Развитие восприятия детей раннего дошкольного возраста посредством организации сенсорного обучения
Автор: Симанкова Оксана Валериевна
Данную работу может провести любой заинтересованный воспитатель дошкольного учреждения, педагог дополнительного образования, учитель. Многие рекомендации могут использовать также родители и другие участники образовательного процесса. Практическая значимость представленного опыта состоит в возможности применения его в повседневной практике любого дошкольного образовательного учреждения. Представленный опыт по применению в работе современных подходов в проведении разных форм организации занятий
Опубликовано: 24.05.2020
Карьерные стратегии развития персонала ДОУ
Автор: Савченко Виктория Николаевна
В данной статье раскрыты основные понятия данной темы (карьера, карьерная стратегия, карьерный план). Описаны модели карьерных стратегий, раскрыты особенности и этапы создания карьерного плана в ДОУ.
Опубликовано: 24.05.2020
Инклюзия. Поможем детям вместе
Автор: Сыромятникова Марина Николаевна
Статья содержит опыт работы в области инклюзивного образования. Цель работы - показать важность инклюзивного образования, продуктивность которого достигается, прежде всего, плотным взаимодействием всех участников образовательного процесса: детей, родителей, педагогов. В инклюзивном образовании, в центре, находится сам «особенный» ребенок, который требует чуть больше заботы и внимания, чем все остальные дети. Важно это понимать и принимать, в соответствии с этим подбирать способы взаимодействия,
Опубликовано: 20.05.2020
Проект «Лучший город Земли» по нравственно-патриотическому воспитанию детей подготовительной группы
Автор: Соколова Светлана Николаевна, Смирнова Татьяна Григорьевна
Данный проект направлен на привлечение дошкольников к изучению истории родного города. Целью проекта является активизация мыслительно-поисковой деятельности детей в процессе ознакомления с историей родного города, объектами культурного наследия, спортивно-досуговыми учреждениями.
Опубликовано: 17.05.2020
Путешествие в страну гласных звуков
Автор: Словогородская Светлана Павловна
Конспект логопедического занятия. Обучение грамоте. Подготовительная группа.
Опубликовано: 17.05.2020
Бытовые диалоги во внеурочное время, как часть воспитательно-коррекционной работы для детей с нарушением слуха
Автор: Шеметова Мария Дмитриевна
Статья посвящена, какая есть польза от использования бытовых диалогов во внеурочное время, рассматриваются методы и приемы использования бытовых диалогов, которая позволит в дальнейшем детям с нарушением слуха понимать устную речь взрослого внутри бытовых ситуаций и при необходимости смогут задавать уточняющие вопросы. Предполагается качественное овладение самими учащимися речевыми конструкторами, необходимыми для бытового общения.
Опубликовано: 17.05.2020
Профориентация детей с ОВЗ на этапе первичного профессионального выбора в проектной деятельности
Автор: Исаева Ольга Юрьевна
Представлен опыт профориентационной работы с детьми ОВЗ в условиях специальной (коррекционной) школы-интерната через реализацию проектной деятельности учащихся. Материалы актуальны в свете введения ФГОС ОВЗ.
Опубликовано: 17.05.2020
Статья-проект: «Выявление и развитие творческих способностей обучающихся среднего возраста в процессе декорирования мебели»
Автор: Митюшкина Елена Леонидовна
Занятие в учреждениях дополнительного образования детей обладает рядом особенностей: оно менее регламентированное, более гибкое, свободное по составу субъектов, по чередованию форм работы, насыщению разными видами деятельности; в отличие от школьного урока, основанного на стандартизованном программном материале, оно носит элемент опережения; имеет другую систему оценивания результатов деятельности обучающихся. Таким образом, занятия в учреждениях дополнительного образования детей направлены на ра
Опубликовано: 12.05.2020
Мои размышления о профессии
Автор: Кирилюк Наталья Николаевна
Статья о будущем профессии, о наших педагогических недоработках, о роли личности учителя в жизни его учеников
Опубликовано: 12.05.2020
Кейс-технологии в профессионально-ориентированном обучении иностранному языку
Автор: Ефремова Наталья Николаевна, Ходотова Инна Геннадьевна
Применение кейс-технологии в обучении иностранному языку позволяет формировать как аналитические, так и практические компетенции и предоставляет возможность творчески применять изученный англоязычный материал с учетом профессиональных знаний обучающихся
Опубликовано: 12.05.2020
Просвещение родителей
Автор: Маркачевская Надежда Валерьевна
В данной статье отражено, что такое просвещение, основные принципы педагогического просвещения родителей, формы педагогического просвещения, которые могут быть использованы в работе
Опубликовано: 12.05.2020
Великие песни Великой Победы
Автор: Рамазанова Альфия Фаритовна
В статье говорится о роли военных песен в формировании нравственно-патриотических чувств у детей
Опубликовано: 12.05.2020
Реализация практикоориентированного подхода при изучении химии
Автор: Страданченкова Светлана Николаевна
В статье приведен опыт реализации практикоориентированного подхода при изучении химии
Опубликовано: 07.05.2020
Традиции как инструмент построения эффективной системы взаимодействия школы и семьи по духовно-нравственному воспитанию школьников
Автор: Ракова Елена Викторовна
Проблема духовно-нравственного воспитания учащихся, на сегодняшний день, является одной из наиболее важных и актуальных в современной школе. В условиях виртуальной зрелости детей их собственное будущее превратилось в реальную проблему: они его не осознают достаточно, «проживают» свое детство в пространстве телефонных и компьютерных игр, телевидения и др. развлечений. У молодого поколения формируется мировоззрение, основанное не на русской духовной традиции, основой которой являлась любовь к прек
Опубликовано: 07.05.2020
Проектная деятельность на уроках русского языка и литературы
Автор: Асташкина Анастасия Викторовна
В статье рассматриваются плюсы и правила успешной проектной деятельности на уроках русского языка и литературы. Изучается план проектной деятельности, даются примеры практических проектных работ
Опубликовано: 07.05.2020
Роль секции ОФП на учебно-тренировочном плане
Автор: Корякин Александр Вадимович
Общая физическая подготовка вне зависимости от возраста, пола и рода занятия, для человека - это всестороннее развитие, совершенствование и увеличение объёма основных физических качеств и его двигательных способностей, таких как сила, быстрота, выносливость, координация и гибкость. Поэтому очень важно грамотно приучить с малого возраста организовать и воспитать в каждом ученике заботиться о своем общей физической подготовке. Это своего рода огромная и необходимая “прививка” на пути к гармоничному
Опубликовано: 07.05.2020
Вклад В.П. Кащенко в разработку теоретических основ коррекционно- воспитательной системы образования
Автор: Дрываль Юлия Григорьевна, Елисеева Елена Викторовна
Политические и социально-экономические изменения, произошедшие в российском обществе, предопределили необходимость реформирования системы образования. Существующий сегодня бурный поток информации, изменившиеся образовательные ориентиры требуют построения качественно новой педагогической системы, открытой, ориентированной в будущее, учитывающей опыт прошлого и настоящего, использующей инновационные подходы в решении вопросов воспитания детей с проблемами в развитии. В статье автором рассматриваю
Опубликовано: 07.05.2020
Студенческое самоуправление как форма мотивации студентов СПО
Автор: Тарасова Светлана Евгеньевна, Ямбулатова Оксана Владимировна
В статье кратко рассмотрены проблемы становления подростков, поступающих с систему СПО после 9 класса, как и чем могут помочь преподаватели этой группе молодых людей в адаптации и социализации в новом круге общения, какие личностные и учебно-профессиональные навыки развиваются у студентов при работе в студенческом самоуправлении.
Опубликовано: 03.05.2020
Реализация проекта «Этно-экологическая смена «Иваны, помнящие родство» в летнем оздоровительном лагере «Нечайка» – как инновационная форма актуализации фольклора и этнографии русских для детей и подростков
Автор: Елена Викторовна Бурнышева
В статье описан опыт участия детского фольклорного ансамбля в реализации профильной фольклорной смены в летнем детском оздоровительном лагере
Опубликовано: 30.04.2020
Повышение компетенции родителей в вопросах развития детей с ОВЗ
Автор: Гриценко Юлия Владимировна
Компетентность всех участников образовательного процесса и в первую очередь родителя, как самого заинтересованного в развитии своего ребенка, позволяет добиться стабильной динамики и положительных результатов
Опубликовано: 30.04.2020
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера