В статье отражена значимость подготовки к овладению грамотой детей дошкольного возраста. Дети с общим недоразвитием речи освоить эти процессы без специального обучения не могут.
Современная концепция дошкольного воспитания, а также новые требования к содержанию и характеру начального школьного образования показывают необходимость совершенствования развития ребёнка дошкольного возраста. Одним из важных направлений является формирование речевых умений и навыков. Развитие всех компонентов речевой
В данной статье рассматривается вопрос взаимодействия дошкольной образовательной организации с семьями воспитанников, воспитывающих детей с ОВЗ. Данная статья рассматривает вопросы взаимодействия как детей посещающих ДОО, так и не посещающих ДОО
Освоение категории «Родной очаг» дети выходят на понимание ценностей дружной семьи, где каждый находит радость и утешение, где все стараются как можно чаще быть вместе, где родные люди всегда являются надеждой и опорой друг для друга. Дети узнают об устройстве традиционно русской православной семьи, о роли матери, отца и детей в ней. В 4 -5 лет у детей начинает выстраиваться целостный образ Семьи
Разработан и реализован на базе МАДОУ ДС №14 «Солнышко» и направлен на индивидуальное педагогическое сопровождение развития способностей детей дошкольного возраста 6-7 лет к плаванию.
Сущность моей работы по данной проблеме состоит в обеспечении физического здоровья, здорового образа жизни воспитанников путем оптимального сочетания теории и практики, выбора современных средств, методов и форм.
Проект будет интересен педагогам-дошкольникам и учителям начальных классов. Проект поможет узнать детям больше о пчелах и научить правильному отношению к ним.
Цель проекта: Формирование у детей элементарных представлений о пчёлах как вида насекомых, стремление проявлять заботу о сохранении природы.
Опыт работы по вовлечению родителей в образовательную деятельность. Продуктивная форма совместной деятельности родителей и детей по разделу «Речевое развитие». Данный опыт может быть использован в работе воспитателей ДОО в условиях требований ФГОС
Цель дошкольного учреждения – профессионально помочь семье в воспитании детей, при этом, не подменяя ее, а дополняя и обеспечивая более полную реализацию ее воспитательных функций
Дошкольное детство – это важный период в жизни ребенка, когда формируются основные представления об окружающей действительности, представления о семейном укладе и родной земле. Необходимо сохранить все то, что накоплено предшествующими поколениями и преумножая, внести в современный образовательный процесс. «Духовность» - это внутренний, индивидуальный мир личности, проявленный определёнными нравственными качествами, потребностями, устремлениями, ценностями; как способ самосовершенствования; как к
Сегодня под здоровым образом жизни мы понимаем активную деятельность людей, направленную на сохранение и улучшение здоровья. Формирование здорового образа жизни должно начинаться уже в дошкольном возрасте. Необходимо погрузить ребенка в особо организованную жизненную среду, формирующую привычки здорового образа жизни. Главная особенность здоровьесберегающего воспитания – это формирование соответствующей мотивационной сферы детей, то есть поведенческих реакций, направленных на сохранение и укреп
Обучить детей в зависимости от партнера (учитывая возраст, пол), времени суток (утро, день, вечер) употреблять вариативные слова приветствия и произносить их с соответствующей интонацией; раскрыть значение слова «Здравствуйте»; закрепить умение использовать неречевые сренятядства при приветствии (улыбка, приветливый взгляд, жесты).
Развивающие игры для детей трёх, четырёх лет, направленные на развитие правильной и грамотной речи у детей. Игры обогащают словарный запас ребёнка, активизируют его речь, формируют наглядно-образное и понятийное мышление.
Опыт работы МБДОУ «Детский сад д. Черная речка» Томского района по совершенствованию модели физического развития через, приобщения дошкольников к физической культуре, спорту и здоровому образу жизни посредством олимпийских игр и их традиций, в условиях требований ФГОС
Статья посвящена работе музыкального руководителя по решению проблемы развития творческих способностей у детей дошкольного возраста. Рассматриваются пути и методы развития детей посредством музыкально-ритмических движений, применяемых в дошкольном учреждении.
Сценарий тематического развлечения посвящённого дню города.
Сценарий предназначен для детей 6-7 лет.
Дети на протяжении всего праздника путешествуют на «воздушном шаре» из Цветочного города в город Тулу. На пути им встречаются разные персонажи: Богатырь, старушки-Веселушки, легендарный Левша. И благодаря умению детей выполнить все задания сказочных героев, отгадать загадки, исполнить музыкальные номера, прочитать стихотворения – дети узнают много нового и интересного о любимом городе.
