Данная статья посвящена описанию приёмов работы по формированию навыков смыслового чтения, которые помогают реализовать познавательные задачи исследовательской работы учащихся на примере проектно-исследовательской работы «Исследование вятских пословиц и поговорок XIX и XXI веков как носителей информации об общечеловеческих ценностях»
В данной статье представлены основные уровни компетентности педагога, описаны нововведения в образовании, значительно улучшающие и облегчающие учебно-воспитательный процесс. ИКТ- компетентность рассматривается как один из основных показателей профессионализма, без которого не обходится современный учитель. Авторами обоснована эффективность и описаны особенности применения технических новинок, интерактивных средств и презентаций в учебном процессе, представлена классификация уровней ИКТ-компетентн
Автор: Солодовникова Светлана Вячеславовна, Дельнецкая Марина Владимировна, Лыкова Ирина Владимировна
В соответствии с законом «Об образовании в Российской Федерации» (№273–ФЗ), ФГОС ООО и СОО индивидуальный итоговый проект является основным объектом оценки метапредметных результатов, полученных обучающимися в ходе освоения междисциплинарных учебных программ.
В обязательном минимуме содержания основных образовательных программ по биологии, химии и физики выделена рубрика «Проведение биологических, химических, физических исследований». В нее включены определенные виды деятельности, как интеллекту
Различие модальностей – одна из причин, когда дети оказываются в неравных условиях обучения. Поэтому педагогу необходимо учитывать предметно-развивающею среду и индивидуальные особенности восприятия каждого ученика
Одна из форм физического воспитания дошкольников в дошкольном образовательном учреждении, через которую решаются оздоровительные задачи, является организация дополнительной образовательной деятельности «Детский фитнес» для обучающихся среднего дошкольного возраста.
Дополнительная образовательная деятельность: «Путешествие за цветами здоровья» разработана для обучающихся среднего дошкольного возраста в рамках реализации программы дополнительного образования «Детский фитнес», которая составлена н
Изложение – традиционный вид работы по развитию связной речи, который включён в обязательный минимум содержания основных образовательных программ. Сжатое изложение является одним из самых сложных заданий Государственной итоговой аттестации, которое показывает, насколько эффективны были наши многолетние усилия по обучению детей пониманию текста, умению определять в нём существенное. Экзамен по русскому языку в IX классе – это сосредоточенная, интенсивная работа в течение 235 минут, связанная с осн
В данной статье рассмотрена интерактивная методика обучения основам трактороведения, которая нацелена на повышение собственной активности обучающихся и их мотивации к учебно-профессиональной деятельности. Данная методика учитывает специфику трактороведения, как самого предмета: процесс обучения происходит на основе тесной связи обучения с производительным трудом обучающихся; это определяет общую прикладную направленность образовательного процесса, ориентацию на овладение обучающимися умениями при
Приобщение дошкольников к народной культуре. Изучение малых фольклорных форм (пословицы, поговорки, скороговорки, загадки и т.д.). Совершенствование произносительной стороны речи на материале малых фольклорных форм.
В статье рассматривается интерактивная деятельность как наиболее оптимальная основа развития социальной активности молодёжи в силу добровольности выбора, активизации различных потенциалов личности, возможности всестороннего учета индивидуальных особенностей. Представлены положительные стороны, выявлены особенности интерактивных методов обучения
В статье рассматривается эстетическое воспитание детей дошкольного возраста, которое представляет собой целенаправленный процесс, главной задачей которого является формирование личности, способной к созданию художественных ценностей.
Посредством стимуляции интегрального способа общения ребёнка с окружающим его миром, средства художественно-эстетическое воспитания учат его на всех уровнях основам природно-культурной организации, а также воспитывают и развивают способность во всех формах пове
Автор: Климанов Александр Сергеевич
Организация: ГБУ ДО ДДЮТ Кировского района Санкт-Петербурга
Населенный пункт: Санкт-Петербург
Методическая разработка плана-конспекта мастер-класса по Тхэквондо педагога дополнительного образования Климанов Александра Сергеевича. Мастер-класс проводится совместно с родителями воспитанников.
Задачи мастер-класса: просветить родителей в вопросе процесса обучения их детей Тхэквондо и способствовать вовлечению родителей в жизнь творческого объединени
Ознакомление с орфограммой введено в школьные программы с 1980 г. Сделать это вынудила практика обучения: заученные формулировки правил сами по себе мало помогают грамотному письму, если не знать, когда надо прибегнуть к правилу. Правила орфографии регулируют правописание сравнительно небольшой группы написаний (орфограмм), но надо знать, что это за написания, замечать их
Здоровье помогает нам выполнять наши планы, успешно решать жизненные основные задачи, преодолевать трудности, а если придётся, то и значительные перегрузки
В современной ситуации вопрос о сохранении здоровья является одним из самых актуальных, в том числе и в педагогике. Последние исследования свидетельствуют об ухудшении здоровья детей и подростков. Это обусловлено не только снижением показателей здоровья детей при рождении, но и негативным влиянием среды, уменьшением физической активности учащихся средней и старшей школы, а также приобщением к вредным привычкам
В статье рассматривается проблема пропуска гласных на письме у младших школьников с ТНР. Дается краткая психолого-педагогическая характеристика детей с ТНР. Представлены пути преодоления выявленной проблемы, в виде комплекса упражнений по русскому языку и методических рекомендаций
В статье исследуются предпосылки к применению и развитию механизма спортивного менеджмента в условиях существующих ресурсов в рамках физкультуры и спорта на региональном уровне в Российской Федерации. Ключевые слова: менеджмент, региональная экономика, управление, физическая культура, спорт.
