Искусственный интеллект в образовании: возможности и причины применения
Автор: Жерлицына Мария Сергеевна, Вертелецкая Ольга Владимировна
Традиционно образовательная отрасль считается самой консервативной. Но вызовы, которые бросает современная реальность, таковы, что инновации искусственного интеллекта начинают оказывать влияние даже на те сферы, которые потенциально весьма далеки от технологического мира. Каковы возможности, которые может привнести применение искусственного интеллекта в образование? Можно ли утверждать, что именно искусственный интеллект – основа современного он-лайн – образования?
Опубликовано: 17.11.2020
Система мотивации персонала ДОУ
Автор: Савченко Виктория Николаевна
В данной статье раскрыты нетрадиционные способы мотивации персонала
Опубликовано: 13.11.2020
Опыт методического сопровождения педагогов, реализующих ФГОС СОО
Автор: Вакилова Галина Рагиповна
В статье описан опыт методического сопровождения педагогов, реализующих ФГОС СОО, в условиях внутрикорпоративного обучения. Представлен проект «Лаборатория учителей, реализующих ФГОС СОО»
Опубликовано: 07.11.2020
Электронный математический модуль, как средство развития элементарных математических представлений у дошкольников
Автор: Зубова Татьяна Ивановна
Данная статья рассказывает, как можно развивать элементарные математические способности у дошкольников посредством электронного математического модуля
Опубликовано: 07.11.2020
Интеграция предметов как средство достижения школьниками метапредметных результатов обучения
Автор: Гаранина Марина Григорьевна
В статье рассматривается вопрос об интегративном подходе в обучении школьников как средстве достижения ими метапредметных результатов. Интеграция в обучении позволяет перейти от локального, изолированного рассмотрения различных явлений действительности к их взаимосвязанному, комплексному изучению. При таком подходе к обучению знания приобретают качества системности, умения становятся обобщёнными, комплексными, усиливается мировоззренческая направленность познавательных интересов учащихся. Структу
Опубликовано: 31.10.2020
Дистанционное обучение как дополнение к традиционному образованию
Автор: Колесникова Эльвира Руслановна
В работе определено понятие дистанционного обучения, перечислены некоторые трудности, с которыми могут столкнуться педагоги, предложены педагогические технологии и средства, способные помочь преподавателям в процессе реализации дистанционного обучения, описаны позитивные и негативные аспекты влияния дистанционного обучения
Опубликовано: 26.10.2020
Психолого-педагогические условия использования игры как средства адаптации младших школьников
Автор: Белоусова Жанна Юрьевна
В статье игра стала объектом исследования, имеющее особую важность для адаптации младших школьников к систематичному обучению. Выявлен уровень адаптации школьников. Рассмотрено влияние выделенного комплекса игр на уровень адаптации младших школьников.
Опубликовано: 26.10.2020
Как создать благоприятный психологический климат в коллективе студентов во время проведения учебного занятия
Автор: Рябота Марина Владимировна
В данной статье рассматриваются важнейшие проблемы характерологии как учения о характерах и применение индивидуального подхода к студентам на практике
Опубликовано: 18.10.2020
Дистанционное образование как возможная альтернатива традиционного обучения
Автор: Жерлицына Мария Сергеевна, Фатнева Елена Алексеевна
Перспективы востребованности дистанционного образования связаны со многими ее преимуществами в сравнении с другими образовательными системами. Значительным препятствием развития системы дистанционного образования в нашей стране является недостаточное развитие IT-инфраструктуры и телекоммуникационной структуры. А дистант предполагает обязательное наличие целого набора различных способов доставки информации, включая обычную почту, телефон, факс, Интернет, электронную почту, интерактивное телевидени
Опубликовано: 01.10.2020
Дистанционное образование: шаг в «Мир Дикого Запада»?
Автор: Жерлицына Мария Сергеевна
В середине 2016 года на экраны американских телезрителей вышел новый научно-фантастический сериал-вестерн, созданный супругами Джонатаном Ноланом и Лизой Джой «Мир Дикого Запада» («Западный Мир»). Он был снят по мотивам одноименного фильма, поставленного Майклом Крайтоном в 1973 году по собственному сценарию. Место действия - вымышленный футуристический парк развлечений под названием «Мир Дикого запада», населённый андроидами. Парк за немалые деньги обслуживает высокопоставленных и богатых гостей
Опубликовано: 01.10.2020
Волонтерская деятельность как фактор формирования личности школьника
Автор: Дрочнева Елена Николаевна
В данной статье описывается опыт работы классного руководителя в организации волонтёрской деятельности в школе со своим классом
Опубликовано: 30.09.2020
Познавательные игры по экспериментально –исследовательской деятельности
Автор: Безродная Ольга Юрьевна
Для публикации подобраны игры занятия по экспериментированию с разными веществами, где можно познакомить детей со свойствами воды и ее агрегатными состояниями
Опубликовано: 27.09.2020
Применение «перевернутой модели» обучения и воспитания в работе в современных условиях: анализ эффективности
Автор: Яровенко Ольга Алексеевна
Рассказывается о плюсах и минусах применения «перевернутой модели обучения» в работе с детьми на уроках
Опубликовано: 30.08.2020
Подготовка детей с ТМНР к взрослой жизни – огромный труд не только педагогов в ЦССВ, но и самих детей
Автор: Могильченко Оксана Анатольевна
В статье рассматривается проблема реализации основных направлений коррекционной помощи детям с ТМНР. Особое влияние уделяется формированию сферы жизненной компетенции, коммуникативным, социально-трудовым, общекультурным, личностным и целостно-смысловым компетенциям
Опубликовано: 31.07.2020
Совместная работа логопеда, детей , родителей по созданию мини-проектов по обучению грамоте о фонемах и буквах
Автор: Шелопаева Лилия Юрьевна
Консультация для педагогов : «Совместная работа логопеда, детей , родителей по созданию мини-проектов по обучению грамоте о фонемах и буквах»
Опубликовано: 31.07.2020
Опыт организации дистанционного обучения математике в современных условиях
Автор: Майер Елена Игоревна
Обобщение педагогического опыта организации дистанционного обучения в условиях пандемии коронавируса в средней общеобразовательной школе №58 г. Санкт-Петербурга
Опубликовано: 18.07.2020
Потенциалы проекта «Медицинский класс в московской школе»
Автор: Польшин Вадим Вячеславович
В статье автор раскрывает потенциалы проекта «Медицинский класс в московской школе». Рассказывает о пользе обучения в профильном медицинском классе, об использовании городских и школьных возможностей проекта
Опубликовано: 09.07.2020
Организация работы классного руководителя в условиях дистанционного обучения посредством социальных сетей и мессенджеров
Автор: Дрочнева Елена Николаевна
В данной статье описывается опыт работы классного руководителя во время дистанционного обучения
Опубликовано: 02.07.2020
Организация проектной деятельности в начальной школе
Автор: Качалова Светлана Владимировна
В данной работе представлен опыт по формированию универсальных учебных действий у обучающихся через организацию урочной и внеурочной деятельности школьников на основе проектной и проектно – исследовательской деятельности
Опубликовано: 27.06.2020
Роль информационно-коммуникативных технологий в современном образовании
Автор: Кечкина Ольга Федоровна, Плотникова Татьяна Дмитриевна
Современная система образования переживает период переосмысления ее философских оснований, стратегических направлений, общих целевых установок, методов и средств их достижения. Необходимость изменения обусловлена развитием современного общества, внедрением в образовательный процесс инновационных технологий, переходом к освоению новых информационно-коммуникативных технологий обучения, технологий дистанционного обучения. В этой связи базовыми результатами образования становится умение учиться и п
Опубликовано: 09.06.2020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера