В век высоких технологий образование становится всё более важным и актуальным. Современные технологии позволяют сделать обучение более интерактивным, доступным и интересным для детей. Принцип один - современным детям – современное образование.
Открытое занятие творческого объединения "Рукоделия" «Праздничная открытка в технике аппликация» предназначено для детей первого года обучения. На занятии дети закрепят знания полученные в процессе обучения. Смогут изготовить открытку к празднику, для своих близких.
Фортепиано, с его изящными формами и богатым тембральным диапазоном, является одним из самых знаковых и любимых музыкальных инструментов в мире. Его история насчитывает несколько столетий, на протяжении которых он эволюционировал, преобретал новые возможности и прочно закрепился в различных музыкальных жанрах и культурах. Однако роль фортепианного искусства не ограничивается простым воспроизведением мелодий или виртуозным исполнением сложных произведений. Фортепиано представляет собой мощный инст
В статье рассмотренные основные педагогические методы и принципы развития творческого воображения. Развитие творческого воображения, это развитие способности путём переработки головным мозгом всех впечатлений и знаний создавать целостные образы путём обработки информации и опыта и превращать их в продукт творческой деятельности. Правильное формирования учителем творческих навыков у ученика, поможет достичь раскрытия художественного потенциала подопечного. Данная разработка будет актуальна, как пр
Методическая работа в учреждении физкультурно-спортивной направленности, взаимосвязанных действий и мероприятий, направленных на информационно-методическое обеспечение тренировочного процессов. Улучшение, совершенствование учебной, тренировочной и воспитывающей деятельности.
Настоящий методический доклад посвящен вопросам организации и проведения ансамблевых занятий в скрипичном классе детской школы искусств. В докладе рассматриваются цели и задачи ансамблевого музицирования как важной формы обучения скрипачей, способствующей комплексному развитию музыкальных способностей и формированию творческой личности. В работе анализируются особенности репертуара для скрипичного ансамбля различной сложности, подходы к его отбору и организации в соответствии с возрастными и инди
В гости к ученикам на занятие в бассейн приходит Машенька из сказки «Маша и медведь», она в поисках своего медведя – Миши, но увидев детей забывает обо всем и увлекает детей в мир сказок, при помощи различных заданий дети отгадывают загаданные сказки, восстанавливают хронологию событий этих сказок в конце ребята находят медведя и получают награду от Маши.
В статье представлен педагогический опыт реализации модели наставничества “ученик-учитель” в рамках создания школьного медиакластера. Разобраны конкретные примеры и приводятся кейсы эффективного применения подобной модели. Реверсивное наставничество рассматривается как одно из перспективнейших направлений изучения для медиапедагога.
Личность ребенка формируется в постоянной деятельности. Для развития творческих способностей детей необходимо постараться увлечь его интересным делом с учетом его желаний, возможностей, потребностей, чему способствует дополнительное образование. Педагогов дополнительного образования и родителей объединяет забота о здоровье, развитии ребенка, создание атмосферы доверия и личностного успеха в совместной деятельности, поэтому важно установление партнерских отношений с родителями, создание атмосферы
Демонстрация методики проведения образовательной экспедиции на занятии по народному пению. Цель занятия: практическое изучение фольклорных традиций в форме игровой виртуальной фольклорной экспедиции.
Введение: Выбор будущей профессии является одним из ключевых решений, определяющих жизненный путь и карьеру каждого человека. Актуальность профориентационной работы в образовательных учреждениях возрастает, поскольку она помогает учащимся осознанно подходить к выбору своей профессии.
Основная часть: Профориентационные диагностики выступают важным инструментом в процессе самоопределения учащихся. В тексте обсуждаются различные методы диагностики, такие как тесты на профессиональные интересы и с
За последние годы в большом баскетболе и у нас в стране и за рубежом увеличилось число игр, заканчивающихся с небольшим преимуществом в счете. Естественно, что в данной ситуации возрастает роль штрафных бросков, которые часто имеют решающее значение. Поэтому понятно стремление тренеров увеличить процент попадания штрафных бросков, они ищут новые методы тренировки штрафных бросков, чтобы добиться стабильности и результативности этого элемента игры. Очевидно, чем меньше дефектов в технике выполнени
Статья посвящена исследованию процесса формирования экологической культуры у младших школьников. В работе рассматриваются теоретические аспекты и практические методы воспитания экологического сознания детей младшего школьного возраста. Особое внимание уделяется роли педагогов и родителей в формировании у детей бережного отношения к природе, а также развитию у них ответственности за окружающую среду.
В статье анализируются современные подходы к экологическому образованию, включая игровые методи
Излагаются проблемы взаимодействия генотип-среда (ВГС) в свете различной отзывчивости ( тренируемости) легкоатлетов . Дана попытка обосновать применение количественных измерений ( дисперсионный анализ) этого показателя взамен интуитивных решений тренера. Подчеркивается, что в этом случае комментировать эти данные можно с известной долей осторожности , для конкретного набора данных статистики. Эффект ВГС играет важную роль на начальных этапах тренировочного процесса. С ростом мастерства легкоатле
Восприятие музыкального искусства через развитие ассоциативного мышления у учащихся, создание панорамной картины мира. Творческий подход на уроках, помогающий вызвать в ребенке яркую потребность узнавать новое в искусстве , исследовать.
Методическая разработка помогает организаторам и учителям скоординировать работу для участия в Всероссийском конкурсе детского и юношеского творчества «Базовые национальные ценности (традиционные российские духовно-нравственные ценности)», разъясняет организацию этапов его проведения.
