Инновационные идеи обучения на уроках английского языка

Автор: Денисова Алиса Алексеевна
Эта статья предлагает ряд инновационных идей для обучения английскому языку на уроках. Включая использование технологий, интерактивных игр, мультимедийных материалов, ролевых игр и других методов, которые могут сделать процесс изучения более увлекательным и эффективным.
Опубликовано: 07.02.2024

Программные установки театральной студии дополнительного образования в коррекционной школе

Автор: Вахонин Леонид Николаевич
Статья рассматривает программные установки театральной студии в коррекционной школе для детей с ОВЗ. Актуальность работы студии вытекает из социального заказа общества на удовлетворение образовательных потребностей детей и родителей. Цели работы студии полностью соответствует государственной политике в области дополнительного образования. Значительной особенностью школьного театрального коллектива является принятие детей разных возрастов, с разнонаправленными интересами и потребностями. Создание
Опубликовано: 07.02.2024

Формирование здорового образа жизни, сохранение и укрепление здоровья, у обучающихся

Автор: Рудак Елена Александровна
В статье описывается опыт работы по реализации в общеобразовательной школе «Программы формирования здорового и безопасного образа жизни школьника. Методика проведения занятий», а также представлен личный опыт работы учителя по сохранению и укреплению здоровья обучающихся.
Опубликовано: 07.02.2024

Рабочая программа по внеурочной деятельности «Английский.ru»

Автор: Митягина Наталья Валериевна
Программа кружка по английскому языку предназначена для учащихся 5-х классов общеобразовательной школы. Занятия кружка проводятся 1 раз в неделю. Общее количество занятий в течение учебного года составляет 35 уроков. Каждое занятие имеет свое название, подчиненное общей тематике курса - изучение страноведческого материала и культурологии Великобритании. Программа данного кружка построена с учетом межпредметных связей между иностранным языком и другими предметами, такими как, литература, истор
Опубликовано: 07.02.2024

Метапредметные технологии: проектная деятельность как способ совершенствования навыков исследовательской деятельности и работы с информационными технологиями у современных подростков

Автор: Макарова Елена Леонидовна
В данной статье рассматривается опыт создания совместно с детьми собственного проекта во время внеурочной деятельности.
Опубликовано: 07.02.2024

Алгоритм работы над текстом учебника по английскому языку в старших классах с целью развития речевых навыков учащихся

Автор: Клешина Ирина Тимофеевна
Тексты в курсе английского языка в старшей школе имеют важное значение не только для развития коммуникативных умений, но и метапредметных. являются базой для организации говорения по теме, выстраивания оценочных суждений. Говорение без полного понимания содержания текста, без усвоения лексических, грамматических синтаксических явлений – невозможно. Необходимо организовать деятельность учащихся так, чтобы аннулировать указанные проблемы. В статье представлен алгоритм работы над текстом, обеспечива
Опубликовано: 07.02.2024

Конспект занятия (НОД) на тему: «По дорожке здоровья» в подготовительной группе

Автор: Белякова Анастасия Дмитриевна
Конспект интегрированного занятия с применением валеокукол.
Опубликовано: 07.02.2024

Анализ проектной деятельности студентов по патриотическому воспитанию дошкольников

Автор: Эккерт Татьяна Анатольевна
Студенты 3 курса дошкольного отделения на практическом занятии «Проектная деятельность студентов по патриотическому воспитанию дошкольников» провели анализ результатов проектной деятельности студентов 4 курса по патриотическому воспитанию детей разных возрастных групп и увидели один из способов обобщения и презентации их собственного педагогического опыта.
Опубликовано: 06.02.2024

Словарная работа на уроках русского языка

Автор: Красноруцкая Алла Николаевна
Эта статья о приёмах работы со словарными словами на уроках русского языка в начальной школе.
Опубликовано: 06.02.2024

Функциональная грамотность, применение на ОГЭ, ЕГЭ

Автор: Амурханова Виктория Валентиновна
Разработка заданий на развитие функциональной грамотности
Опубликовано: 06.02.2024

Методический аспект работы со словарями в начальной школе

Автор: Андрейченко Надежда Владимировна
Словарный запас, которым владеет ребенок, был всегда предметом внимания ученых - исследователей детской речи, среди которых можно выделить Л. С. Выготского, М. Р. Львова, А. Н. Гвоздева, С. Н. Цейтлин и др. Как отмечает М. Р. Львов, ребенок-первоклассник употребляет в своей речи от 2,5-3 тысяч слов до 7-8 тысяч, включая активную и пассивную лексику [1, с. 295]. Причем пассивный лексический запас больше, чем активный. Перевод пассивной лексики в активную является важной задачей обучения в школе,
Опубликовано: 05.02.2024

Создание компьютерных презентаций на уроках окружающего мира как средство развития глобальных компетенций и креативных навыков обучающихся

Автор: Корнева Елена Тимофеевна, Соболева Галина Алексеевна
Компьютерные презентации получили распространение как форма представления иллюстративного матери¬ала. Создание компьютерных презентаций на уроках окружающего мира открывает широкие возможности для раз¬вития глобальных компетенций и креативных навыков обучающихся: опыта творческой деятельности, рационального стиля мышления, эмоционального, теорети¬ческого и практического познания окружаю¬щего мира.
Опубликовано: 05.02.2024

Дидактические игры и упражнения в обучении дошкольников пространственным ориентировкам

Автор: Ковалева Светлана Федоровна
В статья описаны задачи и игры на ориентировку дошкольников в пространстве.
Опубликовано: 05.02.2024

Конспект занятия по художественному труду и дизайну в старшей группе «Русская народная игрушка - Матрёшка»

Автор: Жармагамбетова Сауле Гизатовна
Данное занятие проводится с группой детей старшего дошкольного возраста по теме «Русская народная игрушка- Матрешка». Проводя с детьми данное занятие, мы знакомим с историей создания русской деревянной матрешки. Знакомим детей с разными видами матрешек (Семёновская, Загорская). Учим украшать силуэт матрёшки разнообразными узорами, развивать самостоятельность в придумывании рисунка сарафана для матрёшки. Занятие включает наглядные материалы и мультимедийного оборудования.
Опубликовано: 05.02.2024

Организация нормирования и оплата труда тренеров-преподавателей

Автор: Белякова Марина Ильинична
В статье раскрыты актуальные вопросы организации, нормирования и оплаты труда в организациях сферы физической культуры и спорта. Работа написана на основе практических данных ГБУ ДО Московской области «СШОР по единоборствам». Приведены примеры системы материального стимулирования тренеров-преподавателей при почасовой системе оплаты труда как элемента системы оплаты труда ГБУ ДО МО «СШОР по единоборствам», которые помогут обеспечить сохранение уровня оплаты труда тренера-преподавателя при перехо
Опубликовано: 05.02.2024

Формирование функциональной грамотности на уроках информатики в условиях реализации ФГОС ООО

Автор: Гультяева Светлана Викторовна
В настоящее время под функциональной грамотностью понимают степень широкой образованности человека, которая обусловливает его способность к эффективному функционированию в различных сферах жизни и областях деятельности. В настоящее время нужны люди, способные генерировать новые идеи, творчески мыслить; коммуникабельные, контактные в различных социальных группах. В статье приводятся примеры заданий по развитию различных видов функциональной грамотности обучающихся на уроках информатики. Применени
Опубликовано: 05.02.2024

Классный час «Дружба – чудесное слово»

Автор: Цирик Елена Борисовна
Внеклассная работа
Опубликовано: 05.02.2024

Приёмы нейропсихологического подхода учителя-логопеда в коррекции дизорграфии у младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)

Автор: Мыскова Светлана Геннадьевна
Так как, я школьный логопед, который ещё по совместительству - учитель начальных классов, у меня была возможность более глубоко ознакомиться с причинами возникновения нарушений письма и речи, организовать коррекционно-профилактическую работу, в которой апробировала некоторые эффективные методические приёмы нейропсихологического подхода.
Опубликовано: 05.02.2024

Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста через художественную литературу

Автор: Исаева Татьяна Владимировна
Художественная литература предоставляет уникальную возможность подарить маленьким читателям яркие образы, которые могут стать примерами для подражания.
Опубликовано: 05.02.2024

Роль воспитателя в жизни ребёнка дошкольного возраста

Автор: Кирпичникова Евгения Васильевна
Воспитатель – это не просто профессия, это веление души, это особое умение, которым наделён не каждый человек. Все ли могут быть воспитателями? Какими качествами должен обладать этот человек? На все эти вопросы нам предстоит ответить.
Опубликовано: 05.02.2024

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера