Функциональная грамотность на уроках английского языка в средней школе
Автор: Вожакова Наталья Ларионовна
Статья посвящена актуальности формирования функциональной грамотности на уроках английского языка в средней школе, рассматривая её как ключевой компонент образовательного процесса. Функциональная грамотность определяется как способность эффективно использовать знания, полученные в течение жизни, для решения различных задач. Автор выделяет несколько аспектов функциональной грамотности, включая читательскую, математическую, естественно-научную, финансовую грамотность, а также креативное мышление и
Опубликовано: 09.10.2024
Статья «Использование игротерапии, как метода арт - терапевтического процесса в коррекции и развитии детей с интеллектуальными нарушениями»
Автор: Якшигулова Юлия Зинуровна
Как указывал Л.С. Выготский, ведущей деятельностью является игра, которая выступает не только средством разностороннего развития ребенка, но и составляет основу для дальнейшего психического развития, от которого в дальнейшем будет зависеть успешность в учебной и трудовой деятельности, формирование личности ребенка. Игротерапия – способ коррекции эмоциональных и поведенческих нарушений, развития навыков коммуникации у детей с интеллектуальными нарушениями. Игровые занятия способствуют снятию эмоц
Опубликовано: 09.10.2024
Экологическое воспитание дошкольников
Автор: Ильина Наталья Геннадьевна
Аннотация: В статье рассматривается актуальная проблема необходимости формирования экологической культуры у детей дошкольного возраста. Кроме того, освещаются способы и методы, используемые при экологическом воспитании дошкольников и подчеркивается значение этих практик в современной системе дошкольного образования. Также в работе актуализуется вопрос о необходимости фокусировки внимания детей на взаимосвязях живых организмов с их средой обитания, соответственно, между человеком и природой. Anno
Опубликовано: 09.10.2024
Социальная история, как эффективный метод обучения социальным навыкам детей с расстройством аутистического спектра (РАС)
Автор: Петрова Марина Денисовна
Социальная история – это методика, которая может помочь ребёнку с расстройством аутистического спектра лучше понять социальную ситуацию и быть в безопасности. Социальная история является ценным инструментом в оказании помощи детям с расстройством аутистического спектра. История создаётся для каждого ребёнка индивидуально, иллюстрации сопровождаются короткими фразами. Социальная история должна ясно и понятно описывать социальное взаимодействие, ситуацию, навык самообслуживания и т.д.
Опубликовано: 09.10.2024
Азы шахматного образования в дошкольном возрасте
Автор: Перкова Анна Михайловна
В Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования (ФГОС ДО) говорится, что содержание программы должно обеспечивать развитие личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности, в том числе в познавательном развитии, которое предполагает развитие интересов детей, любознательности и познавательной мотивации, формирование познавательных действий, становление сознания, развитие воображения и творческой активности. В рамках обучения шахматам в дошколь
Опубликовано: 09.10.2024
Говорящее окно как средство для эстетического и творческого развития детей дошкольного возраста
Автор: Позднякова Ирина Георгиевна
В статье рассматривается инновационная концепция «Говорящее окно», внедренная в дошкольном учреждении в рамках проекта «Загадочное дерево». Концепция направлена на эстетическое и творческое развитие детей через создание интерактивной композиции, представляющей изменения времен года и интегрированной в учебный процесс. Проект включает в себя использование многосенсорного опыта, развитие внимания к деталям и коммуникативных навыков, организацию творческого пространства с различными материалами для
Опубликовано: 09.10.2024
Музыкальное воспитание детей с ОВЗ в семье
Автор: Петрухина Людмила Геннадьевна
Музыкальное воспитание и развитие ребенка в семье зависит от тех предпосылок и условий, которые определяются врожденными музыкальными задатками и образом жизни семьи, ее традициями, отношением к музыке и музыкальной деятельности, общей культурой. Как известно, все семьи имеют разный уровень музыкальной культуры. В одних с уважением относятся к народной и классической музыке, профессии музыканта, часто посещают концерты, музыкальные спектакли, в доме звучит музыка, которую взрослые слушают
Опубликовано: 09.10.2024
Конспект урока по окружающему миру по теме: «Рыбы - позвоночные животные. Многообразие рыб»
Автор: Мигель Светлана Савельевна
Пoзнaкoмить c ocoбеннocтями cтpoeния и oбpaза жизни pыб. Bocпитывать бepeжное oтнoшeние к пpиpоде.
Опубликовано: 09.10.2024
Доклад о значимости круговых и интервальных тренировок в хоккее
Автор: Богомягков Владимир Леонидович
Подготовка – одна из главных задач для любого хоккеиста, его будущее в спорте зависит от того, насколько усердно и вдумчиво он тренируется, поэтому определено, что круговая тренировка высокоэффективна не только для хоккеистов, но и для любого вида спорта. Специально разработанная методика круговой тренировки поможет спортсмену быстро овладеть необходимыми навыками и развить все физические качества хоккеистов.
Опубликовано: 09.10.2024
Профилактика дислексии и дисграфии у старших дошкольников с общим недоразвитием речи
Автор: Шарифуллина Ирина Николаевна
В данной статье представлены особенности и развития всех компонентов речи у детей с общим недоразвитием речи. Влияние несформированности фонематических процессов на дальнейшем обучении в школе. Дисграфия и дислексия являются главной проблемой обучения. Профилактика дисграфии и дислексии в старшем дошкольном возрасте у детей с общим недоразвитием речи является залогом успешного обучения в школе.
Опубликовано: 09.10.2024
Чтение художественной литературы как средство нравственного развития детей 3-4 лет
Автор: Дахина Елизавета Сергеевна
Чтобы воспитать и развить желание читать и слушать книги в ребенке, взрослый должен сам проявлять интерес к книге, понимать ее роль в жизни человека. Знать книги, рекомендуемые для детей дошкольного возраста, уметь интересно беседовать с малышами и помогать при анализе произведения. Книга не только развивает ребёнка, но и формирует его как личность. Мудры и дальновидны те родители, которые помнят об этом.
Опубликовано: 09.10.2024
Использование технологии «Лэп бук» в речевом развитии детей
Автор: Пономарева Анна Михайловна
Лэпбук- это современное доступное средство обучения, способствующее взаимодействию всех участников образовательного процесса.
Опубликовано: 09.10.2024
Я здоровым быть хочу !
Автор: Клинцова Наталья Юрьевна
Урок здоровья для родителей с детьми в старшей группе
Опубликовано: 09.10.2024
Семейные традиции в музыкальном воспитании дошкольников
Автор: Петрухина Людмила Геннадьевна
В жизни, для каждого из нас, семья — это первая общественная ступень. Под руководством родителей ребенок приобретает свой первый жизненный опыт. Задача родителей — суметь передать детям музыкальные традиции семьи, которые положительным образом действуют на подрастающее поколение и формируют жизненные представления.
Опубликовано: 09.10.2024
Влияние изобразительной деятельности на здоровье ребенка
Автор: Звягинцева Татьяна Владимировна
В статье проводится анализ действия изобразительной деятельности на здоровье ребенка. Являются ли нетрадиционные техники и технологии изобразительной деятельности здоровьесберегающими.
Опубликовано: 08.10.2024
Методическая разработка урока в 3м классе «Разделительный «ь» знак»
Автор: Назмиева Алсу Рашатовна
Урок рассчитан на учащихся 3 классов. Это урок получения новых знаний, не требует навыков знания компьютера, помогает повторить изученное об именах существительных, повышает интерес к изучению русского языка через игровые моменты.
Опубликовано: 07.10.2024
Исследовательский проект «Развитие умения пересказывать на уроках литературного чтения в начальной школе»
Автор: Музалева Наталья Сергеевна
Исследование приема пересказа, как важнейшей составляющей развития речи младших школьников
Опубликовано: 07.10.2024
Формирование умения у старших дошкольников сочинять стихи посредством применения поэтических дидактических игр
Автор: Швайко Ирина Михайловна
Формирование речевого развития детей дошкольного возраста актуально и сегодня, так как процент детей с нарушением речи ежегодно увеличивается. Привить дошкольникам любовь к слову наиболее актуально через игровые приёмы, поэтому в своей работе я продемонстрирую поэтические дидактические игры, на основе которых дети смогут проявить творческие способности в сочинении стихотворений.
Опубликовано: 07.10.2024
Психология цвета: как цвет влияет на восприятие картины
Автор: Валиева Ильсияр Тауфиковна
Актуальность: Цвет играет ключевую роль в восприятии произведений искусства, оказывая сильное эмоциональное и смысловое воздействие на зрителя. Понимание психологии цвета позволяет художникам более эффективно доносить свои идеи и чувства, а зрителям – глубже проникать в замысел картины. Цель: Исследование влияния цвета на восприятие живописных произведений. Задачи: * Рассмотреть основные теоретические концепции психологии цвета. * Проанализировать символику цвета в различных культурах и
Опубликовано: 07.10.2024
Наставничество как форма профессиональной самореализации педагога
Автор: Егорова Ирина Николаевна
Статья о системе профессиональной и психолого-педагогической поддержки педагогов в школах Санкт-Петербурга. О целях, задачах и оценки эффективности системы, программах работы по направлению Наставничества. Об оценке самореализация педагога, наращивании социального капитала образовательного учреждения и результативности деятельности школы в целом.
Опубликовано: 07.10.2024
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера