Диагностика развития обучающихся с тяжёлой умственной отсталостью как основа для построения СИПР и КИМ
Автор: Ваулина Дарья Анатольевна
Статья посвящена диагностике развития обучающихся с тяжёлой умственной отсталостью (ТУО) как основы для построения специальной индивидуальной программы развития (СИПР) и контрольно-измерительных материалов (КИМ). Рассматривается цель диагностики — установление уровня личностных, коммуникативных, познавательных и моторных навыков, фиксация индивидуальных достижений и динамики развития. Предложена структура «Индивидуальной карты развития», включающая личностные результаты, учебную мотивацию, социал
Опубликовано: 20.09.2025
Важность творческих занятий для ребенка
Автор: Кобрушко Александра Фёдоровна
О необходимости присутствия творчества в развитии и жизни ребенка
Опубликовано: 20.09.2025
Семейное вовлечение в образовательный процесс: как родители могут поддержать обучение дошкольников
Автор: Анашкина Мария Владимировна, Закревская Анна Викторовна
В данной статье рассматривается значимость семейного вовлечения в образовательный процесс дошкольников и его влияние на развитие детей. Подчеркивается, что активное участие родителей в обучении способствует улучшению академических результатов и повышению самооценки детей. Статья предлагает практические рекомендации для родителей, включая создание образовательной среды дома, участие в мероприятиях детского сада, поддержку самостоятельной деятельности и установление рутины. Также акцентируется вним
Опубликовано: 20.09.2025
Ассоциативное мышление как инструмент подготовки к ЕГЭ по истории и обществознанию
Автор: Миронова Мария Юрьевна
В статье рассматривается применение ассоциативного мышления как метода подготовки к ЕГЭ по истории и обществознанию. Автор анализирует когнитивные механизмы ассоциаций и показывает, как они способствуют долговременному запоминанию, концентрации внимания и развитию креативности. Описаны конкретные методические приёмы: использование карт памяти, мнемотехник, ассоциативных пар, исторических аналогий и нарративных стратегий. Подчёркивается, что данные методы повышают эффективность подготовки, делают
Опубликовано: 20.09.2025
Влияние компьютерных игр на формирование культуры безопасности подростков
Автор: Попова Анна Ивановна
В статье рассматриваются вопросы влияния компьютерных игр на подростков: положительные и отрицательные аспекты. И как компьютерные игры могут способствовать формированию культуры безопасности.
Опубликовано: 20.09.2025
Кто же талантливее? Мальчики или девочки?
Автор: Кобрушко Александра Фёдоровна
Статья о стереотипе , что девочки талантливее мальчиков.
Опубликовано: 20.09.2025
Интеграция урочной и внеурочной деятельности: как связать предметные недели с общешкольными событиями
Автор: Сабецкая Светлана Александровна
В данной статье рассмотрены эффективные связи между предметными неделями и общешкольными событиями, а также предложены практические рекомендации для реализации этого подхода.
Опубликовано: 20.09.2025
Профилактическая работа педагога-психолога с учащимися с нарушением интеллекта
Автор: Аммосова Анна Николаевна
Организация профилактической работы с учащимися с нарушением интеллекта. Направления и формы профилактической работы педагога-психолога.
Опубликовано: 20.09.2025
Осуществление проекта с детьми ОВЗ
Автор: Казак Виталия Евгеньевна
Технология использования приёмов мнемотехники в работе с обучающимися с ОВЗ
Опубликовано: 20.09.2025
Концертная программа с участием хоровых коллективов ДМШ «И в песнях вся история Отечества…»
Автор: Швидко Елена Анатольевна
Методическая разработка концерта
Опубликовано: 20.09.2025
Развитие мелкой моторики у детей через нетрадиционные техники рисования
Автор: Шевченко Марина Александровна
Опыт воспитателя по работе над мелкой моторикой, через нетрадиционные техники рисования
Опубликовано: 20.09.2025
Особенности преподавания географии в 7 классе
Автор: Алексеев Александр Геннадьевич
Преподавание географии в 7 классе играет важную роль в формировании у школьников понимания окружающего мира и его разнообразия. Этот предмет не только знакомит учащихся с основами географических знаний, но и развивает их критическое мышление, умение анализировать и делать выводы на основе полученной информации. В 7 классе ученики узнают о различных природных и социальных явлениях, их взаимосвязи и влиянии на жизнь человека.
Опубликовано: 20.09.2025
Рабочая программа кружка в подготовительной группы
Автор: Сантросян Армине Овсеповна
Рабочая программа «Занимательная логика» носит социально-педагогическую направленность. Программа направлена на развитие основных интеллектуальных качеств; создание условий для максимального развития логического мышления дошкольников в подготовке к успешному обучению в школе.
Опубликовано: 20.09.2025
Оригами, как средство развития мелкой моторики детей с ОВЗ
Автор: Шевченко Марина Александровна
Это опыт работы воспитателя по развитию мелкой моторики для детей с ОВЗ по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе художественной направленности
Опубликовано: 20.09.2025
Игра «Сюрприз»
Автор: Гаврилова Татьяна Геннадьевна
Эта игра позволяет интересно провести проверку домашнего задания по чтению.
Опубликовано: 20.09.2025
Как формируется интеллектуальная активность детей дошкольного возраста
Автор: Кобышева Анжелика Анатольевна
В настоящее время в педагогике одной из наиболее актуальных задач является поиск путей, способствующих развитию, стимулированию и поддержанию на высоком уровне интеллектуальной активности человека. Активность является важнейшей чертой личности и выступает в качестве основного фактора в процессе воспитания и обучения.
Опубликовано: 20.09.2025
Инновационные подходы в физическом воспитании дошкольников
Автор: Москалец Ксения Сергеевна
В статье представлен опыт внедрения инновационных технологий в физическое воспитание дошкольников. Автор раскрывает основные направления работы инструктора по физкультуре, включая использование интерактивного оборудования и элементов детского фитнеса. Показаны результаты применения новых методик: снижение заболеваемости, улучшение физической подготовленности и развитие двигательных навыков детей.
Опубликовано: 20.09.2025
Дидактические игры и игры разной направленности для детей с РАС
Автор: Акперова Лиана Тамазиевна
Дидактические игры в помощь родителям и педагогам. Игры изготовленные своими руками из различных материалов.
Опубликовано: 18.09.2025
Фитбол - гимнастика как средство физического развития дошкольников
Автор: Зайцева Ирина Алексеевна
В статье рассказано об опыте использования фитбол-гимнастики с детьми дошкольного возраста. Кратко рассказано об истоках появления фитбол-гимнастики в детских садах России. Показано, какие задачи позволяет решать фитбол-гимнастика в ДОУ. На примере опыта инструктора по физической культуре показаны этапы внедрения фитбол-гимнастики в физкультурно-оздоровительную работу в детском саду.
Опубликовано: 17.09.2025
Интеграция финансовой и читательской грамотности в преподавании обществознания
Автор: Мацько Елена Николаевна
Современное образование ориентировано не только на передачу знаний, но и на формирование у учащихся универсальных компетенций, позволяющих успешно адаптироваться в условиях цифровизации экономики и информационного общества. Среди таких компетенций особое место занимают финансовая и читательская грамотность. Первая обеспечивает способность эффективно управлять личными средствами, вторая — умение осмысленно воспринимать и критически оценивать тексты разного типа. Интеграция этих двух направлений в
Опубликовано: 17.09.2025
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера