Формирование ценностных ориентиров младших школьников средствами краеведения, фольклора и культурных традиций в условиях многонациональной Чувашии
Автор: Зиатдинова Резиля Ришатовна
В статье рассматривается проблема духовно-нравственного воспитания учащихся третьего класса в поликультурном пространстве Чувашской Республики. Обосновывается эффективность использования краеведческого материала, чувашского и русского фольклора, а также национальных традиций как средств формирования базовых национальных ценностей. Представлен анализ педагогического опыта по интеграции регионального компонента в урочную и внеурочную деятельность, а также предложены методические рекомендации для уч
Опубликовано: 24.02.2026
Конспект занятия «Логопедическая Квест игра «Путешествие по станциям» для детей с ОВЗ»
Автор: Валиева Ильмира Хусаиновна
Логопедическая Квест игра « Путешествие по станциям» для детей с ОВЗ. Цель: Развитие речи и коммуникативных навыков у детей с ОВЗ через игровую деятельность. Задачи: Обогащать и активизировать словарный запас. Развивать слуховое внимание, память и мышление. Формировать навыки совместной деятельности. Повышать мотивацию к речевым занятиям. Оборудование: маршрутные листы ,карточки с заданиями, предметы и картинки по темам, колокольчик для сигнала - перехода между станциями, фишки, п
Опубликовано: 24.02.2026
Активные методы обучения как способ повышения познавательной активности у студентов СПО
Автор: Вертикова Анна Андреевна
В статье рассматривается проблема снижения познавательной активности у студентов среднего профессионального образования (СПО). Автор анализирует понятие активных методов обучения и их классификацию. Особое внимание уделяется практическому применению таких методов, как деловые и ролевые игры, метод кейсов, мозговой штурм и проектная деятельность. Доказывается, что внедрение данных технологий способствует не только повышению мотивации и интереса к учебе, но и формированию профессиональных компетенц
Опубликовано: 24.02.2026
«Вода. Круговорот воды в природе, свойства воды» с использованием опытно-экспериментальной деятельностью
Автор: Григорьева Анна Сергеевна
Данное занятие совершенствует уже имеющиеся представления детей о воде и её свойствах, способствует накоплению конкретных представлений о свойствах, формах и видах воды в опытно- экспериментальной деятельности.
Опубликовано: 24.02.2026
Psychological problems of children with speech disorders
Автор: Миронова Татьяна Андреевна
The article discusses the main psychological difficulties faced by children with speech disorders. The interrelationships between speech defects and the features of the emotional-volitional sphere, self-esteem, interpersonal interaction and cognitive processes are analyzed. Special attention is paid to the impact of speech disorders on the development of a child's personality and his adaptation to society.
Опубликовано: 24.02.2026
Трудности обучения и пути их преодоления в работе с детьми с ОВЗ
Автор: Майко Надежда Михайловна
Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) связано с рядом специфических проблем, возникающих как у педагогов, так и у самих обучающихся. В статье рассмотрены основные трудности в решени данной проблемы и способы их решения.
Опубликовано: 24.02.2026
Прощание с английским алфавитом
Автор: Матвеева Майя Кадыровна
Праздник для начальных классов: "Прощание с английским букварем." Систематизация знаний и умений учащихся, подвести итоги изучения алфавита.
Опубликовано: 24.02.2026
Формирование функциональной грамотности на уроках в начальной школе
Автор: Вольф Екатерина Борисовна
В статье рассматривается проблема формирования функциональной грамотности обучающихся в начальной школе. Раскрывается сущность понятия, его ключевые компоненты и значение для успешной социализации ребенка. Анализируются современные педагогические технологии и методические приемы, способствующие развитию умения применять знания на практике. Приводятся примеры ситуационных задач по основным предметам начальной школы. Особое внимание уделяется вопросам оценки функциональной грамотности и трудностям,
Опубликовано: 24.02.2026
Проектно-исследовательская деятельность на уроках английского языка: опыт организации проекта «Mysterious Planet» в 9 классе
Автор: Лисова Надежда Олеговна
В статье описывается опыт организации проектно-исследовательской работы в 9 классе на уроках английского языка. Автор делится опытом организации проектно-исследовательской деятельности на материале УМК Spotlight 9, предлагая педагогическую интерпретацию стандартного задания. Вместо рассказа о знаменитом замке учащиеся исследуют загадочные места планеты, работая с информацией по шести обязательным направлениям: от географического описания до поиска научных объяснений и коммерческого использования
Опубликовано: 21.02.2026
Использование кругов Луллия в работе учителя-логопеда
Автор: Ермакова Екатерина Алексеевна
Цель: развитие логического мышления, внимания, навыков устной речи, воображения. Освоение способа познания мира, формирование навыков, позволяющих самостоятельно решать возникающие проблемы. Считаю, что Кольца Луллия являются эффективным средством в решении коррекционных задач. Практическая значимость их очевидна и заслуживает внимания воспитателей логопедических групп и учителей логопедов.
Опубликовано: 21.02.2026
Раздел: Работа с природными материалами. Тема: «Лепка птицы из пластилина и сухой травы»
Автор: Коптыгина Наталья Владимировна
Урок по предмету "Ручной труд" разработан для детей с ОВЗ, 2 класс. Знакомит детей с природным материалом (листья, семена), учит использовать данный материал для изготовления поделки.
Опубликовано: 21.02.2026
Применение метода проектов на уроках информатики
Автор: Сереброва Лариса Александровна
Статья посвящена применению метода проектов на уроках информатики как эффективной технологии развития самостоятельности, творческих способностей и критического мышления учащихся. Рассматриваются возможности использования компьютерных технологий для решения практических задач, что способствует повышению мотивации и формированию навыков работы с информацией.
Опубликовано: 21.02.2026
Сайт образовательной организации как отражение её методической деятельности
Автор: Мишкина Эльвира Алексеевна
Сайт образовательной организации как отражение её методической деятельности
Опубликовано: 21.02.2026
Педагогические условия формирования познавательной активности посредством проектных задач
Автор: Арькова Ярослава Юрьевна
Аннотация. В статье рассматривается педагогические условия формирования познавательной активности у детей младшего школьного возраста посредством проектных задач.
Опубликовано: 21.02.2026
Практико-ориентированные задания по предмету «Окружающий мир» в начальной школе
Автор: Ермолаева Анастасия Александровна
В статье представлены методические подходы к организации практико-ориентированных уроков по предмету «Окружающий мир» в начальной школе. Описаны формы работы с природными объектами, примеры учебных заданий и способы формирования у младших школьников базовых представлений о природе, обществе и безопасности жизнедеятельности. Ключевые слова: окружающий мир, начальная школа, практико-ориентированное обучение, наблюдение, исследовательская деятельность, функциональная грамотность.
Опубликовано: 21.02.2026
Проектная деятельность в дополнительном образовании: от идеи к реальному результату
Автор: Самылкина Елена Игоревна, Горлова Анна Васильевна, Картинцева Александра Александровна
В статье рассматривается потенциал проектной деятельности как ключевого инструмента современного дополнительного образования. Проводится сравнительный анализ проектного и академического подходов, детально описывается поэтапная модель организации проекта с акцентом на динамику роли педагога-наставника.
Опубликовано: 21.02.2026
доклад на тему: «Развитие сенсорных способностей в разных видах деятельности в условиях реализации ФГОС с умственной отсталостью»
Автор: Исхакова Альбина Ириковна
"Развитие сенсорных способностей в разных видах деятельности в условиях реализации ФГОС с умственной отсталостью"
Опубликовано: 21.02.2026
Интеграция общего и дополнительного образования через реализацию программы тьюториалов
Автор: Дядина Юлия Викторовна
В статье рассматривается опыт интеграции общего и дополнительного образования посредством реализации программы тьюториалов, направленной на развитие коммуникативной компетентности обучающихся начальной школы.
Опубликовано: 21.02.2026
Mari national costume
Автор: Ильина Марина Эльдаровна
В статье рассматривается марийский национальный костюм как неотъемлемая часть культурного наследия марийского народа. Особое внимание уделяется структуре костюма и его базовым элементам.
Опубликовано: 21.02.2026
Инженерный челлендж
Автор: Поморова Дарья Дмитриевна
Данная методическая разработка «Инженерный челлендж» подготовлена преподавателем Поморовой Д.Д. и предназначена для проведения внеклассного мероприятия по физике среди студентов среднего профессионального образования. В работе обоснована актуальность развития инженерных компетенций, сформулированы цели и задачи, подробно описан ход мероприятия с распределением времени, приведены вопросы интеллектуального раунда с ответами, а также критерии оценки практических заданий. Особое внимание уделено кома
Опубликовано: 21.02.2026
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера