Дидактические разработки для урока английского языка
Автор: Демидова Анна Николаевна
Дидактические разработки для урока английского языка
Опубликовано: 01.11.2024
Сценарий внеклассного мероприятия «Когда мы едины, мы непобедимы» (квест-игра ко Дню народного единства)
Автор: Гостева Наталья Ивановна
Внеклассное мероприятие направлено на формирование уважительного отношения и любви к своей Родине, осознания себя частью страны.
Опубликовано: 01.11.2024
Наш русский язык
Автор: Авдеева Анна Владимировна
В данной статье говорится о языке, как об универсальной знаковой системе.
Опубликовано: 01.11.2024
Отражение национальных культур в творчестве любительских коллективов
Автор: Майорова Галина Николаевна
СПОСОБЫ ОТРАЖЕНИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ В НАРОДНОМ ТВОРЧЕСТВЕ
Опубликовано: 01.11.2024
Сценарий конкурса чтецов стихотворений Ф.И. Тютчева в 10 классе
Автор: Чистякова ЛюбовьВасильевна
Данная методическая разработка ориентирована на учащихся 10 классов и направлена на создание благоприятных условий для реализации творческого потенциала учащихся, популяризация творческого наследия Ф.И. Тютчева.
Опубликовано: 29.10.2024
Опыт работы методического объединения английского языка в использовании эффективных форм, методов обучения с целью повышения качества знаний обучающихся
Автор: Звягинцева Юлия Викторовна
Иностранный язык занимает важное место в современном образовании благодаря своим социальным, познавательным и развивающим функциям. В этой работе мы сосредоточимся на развитии ключевых навыков. Для работы с учениками применяются различные методики обучения, некоторые из которых представлены в статье.
Опубликовано: 29.10.2024
Урок «Австралия-материк наоборот»
Автор: Бякова Светлана Александровна
На данном уроке показано формирование всех видов функциональной грамотности
Опубликовано: 29.10.2024
Развитие читательской грамотности обучающихся на уроках немецкого языка
Автор: Андреева Анна Владимировна
Читательская грамотность выделяется как компонент функциональной грамотности. Актуальность работы в данном направлении определена тем, что на сегодняшний день обострилась проблема в области чтения, а именно, по мере обучения в школе сокращается время чтения, изменяются литературные вкусы обучающихся, сужается круг чтения и другое. Учитывая данные факторы педагогу иностранного языка необходимо организовать работу таким образом, чтобы она была направлена на привлечение обучающихся к чтению, формиро
Опубликовано: 29.10.2024
Методика применения игровых технологий в работе классного руководителя
Автор: Шмидт Ирина Александровна
Методика применения игровых технологий в работе классного руководителя
Опубликовано: 29.10.2024
Использование ТРИЗ-технологий в детском саду
Автор: Набиева Джума Кахримановна
В статье рассматриваются особенности применения ТРИЗ-технологий в работе с дошкольниками. Упор сделан на развитие творческого мышления, креативности и самостоятельности детей. Приводятся примеры конкретных игровых занятий, способствующих активизации познавательной деятельности детей, развитию логического мышления и способности решать нестандартные задачи. Автор делает вывод о том, что внедрение ТРИЗ способствует всестороннему развитию личности ребенка и готовит его к успешной учебной деятельности
Опубликовано: 29.10.2024
Индивидуализация коррекционно- развивающего процесса в детском саду
Автор: Наталия Анатольевна Городилова, Марина Борисовна Нефёдова
Дошкольный возраст важный этап в развитии познавательных интересов, потребностей детей, личностных качеств, обеспечивающих успешный школьный старт. Но не все воспитанники детского сада способны в полном объёме осваивать обычную общеобразовательную программу. Тем, кто имеет особенности в развитии, как правило, требуется дополнительная, целенаправленная коррекционная помощь. Рассмотрим три важных аспекта индивидуального подхода к развитию ребенка.
Опубликовано: 29.10.2024
Классификация социально активных методов в современной педагогике
Автор: Кокоулина Дарья Александровна
Статья посвящена классификации социально активных методов в современной педагогике. В ней рассматриваются различный классификации, предложенные известными педагогами и психологами, анализируется преимущества и недостатки каждого метода. Статья будет полезна педагогам, психологам и всем, кто интересуется вопросами современного образования.
Опубликовано: 29.10.2024
Рабочая программа дополнительной общеобразовательной программы в области музыкального искусства «Основы музыкального исполнительства» (сольное пение)
Автор: Анциферова Наталья Петровна
Программа разработана на основе рекомендаций по образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающие программ в области искусств, утвержденных приказом Министерства культуры РФ от 21.11.2013√191-01-39/06 - ГИ
Опубликовано: 29.10.2024
Развивающий диалог, как средство развития речи дошкольников
Автор: Буракова Юлия Евгеньевна
В данной статье говорится о способах и средствах развития речи дошкольников
Опубликовано: 29.10.2024
Игровые технологии и коррекция неконструктивного поведения у детей
Автор: Сычева Марина Валериевна
В статье говориться о том, как целенаправленно обогащать игровой опыт детей с целью коррекции неконструктивного, конформного, протестного, агрессивного поведения у детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 29.10.2024
Проектная деятельность на уроках английского языка
Автор: Лисина Кристина Юрьевна
Данная методическая разработка посвящена изучению использования метода проектов в обучении иностранному языку. Ее целью является выявление специфики использования метода проектов на уроках иностранного языка и определение условий его эффективности при обучении английскому языку.
Опубликовано: 29.10.2024
Дидактическая игра «Сыйла! Угости!»
Автор: Габидуллина Римма Равилевна, Гильманова Алсу Равилевна
Дидактическая игра по обучению татарскому языку
Опубликовано: 29.10.2024
Развитие музыкального слуха в музыкальной школе на уроках фортепиано
Автор: Ашихина Анна Анатольевна
В статье рассматривается специфика развития музыкального слуха в музыкальной школе на уроках фортепиано. Автор анализируют теоретические основы, особенности, методики развития музыкального слуха, дает рекомендации по совершенствованию методик развития музыкального слуха на уроках фортепиано.
Опубликовано: 27.10.2024
Особенности развития творческого воображения у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития
Автор: Матвеева Софья Андреевна
В статье рассматривается вопрос изучения особенностей развития творческого воображения детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития, применения различных методик в формате творческой деятельности для выявления уровня развития творческого воображения
Опубликовано: 27.10.2024
Лето с пользой. Из опыта работы учителя-логопеда в доу общеобразовательной направленности
Автор: Светлана Васильевна Лылова
Летние каникулы самое подходящее время для того, чтобы накопить положительные эмоциональные ресурсы на весь год. Самое главное, чтобы дети отдохнули летом, набрались сил, окрепли, но важно также и то, чтобы они не забыли все, чему научились за год. В статье представлен опыт работы учителя-логопеда в летний период в дошкольном учреждении общеобразовательной направленности.
Опубликовано: 27.10.2024
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера