Музыкальное воспитание ребенка в учреждениях дополнительного образования как средство формирования эстетического восприятия у детей младшего и среднего школьного возраста
Автор: Чекоданова Анастасия Михайловна
Вопрос об эстетическом восприятии и его развитии сегодня как никогда актуален. В сфере музыкального воспитания детей и подростков происходят значительные изменения, связанные, в первую очередь, с претерпевшей ряд существенных изменений сферой искусства и культуры в целом. Сегодня задача педагога в этой сфере – это воспитание образованного человека и гражданина, способного не только усвоить и применить некоторые специальные знания по предмету, но и развивать их в дальнейшем самостоятельно, способн
Опубликовано: 27.06.2024
Развитие координации и гибкости у младших школьников с помощью игровых подходов в степ-аэробике
Автор: Доценко Анастасия Андреевна
Данная статья рассматривает важность развития координации и гибкости у младших школьников через игровые подходы в степ-аэробике. Использование игр в упражнениях степ-аэробики способствует не только физическому развитию детей, но и развитию их социализации, самооценки и концентрации. Текст обсуждает пользу игровых подходов, интеграцию различных методов обучения, а также важность поддержки со стороны родителей и педагогов. Целью статьи является подчеркнуть значимость игровых элементов в учебном про
Опубликовано: 24.06.2024
Сенсорное развитие
Автор: Деженкова Татьяна Сергеевна
Я написала статью именно о сенсорном развитии, т. к. люди стали забывать о том как это важно и упускают благодатное время для развития эмоций и чувств младенца. Очень важно развивать с юного возраста пять сенсорных систем, с помощью которых человек познает мир: зрение, слух, осязание, обоняние, вкус. Каждая сенсорная система поставляет в мозг свои сигналы, из которых наш мозг должен как мозаику собрать целостный образ представлений о предмете или явлении, о самоощущении. Без сенсорного развития
Опубликовано: 19.06.2024
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Маски»
Автор: Панченко Анастасия Валентиновна
Программа призвана воспитывать духовно-нравственную свободную личность, способную творчески мыслить, с высокой потребностью к познанию окружающей действительности и самопознанию.В основе данной программы лежит система обучения актерскому мастерству в высших театральных учебных заведениях, основы которой были заложены К.С. Станиславским и развиты его учениками и последователями. Важным воспитательным аспектом программы является духовно-нравственное и гражданско-патриотическое воспитание обучающихс
Опубликовано: 07.06.2024
Мотивация в детском коллективе
Автор: Кулешова Анастасия Игоревна
Понимание возрастных особенностей детей позволяют правильно выстроить учебно-воспитательную работу в хореографическом объединении.
Опубликовано: 07.06.2024
Основы консультирования в профессиональной деятельности педагога-психолога
Автор: Богочанова Елена Владимировна
Статья посвящена психологическому консультированию, которое является востребованным и важным направлением профессиональной деятельности психологов различных образовательных учреждений (детских садов, школ, консультативно-диагностических центров, структур дополнительного образования).
Опубликовано: 07.06.2024
Жанровое разнообразие в работе со школьным вокальным ансамблем старшеклассников. Краткий обзор
Автор: Черткова Регина Александровна
Статья адресована педагогам ДО,работающим с вокальными коллективами и призвана привлечь внимание к более широкому использованию всевозможных вокальных жанров с целью всестороннего музыкально-художественного развития детей
Опубликовано: 07.06.2024
Значение совместной деятельности детей и родителей в системе дополнительного образования
Автор: Юдина Алёна Юрьевна
Аннотация. Взаимодействие родителей и детей на мастер-классе по робототехнике. Цели, задачи, структура построения открытого занятия по робототехнике для родителей. Сопровождение родителей на очных соревнованиях по робототехнике. Помощь родительского комитета в организации экскурсий. Важность систематичности родительских собраний. Значение дополнительного образования для детей и родителей. Ключевые слова: совместная деятельность, формы проведения учебного занятия, мастер-класс, открытое занятие,
Опубликовано: 05.06.2024
Школьный франкофонный театр как эффективное средство формирования коммуникативных универсальных учебных действий
Автор: Почечуева Светлана Юрьевна
Аннотация. Одной из форм внеурочной деятельности, способствующей формированию коммуникативных универсальных учебных действий, является школьный театр. Театрализованная деятельность – это особый вид художественно – творческой деятельности, в процессе которой дети осваивают различные средства сценического искусства и знакомятся с театральной культурой. Ключевые слова: универсальные учебные действия (УУД), школьная театрализация, коммуникативные универсальные учебные действия, французский язык, теа
Опубликовано: 05.06.2024
Проектная деятельность в творческом объединении «Волшебный бисер» центра детского творчества городского округа Заречный
Автор: Романова Татьяна Анатольевна
Аннотация. В основе проектной деятельности лежит идея, в ходе которой ребёнок открывает для себя много нового и неизведанного ранее. Это уникальная деятельность, всегда творческая, имеющая начало и конец во времени, направленная на достижение заранее определённого результата – создание уникального продукта. Проектной деятельностью, дети творческого объединения «Волшебный бисер» успешно занимаются на протяжении многих лет, становятся призёрами и победителями Областных конкурсов ДПТ. Ключевые сло
Опубликовано: 05.06.2024
Развитие творческих способностей у детей 5 – 7 лет на занятиях оригами
Автор: Перевалова Марина Федоровна
Аннотация. В системе дополнительного образования формирование творческих способностей – это необходимое условие всестороннего развития личности. Большое значение имеет раннее выявление творческих наклонностей, способностей детей. Это позволяет оптимизировать работу с детьми, максимально использовать все возможности для развития творческих способностей ребенка, выращивать ростки детских талантов, учитывая природосообразность и интерес каждого ученика. Одним из средств активизации творческого поте
Опубликовано: 05.06.2024
Приемы использования информационно-коммуникационных технологий в обучении детей 3d-моделированию
Автор: Михайлова Алена Андреевна
Аннотация. Использование ИКТ в обучении 3D моделированию предоставляет детям возможность развивать свои навыки в творческом мышлении, проблемном решении и коллективной работе. Компьютерное программное обеспечение, интерактивные доски и интернет-ресурсы позволяют детям создавать и взаимодействовать с трехмерными моделями, обмениваться идеями и получать обратную связь. Это открывает широкие перспективы в обучении 3D моделированию и приносит уникальный эффект в образовательный процесс. Ключевые сло
Опубликовано: 05.06.2024
Выявление и поддержка одаренных детей в дополнительном образовании через организацию содержательного досуга детей
Автор: Иштыбаева Татьяна Геннадьевна
Аннотация: В статье рассматривается проблема выявления и развития одаренных детей, которая вызывает интерес во всем мире. Представлено краткое описание программы мероприятий «Марафон Успеха», выявления и поддержки одаренных детей в дополнительном образовании через организацию содержательного досуга детей и подростков во внеурочной деятельности и реализации ситуации успеха в интересах каждого, которая поможет выявлять высокомотивированных детей, начиная с дошкольного возраста, на основе участия их
Опубликовано: 05.06.2024
Опыт работы по адаптированным дополнительным общеразвивающим программам «Умные пальчики», «Мастерство добрых рук»
Автор: Медведева Людмила Анатольевна, Миронова Надежда Владимировна
Аннотация. Дополнительное образование детей и взрослых направлено на формирование и развитие творческих способностей детей и взрослых, а также их адаптацию к жизни в обществе. Главная проблема, с которой сталкиваются дети с ОВЗ - это непонимание, отторжение их обществом, малое общение со сверстниками, нежелание людей замечать их. Через свои работы они пытаются общаться с нами, найти связь с миром. Ведь им, как и всем детям, необходимы простые вещи: внимание, любовь, понимание, возможность творчес
Опубликовано: 05.06.2024
Методическая разработка «Русская изба»
Автор: Тимофеева Виктория Васильевна
Дошкольным учреждениям отведена основная роль в воспитании патриотизма, так как именно в детских садах происходит духовно -нравственное становление детей. Как же ввести дошкольников в мир русской культуры? Мы начинаем с того, что понятно любому малышу - с семьи. Ведь то, что происходит в семье сейчас, происходило всегда: так же готовили, убирали в избе, ухаживали за детьми и стариками. Изменились условия жизни, предметы быта, но сохранилась суть - мама готовит, стирает, ухаживает за всеми, а п
Опубликовано: 01.06.2024
Выпускной с Бабой Ягой
Автор: Кучукова Ольга Сергеевна
Разработка адресована педагогам ДО. Праздник по окончанию Школы развития.
Опубликовано: 01.06.2024
Арт-мастерская «Изготовление брелока из шерсти в технике сухого валяния»
Автор: Куча Светлана Владимировна
Практическое руководство по проведению арт-мастерской для педагогов работающих с детьми с ОВЗ. Используя одно из направлений декоративно- прикладного творчества, а именно, технику сухого валяния предлагается изготовить и оформить сувенирную продукцию в виде брелока. Цель: способствовать развитию новых форм реабилитации и социализации детей с ОВЗ средствами декоративно – прикладного творчества. Задачи: обучить навыкам работы с шерстью, в технике сухого валяния; развивать моторику рук, тактил
Опубликовано: 27.05.2024
Из опыта работы с оркестром народных инструментов в ДМШ
Автор: Колотеева Ольга Григорьевна
Данная статья содержит материалы из опыта работы с детским оркестром народных инструментов. Некоторые методические советы для молодых специалистов, имеющих отношение к детским коллективам в ДМШ и ДШИ. Так же в данной статье рассматривается личность дирижера,его взаимоотношение с коллективом оркестра и некоторые особенности инструментовки для детского ОНИ,
Опубликовано: 27.05.2024
Инвестиции в ценные бумаги: анализ доходности акций и облигаций, выбор оптимального портфеля инвестиций
Автор: Ерохин Артем Вячеславович
Данная статья посвящена анализу доходности акций и облигаций в контексте инвестиций в ценные бумаги. В ней представлен обзор основных принципов формирования портфеля инвестиций, определение оптимального сочетания акций и облигаций для достижения максимальной доходности при минимальном риске. Авторы исследуют различные стратегии инвестирования, проводят анализ рынка ценных бумаг и предлагают рекомендации по выбору оптимального портфеля для инвесторов с разным уровнем рисковой толерантности. Эта ст
Опубликовано: 24.05.2024
Психолого-педагогические факторы развития одаренного ребёнка дошкольного возраста
Автор: Игнатова Екатерина Анатольевна
Аннотация: в статье раскрыты определения понятия «одаренность», «одаренный ребенок», охарактеризованы основные признаки одаренности детей дошкольного возраста. Также представлены взгляды отечественных ученых на вопросы способностей и одаренности.
Опубликовано: 22.05.2024
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

