Современные формы работы по ознакомлению с Санкт-Петербургом
Автор: Дрокина Ольга Анатольевна
ФОП рекомендует расширять представления дошкольниках о цифровых средствах информации, как об источнике новых знаний. Готовая подборка электронных ресурсов поможет родителям и педагогам заинтересовать детей и сберечь личное время на поиск интересных материалов для знакомства с городом Санкт-Петербург
Опубликовано: 27.07.2024
Конспект занятия по речевому развитию детей среднего дошкольного возраста с тяжелыми множественными нарушениями речи и с системным недоразвитием речи «На лесной опушке»
Автор: Донцова Ирина Васильевна
В настоящее время проблема коммуникативной сферы у детей с тяжелыми множественными нарушениями речи и интеллекта является современной и актуальной как в практическом, так и в теоретическом плане. Поэтому, разработка конспекта занятия с указанием методов и приемов по работе над развитием является одной из первичных задач в развитии подрастающего поколения.
Опубликовано: 23.07.2024
''Сказочная фенология» - авторские дидактические игры
Автор: Штыкова Лариса Леонидовна, Крюкова Ольга Александровна, Кучина Вера Николаевна
«Сказочная фенология» - серия разработанных авторских дидактических игр, включающих комплексный подход к решению образовательных задач. Данный дидактический материал будет интересен педагогам и родителям детей старшего дошкольного возраста. Он направлен на формирование у детей интереса к произведениям детской художественной литературы, развитие связной речи и закрепление фенологических знаний о природе в ходе проигрывания сюжетов сказок связанных с временами года.
Опубликовано: 23.07.2024
Конспект спортивного развлечения для детей младшего дошкольного возраста «Сказочные эстафеты»
Автор: Саулина Нина Викторовна
Данная работа представляет ряд эстафет, объединенных тематикой русских народных сказок. Дети с интересом участвуют в эстафетах, а их знакомые и любимые сказки добавляют особенную атмосферу. В играх-эстафетах развиваются физические возможности детей: скорость бега, ловкость, сила, выносливость, быстрота реакции, координация движений. Помимо пользы для физического здоровья ребенка, игры-эстафеты полезны тем, что они учат детей работе и взаимодействию в команде, согласованию своих действий с товарищ
Опубликовано: 23.07.2024
Буклет для родителей «Здравствуй, лето»
Автор: Казакова Любовь Юрьевна
буклет для родителей "Здравствуй, лето" содержит информация о солнечном и тепловом ударе, пищевых отравлениях
Опубликовано: 20.07.2024
Путешествие по сказкам
Автор: Внукова Ольга Сергеевна
Приобщение детей дошкольного возраста к художественной литературе
Опубликовано: 18.07.2024
Детская кулинария - эффективный инструмент ранней профориентации дошкольников
Автор: Дрокина Ольга Анатольевна
Наш современный мир стремительно изменяется, вместе с ним меняются люди: и взрослые, и дети. Меняются игры, интересы детей, их мечты и желания. Развитие технологий из года в год ведет к изменениям на рынке труда, становится все больше исчезающих профессий. Но на их место приходят новые специальности, отвечающие запросам современности. Как помочь ребенку сделать правильный выбор?
Опубликовано: 18.07.2024
Игра как средство развития познавательных процессов детей дошкольного возраста
Автор: Плотникова Алина Николаевна
Статья посвящена роли игры в развитии познавательных процессов у детей дошкольного возраста. Исследования показывают, что игра является фундаментальным инструментом для познания мира и развития различных когнитивных процессов, таких как внимание, память, мышление и воображение. В статье рассматриваются различные типы игр, которые способствуют развитию когнитивных способностей детей, включая игры с правилами, мемориальные игры, конструкторские игры и ролевые игры. Также приводятся примеры практиче
Опубликовано: 18.07.2024
Адаптация. Как пройти ее безболезненно
Автор: Гладченко Мария Николаевна
Консультация для родителей при поступлении в детский сад
Опубликовано: 18.07.2024
Детская литература О и ПРО семью. Читайте, слушайте, смотрите ВМЕСТЕ
Автор: Дрокина Ольга Анатольевна
подборка электронных ресурсов (куар коды) с детской литературой о семье в формате чтения, слушания и просмотра.
Опубликовано: 18.07.2024
Как обучать ребенка правилам безопасности используя народные сказки
Автор: Гладченко Мария Николаевна
Консультация для родителей
Опубликовано: 18.07.2024
Россия - Баланс ценностей
Автор: Ожерельева Ольга Петровна
Финансовое просвещение и воспитание детей дошкольного возраста – сравнительно новое направление в дошкольной педагогике. Ведь финансовая грамотность является глобальной социальной проблемой, неотделимой от ребенка с ранних лет его жизни. Дети, так или иначе, рано включаются экономическую жизнь семьи: сталкиваются с деньгами, рекламой, ходят с родителями в магазин, участвуют в купле-продаже, овладевая, таким образом, первичными экономическими знаниями, пока еще на житейском уровне. Финансовая гр
Опубликовано: 16.07.2024
В гостях у сказки
Автор: Колмакова Алена Евгеньевна
Лэпбук– «В гостях у сказки» включает в себя папку, в которой представлен материал по четырем сказкам: «Курочка Ряба», «Репка», «Колобок», «Три медведя». Данный лэпбук предназначен для детей 3-4 лет. Дети могут его использовать как в совместно с педагогом, так и в самостоятельной игровой деятельности. Главный акцент в нём сделан на наглядность, красочные картинки — именно это увлекает маленьких дошколят. В целом же основная функция лэпбука — это активизация знаний детей по данным произведе
Опубликовано: 16.07.2024
Мастер-класс «Storysack» - метод формирования у детей дошкольного возраста интереса к чтению»
Автор: Зайцева Мария Михайловна
Мастер-класс для воспитателей по использованию технологии «Storysack» в педагогическом процессе.
Опубликовано: 16.07.2024
Особенности адаптации к детскому саду детей младшего дошкольного возраста
Автор: Дорохова Мария Александровна
С поступлением ребенка младшего возраста в дошкольное учреждение в его жизни происходит множество изменений: строгий режим дня, отсутствие родителей в течение 9 и более часов, новые требования к поведению, постоянный контакт со сверстниками, новое помещение, таящее в себе много неизвестного, а значит, и опасного, другой стиль общения. Все эти изменения обрушиваются на ребенка одновременно, создавая для него стрессовую ситуацию, которая без специальной организации может привести к невротиче
Опубликовано: 16.07.2024
Проект Театральный сезон «Как ежик счастье искал» подготовительная группа детского сада
Автор: Тарантина Ольга Александровна, Сирая Наталья Владимировна
Форма: театрализованная костюмированная постановка сказки Цель: выступить перед родителями и гостями с подготовленным театрализованным костюмированным представлением в виде показа сказки Задачи: развить творческие способности ребенка; взаимодействовать между детьми; «вхождение в роль» ребенком; формирование пассивного словаря; заучивание движений и текста; формирование навыков общения между детьми. Результативность: нами применено наблюдение, комплекс творческих заданий. Дети подготовительно
Опубликовано: 12.07.2024
Читаем играя, или 15 интегрированных занятий для детей раннего возраста
Автор: Сыроватко Яна Александровна
Зачастую обычным занятием современного ребенка становится просмотр мультфильмов. Родители считают, что ведущую роль в развитии малышей играют воспитатели или педагоги детских центров. Но при этом мамы и папы упускают возможность позаниматься со своими детьми. А ведь ребёнку очень важно совместное времяпровождение со своими родителями, чувствовать их участие в своей жизни и творчестве. Данная разработка – попытка сблизить детей и их родителей за чтением и выполнением простых заданий на основе пр
Опубликовано: 12.07.2024
Кризис 3 лет как пережить родителям
Автор: Проскрянова Оксана Александровна
Вашему ребёнку исполнилось три года. А может быть, только два с половиной? Он уже не тот малыш, который бегал за вами по дорожкам. У него начинается собственная большая -маленькая жизнь. Однако, не все родители готовы столкнуться с трудностями, которые возникают в этот момент.Тогда консультация для Вас.
Опубликовано: 12.07.2024
Музыкально-игровые технологии Орф педагогики, позволяющие эффективно решать образовательные и воспитательные задачи детей с ОВЗ в дошкольном образовательном учреждении
Автор: Федотова Юлия Сергеевна
В статье раскрывается роль включения игровых элементов системы творческого развития Карла Орфа (основателя Орф-технологии) в музыкальные занятия, как фактора поддерживающего «Ситуацию успеха» у ребенка с ограниченными возможностями здоровья.
Опубликовано: 07.07.2024
Детские капризы
Автор: Дирконос Марина Николаевна
Статья предназначена для воспитателей, родителей, педагогов дошкольного образования
Опубликовано: 05.07.2024
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера