Эссе «Вклад дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы учебного предмета «Музыкальная литература» в самореализацию и развитие способностей детей»
Автор: Дедова Анна Юрьевна
В эссе обращается внимание на проблему отношения детей к предмету "Музыкальная литература "и раскрывается его значение в самореализации и развитии способностей детей. Аргументы представлены в виде обращения в форме письма.
Опубликовано: 23.12.2024
От идеи к успеху: конкурсная деятельность как инструмент развития педагогов и учащихся
Автор: Лобань Татьяна Игоревна
В статье освещаются возможности и роль конкурсной деятельности в развитии педагогов и учащихся на уровне района. Рассматриваются цели, формы проведения конкурсов, а также их влияние на профессиональный рост педагогов и личностное развитие учащихся. Приводятся примеры успешных районных инициатив и мероприятия, которые могут служить моделью для других образовательных учреждений.
Опубликовано: 21.12.2024
Конструкторы как средство пропедевтики инженерного мышления у детей с ОВЗ и детей-инвалидов: опыт и перспективы применения в дополнительном образовании
Автор: Калмыкова Галина Алексеевна
В статье описывается опыт применения современных видов конструкторов (куборо, йохо-куб, флекстик и пр.) в работе с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами
Опубликовано: 19.12.2024
Профориентация в дополнительном образовании: шаг к успешной карьере
Автор: Маслов Александр Владимирович
В статье рассматривается важность профориентации в системе дополнительного образования и роль социально-педагогического сопровождения в этом процессе. Описываются методы и подходы, которые могут быть использованы социальными педагогами для организации профориентационной работы с подростками. Особое внимание уделяется предоставлению информации о профессиях, диагностике профессиональных интересов и способностей подростков, развитию их профессиональных навыков, поддержке и мотивации. Также обсужд
Опубликовано: 19.12.2024
Развитие коммуникативных умений в музыкально-театральной деятельности
Автор: Гаврилова Зоя Анатольевна
Важным компонентом профессиональной компетентности современного человека является владение коммуникативными навыками, так как от умения взаимодействовать в коллективе зависит успешность решения поставленных задач в любой сфере деятельности. В настоящее время в педагогике активно разрабатываются технологии организации взаимодействия учащихся и преподавателей в образовательном процессе. Такой технологией, отвечающей актуальным запросам современного общества, является разработанная нами
Опубликовано: 17.12.2024
Работа над ритмом на уроках сольфеджио
Автор: Довгая Оксана Владимировна
В данной статье описывается практическое применение опыта в развитии чувства ритма на уроках сольфеджио в ДМШ и ДШИ. Формирование метроритмического чувства у детей разного возраста. Даны практические рекомендации для преподавателей теоретических дисциплин.
Опубликовано: 16.12.2024
Некоторые аспекты технического развития учащихся класса фортепиано в первые годы обучения
Автор: Кузнецова Тамара Михайловна
В работе автор делится своим личным опытом развития техники учащихся фортепианного класса в первые годы обучения. Особое внимание уделяется выработке отношения к звуку и естественности движений игрового аппарата.
Опубликовано: 12.12.2024
Методическая работа «К вопросу об интонационной выразительности в классе фортепиано. Первые шаги с начинающими»
Автор: Кузнецова Тамара Михайловна
Вопрос интонационной выразительности в инструментальной музыке очень актуален. На что необходимо обратить внимание для достижения результата? Как начинать работу с первых шагов становления юного музыканта? В данной работе автор попытался ответить на эти вопросы.
Опубликовано: 10.12.2024
Г.В.Свиридов. У истоков «пушкинианы»
Автор: Гиенко Ольга Всеволодовна
В данной методической работе рассматривается вопрос обращения композитора к поэзии Пушкина на раннем этапе его творчества.
Опубликовано: 05.12.2024
Как взять максимум полезного из опыта работы коллег? Как проанализировать открытое занятие педагога дополнительного образования?
Автор: Гомзикова Юлия Владимировна
Уровень знаний и навыков обучающихся, педагогическое мастерство коллег оцениваются в основном во время посещения открытых занятий. На занятии, как в фокусе, концентрируется вся деятельность педагога, его научная подготовка, педагогические навыки, методические умения, способность организовать самостоятельную работу всех учащихся.
Опубликовано: 05.12.2024
Квест-игра ПРИРОДА РОССИИ
Автор: Есипова Надежда Анатольевна
Методичеcкая разработка для педагогов дополнительного образования, учителей начальных классов школы. Использование квест-технологии для активизации познавательной деятельности, формирования ориентации на бережное и заботливое отношения к природе, закрепления знании природного и биологического разнообразия России
Опубликовано: 03.12.2024
ДООП «Вожатый.ru» – опыт конструктивной практики и активной организаторской деятельности подростков
Автор: Малкина Елена Олеговна
Аннотация. В статье представлен опыт реализации дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программу «Вожатый.ru» в учреждении дополнительного образования. Программа "Вожатый.ru" - это не просто обучение, а инструмент для самореализации и личностного роста подростков. Она помогает им освоить навыки вожатского мастерства, развивая творческие, лидерские и коммуникативные способности, способствует формированию у подростков уверенности в себе, желания внести свой вклад в общественную жизнь и
Опубликовано: 27.11.2024
Книжная графика
Автор: Сокур Анастасия Игоревна
Книжная графика - это обозначение различных изображений, сопровождающих книгу. Книжная графика является довольно старым графическим направлением, но, конечно же, с момента своего появления оно претерпело сильнейшие изменения.
Опубликовано: 27.11.2024
Автоматическое заполнение и рассылка дипломов при помощи дополнения Google таблиц
Автор: Яровая Полина Дмитриевна
При помощи бесплатного расширения AutoCrat для Google таблиц и некоторой предварительной подготовки данных можно ускорить и облегчить процесс заполнения дипломов. Дополнение к таблицам AutoCrat позволит автоматически заполнять шаблоны документов и рассылать их в формате .pdf по электронной почте, используя данные, предварительно указанные в таблице.
Опубликовано: 23.11.2024
Оптимальное соотношение времени теоретического и практического обучения начинающих шахматистов. Оценка эффективности различных технологий обучения
Автор: Головченко Алена Леонидовна
В статье рассмотрен вопрос оптимального соотношения времени между теоретической частью обучения и практической. Приведены подходы к обучению начинающих шахматистов. Рассмотрены методы оценки эффективности различных технологий обучения.
Опубликовано: 21.11.2024
Интеллектуальная игра «Свет! Камера! Мотор!»
Автор: Лёвочкина Ольга Игоревна
Интеллектуальная игра «Свет! Камера! Мотор!» по дополнительной образовательной программе
Опубликовано: 21.11.2024
Мастер-класс по первой медицинской помощи для начальной школы
Автор: Сиротина Марина Олеговна
Проект "Мастер класс по первой медицинской помощи для начальной школы". Этапы прохождения.
Опубликовано: 18.11.2024
Формы работы с родителями в экологическом кружке дополнительного образования
Автор: Кольцова Алена Сергеевна
В статье указан обобщающий опыт работы с родителями в экологическом кружке. Родители играют важнейшую роль в формировании мировоззрения ребенка и его ценностных установок. Существуют различные формы взаимодействия с родителями, которые позволяют укрепить связь между экологическим кружком и семейным воспитанием. В статье рассмотрены разнообразие форм работы с родителями.
Опубликовано: 17.11.2024
Методическая разработка мастер-класса для педагогов, в рамках районного методического мероприятия: «Педагогическая мастерская « Финансовая грамотность, как одно из актуальных направлений современного образования»
Автор: Саликова Елена Александровна
Финансовая грамотность – одна из составляющих функциональной грамотности. «Финансовая грамотность включает знание и понимание финансовых терминов, понятий и финансовых рисков, а также навыки, мотивацию и уверенность, необходимые для принятии эффективных решений в разнообразных финансовых ситуациях, способствующих улучшению финансового благополучия личности и общества, а также возможности участия в экономической жизни».
Опубликовано: 15.11.2024
Практика дополнительного образования c одарёнными детьми на примере работы творческого объединения «Путь к успеху»
Автор: Серебрякова Юлия Дмитриевна
В данной статье рассматривается эффективность практики дополнительного образования детей с одарёнными способностями на примере работы творческого объединения «Путь к успеху». В статье подчеркивается важность дополнительного образования для развития потенциала одарённых детей.
Опубликовано: 15.11.2024
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера