Для повышение уровня знаний педагогов по использованию нейроигр, применение которых возможно в образовательном процессе ДОУ, пропаганда и распространение нетрадиционных методов и форм работы с дошкольниками.
- познакомить участников мастер-класса с эффективными нейроиграми, способствующими умственному и физическому развитию дошкольников.
- вовлечь педагогов в совместную игровую деятельность, вызывая интерес к данной проблеме;
- активизировать самостоятельную работу педагогов, дать им возможно
Автор: Елисеева Ольга Олеговна, Докторович Людмила Владимировна
В данной методической разработке представлен план конспект интегрированного занятия по общепрофессиональным дисциплинам «Анатомия и физиология человека» и «Информатика и ИКТ в профессиональной деятельности». Занятие разработано для обучающихся специальности 49.02.01 «Физическая культура», с учётом профессионально-ориентированного содержания.
Статья посвящена исследованию профессиональной деятельности воспитателя продленного дня в современной образовательной среде. Раскрываются ключевые аспекты работы воспитателя, направленные на всестороннее развитие личности ребенка в условиях дополнительного образования.
В работе представлен комплексный подход к воспитанию, включающий поддержку учебного процесса, организацию игровой деятельности, формирование здорового образа жизни, социальную адаптацию и индивидуальный подход к каждому ребенку. О
Внедрение электронных журналов становится всё более актуальным для учреждений дополнительного образования (УДО). Переход от традиционных бумажных журналов к цифровым системам обещает упростить административные задачи, укрепить взаимодействие с родителями и обучающимися и создать более прозрачную и удобную среду для всех участников образовательного процесса. Это перспективный шаг, который позволит сосредоточиться на главном — развитии талантов и способностей детей.
Открытое внеклассное мероприятие «Путешествие в мир профессий» знакомит учащихся с определённой отраслью промышленности, той или иной профессией, показывает разнообразие специальностей, помогает определиться в выборе своей будущей профессии. Развивает творческий потенциал у учащихся для выбора профессии, творческие способности к той или иной деятельности.
В статье рассматривается задача проектной деятельности на уроках географии, приведены примеры успешной проектной деятельности и методические подходы к ее реализации
Проблема преподавания математики волнует преподавателей системы профессионального образования уже давно. Никто не считает эту проблему простой или легкой. Практически всегда поднимаются вопросы о недостатках преподавания математики и возможных путях их устранения. Математика - это наука, и без базовых знаний невозможно добиться хороших результатов.
Успех и качество математического образования в технических вузах напрямую зависит от качества и успешности обучения в базовых школах. К сожалению, у
В статье рассматривается теоретический и практический материал по применению Су-Джок терапии, при коррекции речевых нарушений у детей с ограниченными возможностями здоровья (далее ОВЗ). Не требуя особых усилий, данная методика оптимизирует процесс коррекции речи детей с ОВЗ, позволяет повысить потенциальный энергетический уровень ребенка, обогащает его знания о собственном теле, развивает тактильную чувствительность, развивает мелкую моторику пальцев рук, тем самым, способствуя развитию речи и о
Работа посвящена проблеме исследования связи между уровнем агрессивности личности и стратегиями поведения в конфликте. Полученные результаты могут быть полезны для разработки программ по управлению конфликтами и развитию коммуникативных навыков у различных групп населения
В данной статье автор делится личным опытом инклюзии в образовании, описывая трудности и успехи, с которыми он столкнулся в процессе обучения. Статья представляет собой рефлексию автора на тему инклюзии, а также содержит практические рекомендации для педагогов и администраторов образовательных учреждений, направленные на создание более инклюзивной среды для всех участников образовательного процесса.
Статья может быть интересна широкому кругу читателей, включая педагогов, администраторов образо
Данный конспект позволяет сделать занятие познавательным, доступным, с разумным использованием современных технологий, со сменой видов деятельности. В нем четко прослеживается взаимосвязь между игрой и самим занятием, что увеличивает живость детей, притягательность к процессу познания.
Систематизировать, расширить и обобщить знания детей о Российской армии, родах войск, военной техники, закрепить знания детей о военных профессиях, воспитывать чувство гордости за свою Родину, уважение к воинам, защищавшим ее.
В статье рассматривается возможность использования нейросетей в образовательном процессе. Описываются преимущества применения искусственного интеллекта в подготовке к урокам, такие как автоматизация рутинных задач, создание интерактивных материалов, анализ данных, индивидуальная работа с учениками и создание виртуальных классов. Подчёркивается, что использование нейросетей может улучшить качество образования и сделать процесс обучения более интересным и эффективным. Статья призывает к разумному и
