Конспект занятия
Автор: Володина Вера Михайловна
Экспериментирование для детей дошкольного возраста- это эффективная деятельность, направленная на развитие познавательной активности.
Опубликовано: 28.11.2024
Адаптация детей раннего возраста к условиям детского сада
Автор: Ткаченко Оксана Александровна
В статье анализируются понятия «адаптация» и виды адаптации, даются рекомендации по оптимизации процесса адаптации детей раннего дошкольного возраста к условиям дошкольной образовательной организации.
Опубликовано: 28.11.2024
Ребенок кусается, почему и что делать
Автор: Ершова Александра Игоревна
Что делать, если малыш кусается? Этот вопрос вызывает бурю эмоций у родителей. Чаще всего родители испытывают беспомощность и тревога и не знают, как правильно себя вести в такой ситуации
Опубликовано: 27.11.2024
Роль фольклора в развитие и воспитание детей дошкольного возраста
Автор: Данилова Ольга Сергеевна
Статья рассказывает о роли разных жанров фольклора на развитие и воспитание детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 26.11.2024
Конспект занятия в средней группе на тему «Моя малая Родина»
Автор: Ратникова Наталья Николаевна
Конспект занятия Моя малая Родина, рассказывает как можно рассказать о достопримечательностях моего родного села. Этот конспект разработан для самых маленьких детей.
Опубликовано: 26.11.2024
Роль познавательного развития детей дошкольного возраста
Автор: Хафизова Римма Шамиловна
Роль познавательного развития детей дошкольного возраста
Опубликовано: 26.11.2024
Методическая разработка по ФЭМП в подготовительной группе «В поисках знаний»
Автор: Логунова Татьяна Александровна
Данная методическая разработка представляет собой разработанный конспект занятия по математике в подготовительной группе, который может быть использован участниками образовательного процесса
Опубликовано: 26.11.2024
Развивающее пособие «Разноцветная палитра»
Автор: Богданова Лариса Сергеевна
Данное пособие предназначено для детей раннего и младшего дошкольного возраста. Игра поможет им научиться ориентироваться в пространстве по цветовым эталонам, познакомиться с классификацией предметов и группировать их по общему признаку. Формировать цветовосприятие окружающего мира, совершенствовать такие психические процессы как внимание, память, наглядно - действенное мышление, воображение, логику, любознательность, а также адаптироваться в окружающем мире, вызовет эмоциональный отклик на разн
Опубликовано: 21.11.2024
Конспект образовательной деятельности по развитию математических представлений: «Путешествие по сказкам» с детьми подготовительной к школе группы
Автор: Красноперская Елена Петровна
Задача образовательной деятельности состоит в формировании элементарных математических представлений у дошкольников. Это и совершенствование навыков количественного и порядкового счета в пределах 10 , и формирование умения составлять математические выражения с математическими знаками «>» и «<», и формирование умений составлять условие и ставить вопрос к задачам, решать задачи. А так же закрепление знаний состава числа «восемь» и совершенствование временных представлений у детей.
Опубликовано: 21.11.2024
Интерактивные формы работы с родителями детей дошкольного возраста
Автор: Доценко Анна Алексеевна
Интерактивные формы работы с родителями дошкольников играют важную роль в процессе воспитания и обучения детей. Они способствуют не только более тесному взаимодействию между воспитателями и семьями, но и активному вовлечению родителей в образовательный процесс, что, в свою очередь, положительно сказывается на развитии ребенка. Создание эффективных интерактивных форм работы с родителями дошкольников не только обогащает образовательный процесс, но и способствует формированию устойчивых связей межд
Опубликовано: 21.11.2024
Использование мультипликации как средство развития познавательной, творческой и речевой активности детей дошкольного возраста» (создание мультфильма вместе с детьми)
Автор: Донцова Елена Петровна
Экспериментирование связано и с другими современными видами деятельности, такими, как анимация. Создавая, мультфильм ребенок закрепляет полученные в результате экспериментирования, знания. Создание мультфильма с детьми дошкольного возраста – один из методов проектной технологии, очень привлекательный для детей. В последние годы происходят существенные изменения в системе дошкольного образования. Быстрым темпом входят в нашу повседневную профессиональную жизнь различные компьютерные технологи
Опубликовано: 21.11.2024
Экспериментирование в детском саду
Автор: Домброван Елена Валерьевна
В статье "Экспериментирование в детском саду" содержатся: актуальность, задачи, методы, формы и условия экспериментирования.
Опубликовано: 21.11.2024
Путешествие по сказкам (средняя группа)
Автор: Кротова Елена Юрьевна
В рамках тематической недели "Путешествие по сказкам" ребята помогали Колобку найти дорогу в свою сказку. Они отправились на ковре - самолете в сказочную страну. Там они отвечали на вопросы лисы. отгадывали сказки, рассказывали сказку про жадных медвежат по картинкам , рисовали иллюстрации к сказке "Колобок". Развлечение получилось весёлое, интересное, принесло ребятам море радости, улыбок и хорошего настроения.
Опубликовано: 21.11.2024
Использование современных образовательных технологий в контексте экологического воспитания дошкольников
Автор: Бережевская Таисия Сергеевна
В условиях глобальных экологических вызовов экологическое воспитание становится ключевым аспектом дошкольного образования. Дети этого возраста наиболее восприимчивы к формированию базовых жизненных установок, что делает важным не только передачу знаний о природе, но и развитие эмоционально-ценностного отношения к окружающему миру. Современные образовательные технологии играют важную роль в интеграции экологического воспитания в образовательный процесс, делая его более интерактивным и увлекательны
Опубликовано: 21.11.2024
Особенности экологического воспитания детей 4-5 лет
Автор: Бережевская Таисия Сергеевна
Статья описывает особенности экологического воспитания детей 4-5 лет. Автор раскрывает возрастные характеристики детей средней группы в контексте возможности развивать у детей эмоциональное отношение к природе, осознание ее ценности и уникальности.
Опубликовано: 21.11.2024
Нейропсихологический подход в совместной работе специалистов ДОУ через развитие межполушарного взаимодействия у воспитанников дошкольного возраста
Автор: Васюнина Оксана Викторовна
В дошкольных организациях ежегодно увеличивается количество детей с различными нарушениями в развитии. Применение педагогами системы упражнений с нейрокоррекционным воздействием оказывает положительное воздействие на сформированность мозговых процессов детей, с условием правильной организации этой технологии. Такой подход способствует достижению возрастных нормативов в общем развитии.
Опубликовано: 21.11.2024
Говорящая раздевалка - пространство ежедневного взаимодействия с родителями
Автор: Пилипенко Наталья Владимировна
Данный материал поможет воспитателям в организации работы с родителями
Опубликовано: 21.11.2024
Мир профессий: открывая горизонты в детском саду
Автор: Доценко Анна Алексеевна
Детский сад - первоначальное звено единой и непрерывной системы образования в Российской Федерации. Как считают опытные воспитатели и педагоги, именно в стенах дошкольного учреждения должно начинаться формирование базовых знаний о многообразии и широком выборе видов деятельности. Ранняя профориентация дошкольников - первая ступень в развитии самоопределения ребенка и фундамент для оформления его профессиональных предпочтений.
Опубликовано: 19.11.2024
Развитие коммуникативной готовности педагогов дошкольных образовательных организаций к общению с родителями дошкольников
Автор: Белякова Екатерина Станиславна
Социально-экономические изменения, происходящие в стране, требуют пересмотра подходов к изучению организации педагогических отношений в сфере образования и, соответственно, разработки таких форм педагогического общения, которые развивали бы у педагогов дошкольных организаций коммуникативную готовность к общению с родителями воспитанников ДОО.
Опубликовано: 18.11.2024
Проявление темперамента в рисунках детей
Автор: Дробинина Наталия Ивановна
В работе и общении с детьми дошкольного возраста педагогам очень важно понимать особенности типов темперамента у детей. Это необходимо, чтобы к каждому ребёнку найти свой подход и строить воспитательно – образовательную работу с учетом этих индивидуальных особенностей. Материал может быть использован воспитателями дошкольных учреждений в работе с детьми 3-7 лет и их родителями.
Опубликовано: 18.11.2024
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера