Мы заметили, что ребята сейчас мало общаются, либо не всегда выбирают безопасные игры. Настольные игры быстро надоедают. Мы решили разнообразить перемены, хотим обратить внимание ребят на мини-выступления. Это хороший способ увлекательно проводить время с друзьями на перемене.
Актуальность: данную тему считаем актуальной, т.к. ежедневно у ребят есть две большие перемены по 20 и 25 минут и хочется это время проводить с пользой.
Цель: организовать «полезные перемены»
Нарушения поведения у детей дошкольного возраста характеризуются неспособностью планировать и контролировать свои действия, выстраивать поведение в соответствии с общественными нормами и правилами.
Статья посвящена приёмам поиска и извлечения информации из сплошного текста. В ней рассматриваются методы, которые помогают эффективно находить нужные сведения и структурировать их. Это может быть полезно как для студентов и школьников, изучающих различные дисциплины, так и для специалистов, работающих с большими объёмами информации. Статья предлагает практические советы и инструменты для улучшения навыков работы с текстом.
Разработка данного урока может быть использована для учащихся 8 класса при проведении (повторении ) таких тем, как операторы ввода и вывода, использование условного оператора а языке Pascal ABC.
Урок - практикум, который ориентирован на создание программы.
В данной статье рассматривается программа интеграции фольклорных элементов в музыкальное воспитание учащихся начальной школы, направленный на всестороннее развитие детей через активное вовлечение элементов народного наследия в образовательный процесс.
Данная статья написана на основе статьи Н.А. Грибкова «Нотные публикации воронежского фольклора» и издания Т.Ф. Пуховой «Изучение фольклора и этнографии в Воронежском крае». Более чем за 200 лет работы фольклористами-этнографами накоплен огромный фактический песенный материал. Многие известные исследователи занимались изучением и сбором воронежского фольклора: А.В.Кольцов, И.С.Никитин, А.Н.Афанасьев, М.Е.Пятницкий, Е.Линёва, А.В.Руднева, К.И.Массалитинов, П.А.Макиенко.
В статье рассматривается применение цифровой лаборатории «Наураша в стране Наурандии» как инновационного педагогического инструмента в дошкольном образовании. Автор анализирует возможность использования мультимедийного комплекса, объединяющего реальные датчики и программное обеспечение, для развития исследовательских умений, логического мышления и самостоятельности у детей в соответствии с требованиями Федеральной образовательной программы дошкольного образования. Представлен практический опыт пр
Данное мероприятие посвящено здоровому образу жизни детей. Цель данного мероприятия: сформировать у обучающихся потребность в здоровом образе жизни, сформировать представления о себе, своём здоровье как о самой важной ценности, создать условия для первичной оценки детьми своего здоровья, помочь им понять, как вредные привычки влияют на жизнь и здоровье человека.
Основная цель данного проекта – привлечение внимания к проблеме межкультурного общения и к пониманию важности изучения иностранных языков, соответствует практической направленности проекта и его актуальности. Исследование темы «Иностранцы в Петербурге» проходило творческим способом, а именно созданием сценария пьесы, где проигрываются ситуации общения людей разных культур, языков и даже времен.
Требования к читательской грамотности отражены в планируемых результатах освоения междисциплинарной программы «Чтение: работа с информацией», а также в обобщенных планируемых результатах освоения учебных программ по всем предметам начальной школы. В начальной школе, кроме уроков литературного чтения, ученики получают информацию, читая текст, на уроках окружающего мира. Здесь ребёнок сталкивается с научно-познавательными (учебными) текстами.Одной из основных задач учителя на уроках окружающего м
В статье исследуется роль игровых методов в образовательном процессе начальной школы. Подчеркивается, что игровые технологии способствуют активизации познавательной активности детей, формированию интереса к обучению и развитию критического мышления. Рассматриваются различные виды игр, их влияние на мотивацию и эмоциональное состояние учащихся, а также примеры успешного применения игровых элементов в учебных занятиях. В заключение делается вывод о необходимости интеграции игровых технологий в обра
Статья рассматривает современные методы воспитания детей, которые ориентированы на максимальное развитие
их потенциала. Роль коллектива в воспитании современных школьников, особенности деятельности педагога, ориентированного на воспитание в коллективе. Обозначены значимые идеи коллективного воспитания.
Автор: Смирнова Евгения Александровна, Костюкова Жанна Николаевна
Индивидуальный образовательный маршрут (ИОМ) — это программа образовательной деятельности обучающегося, разработанная исходя из его интересов, способностей и возможностей. ИОМ позволяет адаптировать процесс обучения под конкретного ребёнка, учитывая его скорость усваивания материала, предпочтения в методах обучения и индивидуальные интересы в определённых предметных областях.
В статье приведен пример ИОМ, в котором представлен индивидуальный план развития обучающегося и расписание психолого-п
Аннотация
Статья посвящена исследованию влияния современных технологий на социализацию и развитие детей в дошкольном возрасте. В условиях стремительного технологического прогресса, дети все чаще взаимодействуют с цифровыми устройствами, что в значительной степени меняет их повседневную жизнь и способы общения. В работе рассматриваются как положительные, так и отрицательные аспекты использования технологий, включая влияние на когнитивное развитие, эмоциональное восприятие и социальные навыки. О
В своей статье я предлагаю рассмотреть конкретные приемы, которые можно использовать на уроках русского языка и литературы. Они способствуют развитию интереса учащихся к предмету, делают учебный процесс привлекательным, захватывающим и, самое главное, воодушевляющим. Практические приемы позволят достичь хороших образовательных результатов.
Аннотация: в статье рассматривается необходимость применения в кружковой деятельности акриловой живописи как одного из видов используемых техник для развития творческих способностей. На данный момент, акриловая живопись является видом современных изобразительных искусств, она способствует активному развитию творчества. Исследование данной проблемы выявило, что акриловая живопись не используется во внеурочной деятельности по изобразительному искусству и декоративно-прикладная искусству, хотя так
