликовано: 23.03.2025
Развитие творческих способностей младших школьников через использование современных образовательных технологий
Автор: Суркова Нина Сергеевна
Современное общество ставит перед образованием новые задачи, требуя воспитания не только знающих, но и творческих, инициативных, способных к нестандартному мышлению личностей. Развитие творческих способностей младших школьников является важным аспектом образовательного процесса, поскольку именно в этом возрасте закладываются основы креативности, фантазии и воображения. В условиях стремительного развития технологий использование современных образовательных технологий становится мощным инструментом
Опубликовано: 23.03.2025
Формирование финансовой грамотности детей дошкольного возраста посредством взаимодействия ДОУ и семьи
Автор: Кукавская Оксана Петровна
Статья посвящена анализу проблемы формирования финансовой грамотности у детей дошкольного возраста, возможности осуществления данного процесса при взаимодействии дошкольного учреждения и семьи. В статье представлены идеи детско-родительских проектов по формированию финансовой грамотности у детей. Ключевые слова: финансовая грамотность, дошкольный возраст, взаимодействие ДОУ и семьи, проектная деятельность
Опубликовано: 21.03.2025
Конкурсно-развлекательная программа для детей и родителей ко Дню Матери «А ну-ка, мамы!»
Автор: Герасимович Светлана Владимировна
Конкурсно-развлекательная программа для детей и родителей, посвящённая Дню Матери.
Опубликовано: 21.03.2025
Нейроигры в развитии детей с ОВЗ дошкольного возраста
Автор: Шульгина Маргарита Оганесовна
Проектная деятельность «Нейроигры в развитии детей с ОВЗ дошкольного возраста»
Опубликовано: 21.03.2025
Роль плавание в школьной программе
Автор: Широких Александр Викторович, Попова Татьяна Владимировна
Плавание, как вид физической активности, занимает особое место в системе физического воспитания школьников. Это не только один из самых популярных видов спорта, но и важный элемент, способствующий укреплению здоровья, закаливанию и повышению работоспособности учащихся.
Опубликовано: 21.03.2025
Конспект логопедического занятия в старшей группе «Кто сказал «Мяу?»
Автор: Сергеева Елена Леонидовна
Конспект логопедического занятия в старшей группе компенсирующей направленности по развитию лексико-грамматических категорий «Кто сказал «Мяу?» по лексической теме «Домашние животные».
Опубликовано: 21.03.2025
Сценарий праздника 8 марта в старшей группе с клоуном Клепой
Автор: Конарева Елена Викторовна
В сценарии праздника веселый клоун Клепа разыгрывает беспроигрышную лотерею с мамами. Приз за каждый шар- музыкальное выступление детей.
Опубликовано: 21.03.2025
Применение сказкотерапии и здоровьесберегающих технологий на логопедических занятиях
Автор: Никитина Софья Константиновна
В статье рассматривается интеграция сказкотерапии с методами, направленными на сохранение и укрепление здоровья. Приведены примеры того, как элементы сказок могут быть успешно использованы на различных этапах логопедических занятий.
Опубликовано: 21.03.2025
Инновационные педагогические технологии в практике работы воспитателя
Автор: Безрукова Анастасия Владимировна
В 2024 году педагоги дошкольного образования продолжают осознанно саморазвиваться, обучаться. В современных детских садах используется новый подход к воспитанию детей, поэтому воспитатели участвуют в разных конкурсах, пополняют знания авторскими наработками. Постепенно в дошкольных образовательных учреждениях (ДОУ) появляются инновационные технологии, вводятся новейшие методические поиски, образовательные комплексы. Современные педагогические технологии в дошкольном образовании направлены на реа
Опубликовано: 21.03.2025
Работа с обучающимися имеющими статусы «ОВЗ» и «Ребенок-инвалид» в художественной студии «Ультрамарин»
Автор: Беляева Ирина Александровна
Получение образования для особенных детей имеющих статус ОВЗ или ребенок-инвалид становится одним из способов интеграции в социальную жизнь общества. В этой связи создание условий для обучения таких детей в образовательных учреждениях становится важной социальной задачей. Безусловно, такая задача носит комплексный характер, ее решение возможно только при взаимодействии всех заинтересованных субъектов и зависит от многих условий: организационно-педагогических, управленческих, финансово-правовых, с
Опубликовано: 21.03.2025
Современные методы музыкальной педагогики дошкольников
Автор: Иванова Ирина Алексеевна
В статье рассмотрены современные методы музыкальной педагогики, применяемые в обучении и воспитании дошкольников. Актуальность темы обусловлена растущей ролью музыкального образования в развитии ребенка. Приведены современные подходы, позволяющие развивать музыкальные способности у детей, Описывается влияние музыки на общее развитие и социализацию, инновационные направления музыкальной педагогики, а так же роль музыкального воспитания в формировании творческих навыков.
Опубликовано: 21.03.2025
Развитие познавательной активности учащихся на уроках биологии
Автор: Баладченко Ангелина Григорьевна
В данной статье рассмотрены методы и приемы, способствующие активизации познавательной деятельности учащихся на уроках биологии.
Опубликовано: 21.03.2025
Урок изобразительного искусства на тему «Этапы войны глазами детей»
Автор: Ратнер Ирина Олеговна
Урок посвящен 80-летию Победы в Великой Отечественной войне. Одна из задач урока – это патриотическое воспитание. Ребенку важно знать историю страны, особенно ее славные страницы, он будет гордиться ею, как гордится ребенок сильными умными родителями, чувствуя себя защищенным благодаря им. Форма организации учебной деятельности – учебно-практическая. Методы обучения: словесный, наглядно-иллюстративный. Данная разработка может быть полезна учителям изобразительного искусства.
Опубликовано: 21.03.2025
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера