Роль сочинения в воспитании и сохранении исторической памяти
Автор: Бойко Нина Алексеевна, Смирнова Светлана Владимировна
Авторы рассматривают формирование и сохранение исторической памяти посредствам написания сочинений. С развитием технологий чтение у молодежи уходит на второй план, поэтому необходимы дополнительные инструменты. На примере реализации проекта «Без срока давности» и проведения Всероссийского конкурса сочинений «Без срока давности» показывается сохранение исторического памяти как важного направления в воспитании обучающихся, для которых патриотизм становится естественным и осознанным качеством личн
Опубликовано: 03.06.2022
Формирование патриотической позиции на уроках обществознания в контексте присоединения Крыма к России на краеведческом материале
Автор: Кондратьева Надежда Сергеевна
На уроках обществознания для эффективного изучения темы «Национально- территориальное устройства РФ» констатируются исторические факты, которые указывают на тесную связь героической истории Крыма и 31- Алексеевсого пехотного полка, который верой и правдой прослужил Отечеству 174 года, сражался за независимость Крыма в разные эпохи и центром формирования которого является п.г.т. Алексеевка г.о. Кинель Самарской области
Опубликовано: 03.06.2022
Социально-педагогическая профилактика медиазависимости подростков в условиях общеобразовательной школы
Автор: Рашидова Нурьян Расуловна
Анализируются особенности профилактики медиазависимого поведения подросткового возраста, рассматриваются направленность информационной активности, характер и мотивация повседневного медиапотребления. Рассматриваются особенности процесса социально-педагогической профилактики медиазависимости подростков в условиях общеобразовательной школы.
Опубликовано: 26.05.2022
Семья как субъект образовательных отношений: взаимодействие, сотрудничество. партнёрство
Автор: Тузова Елена Борисовна
Статья посвящена рассмотрению основных направлений педагогической поддержки семейного воспитания (партнёрство, сотрудничество, взаимодействие) в условиях дошкольной организации
Опубликовано: 22.05.2022
Сопровождение выпускников из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (из опыта работы)
Автор: Тыченюк Людмила Николаевна
Выпускники интернатных учреждений, а также совершеннолетние, вышедшие из-под опеки, испытывают различные трудности в период своей адаптации в социуме. С какими проблемами они сталкиваются, и каким образом социальный педагог может помочь им в решении этих проблем
Опубликовано: 22.05.2022
Организация работы с одаренными детьми и учащимися с повышенными учебными способностями на уроках и во внеурочное время
Автор: Овсянникова Ирина Сергеевна
В статье обобщается опыт работы по организации работы с детьми с повышенными учебными способностями. Описываются разные формы работы, механизмы формирования осознанной мотивации учения
Опубликовано: 12.05.2022
Формирование метапредметных компетенций во внеурочной деятельности
Автор: Шарипов Руслан Азатович
На современном этапе развития школьного образования одной из наиболее актуальных проблем, требующих новых путей решения, является необходимость получения высокого качества знаний при малом количестве часов учебной нагрузки, отведенном на изучение предмета школьной программой. Одновременно с этим неотъемлемой частью реализации федерального государственного образовательного стандарта является внеурочная деятельность. Именно такой вид учебной деятельности является хорошим подспорьем для учителей при
Опубликовано: 03.05.2022
Использование современных педагогических технологий в обучении детей с ОВЗ во внеурочной деятельности
Автор: Журавлева Ксения Евгеньевна
На сегодняшний день одной из актуальных тем остается обучение детей с ОВЗ в общеобразовательных учреждениях. С 1 сентября 2016 года российские школы начали реализацию федеральных государственных образовательных стандартов для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Включение в стандарты внеурочной деятельности является нововведением, цель которого предоставить любому ребенку с особыми образовательными потребностями или его родителям возможность выбора образовательной траектории для бо
Опубликовано: 26.04.2022
Патриотизм вырастает из прошлого (из опыта создания лекторской группы)
Автор: Прокофьева Светлана Ивановна
Патриотизм вырастает из прошлого (из опыта создания лекторской группы)
Опубликовано: 26.04.2022
Из опыта работы «Домашняя игротека для детей и их родителей»
Автор: Тузова Елена Борисовна
В статье даны примеры игр и занятий, которые можно организовать дома из подручных средств
Опубликовано: 15.04.2022
Мир глазами ребенка с проблемами в развитии
Автор: Ткаченко Екатерина Викторовна
Мир детства - особый мир. Каждый ребёнок в этом мире имеет право на полноценную, гармоничную, наполненную яркими красками жизнь. Каждый ребенок – первооткрыватель
Опубликовано: 31.03.2022
Функциональная грамотность - ключевой ориентир для совершенствования качества образования в стране
Автор: Максимова Ирина Сергеевна
В статье говорится о том, что такое функциональная грамотность. Приведены Указы Правительства РФ о необходимости введения в школе функциональной грамотности. Рассказывается о методах, которые можно использовать для развития функциональной грамотности у учащихся среднего звена
Опубликовано: 23.03.2022
Из опыта работы «Специфика дидактической игры дошкольника»
Автор: Тузова Елена Борисовна
В статье описываются теоретические основы организации и проведения дидактических игр с дошкольниками
Опубликовано: 23.03.2022
Мир глазами ребенка с проблемами в развитии
Автор: Ткаченко Екатерина Викторовна
Мир детства - особый мир. Каждый ребёнок в этом мире имеет право на полноценную, гармоничную, наполненную яркими красками жизнь. Каждый ребенок – первооткрыватель
Опубликовано: 23.03.2022
Формирование профессиональной компетенции обучающейся молодежи в рамках социального партнерства с работодателями
Автор: Хрулева Елена Владимировна
На рынке труда текущая ситуация состоит в том, что работодателям нужны не просто выпускники со стандартной подготовкой, а именно специалисты, обладающие необходимыми навыками для качественной работы. В колледже организована система взаимодействия с работодателями, которая называется «Социальное партнерство». Партнерство включает в себя определение интересов всех участников договора, согласованную работу в его рамках и его реализацию. Объединяет участников соглашения взаимный интерес и нацеленност
Опубликовано: 02.03.2022
Особенности работы с одаренными детьми. Система выявления и поддержки талантливых детей, их сопровождение в течение всего периода становления личности
Автор: Аблялимова Лиля Ленуровна
В наши дни задача выявления и поддержки талантливых детей ставится очень серьёзно правительством и Президентом. Минобрнауки России уделяет особое внимание работе по поддержке талантливых детей и молодёжи в нашей стране, подготовке команд для участия в различных международных олимпиадах и форумах. Такая работа проводится поэтапно – от младшей школы до специальной поддержки молодых учёных. Сегодняшние дети – это будущие граждане нашей страны, в руках которых будет судьба России, её развитие и благо
Опубликовано: 28.02.2022
Из опыта работы «Организация работы по повышению профессионализма педагогов посредством активных форм и методов методической работы»
Автор: Тузова Елена Борисовна
В статье описываются практические формы методической работы. направленные на повышение профессиональной комплектности педагогов ДОУ
Опубликовано: 16.02.2022
Конспект занятие «Вышла курочка гулять»
Автор: Билецкая Светлана Анатольевна
Данное занятие было проведено с детьми 3-4 лет с задержкой психомоторного развития.Детям оно запомнилось так как были яркие красочные персонажи «курочка и цыплятки»,было много интересных и познавательных заданий
Опубликовано: 13.02.2022
Использование цифровых технологий в профессиональной деятельности молодых педагогов в условиях пандемии
Автор: Спирякова Ирина Сергеевна
Статья посвящена вопросам, связанным с внедрением и использованием цифровых технологий в профессиональной деятельности молодых педагогов в условиях пандемии. Автор отмечает важность умения пользоваться цифровыми приложениями, а также анализирует преимущества и недостатки цифровизации образования. Приводит аннотированный список актуальных на сегодняшний день в молодежной педагогической среде цифровых приложений.
Опубликовано: 28.01.2022
Тренинг-семинар «Личностные границы педагога, нужны ли они в общении с детьми?»
Автор: Тузова Елена Борисовна
В статье рассматривается вопросы сформирования представлений о личностных границах и необходимости их выстраивания их с другими людьми
Опубликовано: 23.01.2022
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера