Современные формы работы педагогов ДОУ с родителями: социокультурный аспект

Автор: Кизюн Екатерина Александровна

Организация: МБДОУ детский сад «Парус»

Населенный пункт: Чукотский автономный округ, г. Анадырь

Результативность работы по укреплению здоровья детей зависит от четкой слаженной работы с родителями. Опыт показывает, что ни одна, даже самая лучшая физкультурно-оздоровительная программа не сможет дать полноценных результатов, если она не решается совместно с семьей.

В своей работе для получения хорошего результата, как инструктор по физической культуре я сочетаю разнообразные формы работы с семьей, такие, как:

1. Анкетирование

2. Родительское собрание

3. Создание и оформление папок-передвижек, буклетов

4. Беседы — индивидуальные и групповые

5. Консультации.

6. Интернет сообщения

7. Открытые физкультурные занятия для родителей

8. День открытых дверей в спортивном зале

9. Физкультурные праздники

10. Проектная деятельность.

Различные формы работы с семьёй дают возможность сотрудничать с большим количеством родителей. Каждая семья может получать информацию в наиболее доступным для себя образом. Как правило, сотрудничать со специалистами родители начинают с индивидуальных бесед, посещения родительских собраний, чтения информации на стендах. Со временем, родители становятся более осведомленные в вопросах оздоровления и физического развития ребёнка, что побуждает их принимать участия в наиболее открытых мероприятиях, таких как праздники, мастер – классы.

Опыт работы в нашем дошкольном учреждении показывает, что хорошие результаты можно добиться благодаря совместной организации и проведения физкультурно- массовой спортивной работы, а именно: праздники, акции, досуги. Некоторые мероприятия у нас уже стали ежегодными.

Обстановка праздника вызывает множество положительных эмоций у детей. Не мало важным является не только то что родители вместе с детьми активно принимают участие, бегают, прыгают, лазают, преодолевают препятствия, участвуют в эстафетах, играют но и вовремя соревнований общаются, переживают и поддерживают друг друга. Благодаря этому у детей повышается интерес к занятию физкультурой и спортом; совершенствуются двигательные навыки; воспитываются морально-волевые качества.

Так как дети особенно восприимчивы к убеждениям, положительному примеру отца, матери, укладу семьи. Мы стараемся вовлекать родителей в активный процесс подготовки праздников. Начиная с более простого: разучивание стихов, речевок, девизов, кричалок.

Привлечение родителей к изготовлению плакатов, стен газет, фотоколлажей для оформления спортивного зала. В процессе изготовления газет родители с ребенком подбирают статьи, картинки, фотографии о спортивных увлечениях семьи. Дети с интересом рассказывают делятся друг с другом впечатлениями. Я в свою очередь для поддержания интереса детей, предлагаю различные задания:

- назвать виды спорта, изображенные на фотографиях;

- времена года, когда можно заниматься тем или иным видом сорта;

- классифицировать картинки по видам спорта.

Применяю материалы газеты в дальнейшей работе для беседы о пользе занятий спортом, о видах спорта, о режиме дня и т.д.

У детей появляется потребность к занятиям спотом и физической культуре. Они начинают делать утреннюю гимнастику всей семьей, катаются на коньках, лыжах, рассказывают, с увлечением как они проводят выходные. Тем самым понятия родителей о формах семейного досуга расширяются.

Так к празднику «День защитника Отечества» - цель: пропаганда здорового образа жизни; воспитание у детей чувства уважения к Российской армии, любви к родине; способствовать психологическом сближению детей и родителей, развитию чувства взаимопомощи.

Изготовление газеты «Мой папа защитник»; фото коллажа «Я и папа».

Для проведения праздника «День единства» Цель: Разучить с детьми подвижные игры разных народов, проживающих в нашей стране.

Родителям было предложено создать картотеку национальных игр. Включающую в себя описание игр, их правила и задачи. В свою очередь мной бала предложена родителям картотека подвижных игр, составленная с учетом возрастных особенностей детей. Она представляет собой описания игр с правилами и задачами, которые можно использовать дома и во время прогулок с детьми. Картотека находится в физкультурном уголке. Родители могут брать ее, чтобы подробно ознакомиться с предлагаемым материалом.

Такая форма работы позволяет родителям в течение года накапливать большой запас знаний подвижных игр, в которые они могут играть со своими детьми дома и на прогулке.

На празднике родители вместе с детьми представляли свою национальную культуру. Семья Чантуридзе исполнили песню на грузинском языке и разучили с детьми национальную игру «Снятие шапки (Кудис агеба)», Семья Аксеновых показала национальный татарский танец и с играли с детьми старшего дошкольного возраста в игру «Эй дружок, продай горшок.» Прочли стихотворение «Дружба» на Чукотском языке и познакомили детей с подвижной игрой «Построй ярангу» семья Верещагиных.

В рамках декады спорта и здоровья спортивное развлечение «Зимние забавы» Цель: создать у детей и родителей хорошее, веселое настроение. Закрепить знания детей о зимних видах спорта. В игровой форме развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту, выносливость.

С целью повышения у детей интереса к зимним видам спорта родители и дети должны были дома подготовить информацию о спортсмене который занимается зимним видом спорта. На основе этого материала был создан альбом «Кумиры спорта» в который вошли сведения о таких спортсменах как: хоккеист Александр Овечкин, фигурист Евгений Плющенко, биатлонистка Ольга Зайцева, керлингист Маргарита Фомина, биатлонист Антон Шипулин, бобслеист Алексей Воевода.

Так же родители и дети приняли участие в конкурсе рисунков «Мой любимый зимний вид спорта».

Создание нетрадиционного оборудования и атрибутов для использования в спортивно-массовых мероприятиях, подвижных игр, эстафетах позволяет, во-первых, пополнить спортивные центры в группах, во-вторых познакомить родителей с возможностью их использования для привлечения интереса детей к занятиям физической культурой дома. Не мало важным является и тот факт, что изготавливая атрибуты своими руками мы воспитываем у детей бережное отношение к оборудованию.

Квест «Заколдованный маршрут» цель: развивать инициативу, организаторские способности. Воспитывать умение действовать в команде.

Родителями были изготовлены маски животных и птиц для проведения тематических подвижных игр.

Среди родителей наших воспитанников находятся такие талантливые люди, которые готовы не только принять участие в общих конкурсах и соревнованиях, но и сыграть главную роль в обще садовском мероприятие. Так мама ребенка посещающего наш детский сад на протяжение уже нескольких лет выступает в роли Старца Фура в спортивно-семейной игре «Форт Боярд». Мероприятие проходит в детском саду в ноябре в преддверии праздника «Всемирный День ребенка». Цель: укрепление дружеских связей между сотрудниками детского сада, воспитанниками и их родителями.

Родители, которые профессионально занимаются спортом проводят мастер классы и на своем личном примере показывают детям что можно добились определенных успехов в том или ином виде спорта. Объясняют, что каждый может стать спортсменом стоит только приложить старание и упорство. Такие встречи оказывают сильное впечатление на детей, и вызывают желание заниматься спортом.

На протяжение 4 лет мы принимаем участие во Всероссийской акции «Зарядка с чемпионом». Каждый год количество родителей принимающих участие в акции увеличивается. Целью и задачей Акции является:

- привлечение воспитанников и родителей к спортивно-оздоровительным мероприятиям и занятием спортом;

- агитация и пропаганда здорового образа жизни;

- укрепление дружеских связей между сотрудниками детского сада, воспитанниками и их родителями.

Каждый раз зарядка проходит в новом формате. Одну из акций провел родитель воспитаннице младшей группы -игрок хоккейного клуба «Динамо-Анадырь», чемпион Чукотки по хоккею с шайбой.

В рамках Всероссийской акции «МЫ ГОТОВЫ К ГТО» цель: развития здорового образа жизни, активного отдыха и оздоровления детей и в рамках проведения Всероссийской акции «Мы готовы к ГТО», посвящённой Всемирном дню здоровья. Было проведено соревнование «Личное первенство» судил соревнования папа нашего воспитанника занимается северным многоборьем. Который перед началом соревнования провел мастер класс по северному многоборью.

Как видно, мы проводим не только праздники в классическом понимание, но и используем разные инновационные формы: мастер классы, игровые программы, акции, квесты. Коллектив детского сада постоянно ищет новые и эффективные методы и формы работы с родителями в которых они выступают активными участниками педагогического процесса.

Список литературы:

1. Бочарова Н.И. Оздоровительный семейный досуг с детьми дошкольного возраста. /Н.И. Бочарова – М.: АРКТИ, 2004

2. Доронова Т.Н. Взаимодействие дошкольного учреждения с родителями. Пособие для работников дошкольных образовательных учреждений. – М.: Просвещение, 2002. – 120с.

3. Зверева О.Л., Кротова Т.В. Общение педагога с родителями в ДОУ: Методический аспект. – М.: ТЦ Сфера, 2009. – 80с.

Опубликовано: 23.10.2019