Данная методическая разработка представляет собой разработанный конспект занятия по математике в подготовительной группе, который может быть использован участниками образовательного процесса
Данное пособие предназначено для детей раннего и младшего дошкольного возраста. Игра поможет им научиться ориентироваться в пространстве по цветовым эталонам, познакомиться с классификацией предметов и группировать их по общему признаку. Формировать цветовосприятие окружающего мира, совершенствовать такие психические процессы как внимание, память, наглядно - действенное мышление, воображение, логику, любознательность, а также адаптироваться в окружающем мире, вызовет эмоциональный отклик на разн
Задача образовательной деятельности состоит в формировании элементарных математических представлений у дошкольников.
Это и совершенствование навыков количественного и порядкового счета в пределах 10 , и формирование умения составлять математические выражения с математическими знаками «>» и «<», и формирование умений составлять условие и ставить вопрос к задачам, решать задачи. А так же закрепление знаний состава числа «восемь» и совершенствование временных представлений у детей.
Интерактивные формы работы с родителями дошкольников играют важную роль в процессе воспитания и обучения детей. Они способствуют не только более тесному взаимодействию между воспитателями и семьями, но и активному вовлечению родителей в образовательный процесс, что, в свою очередь, положительно сказывается на развитии ребенка. Создание эффективных интерактивных форм работы с родителями дошкольников не только обогащает образовательный процесс, но и способствует формированию устойчивых связей межд
Экспериментирование связано и с другими современными видами деятельности, такими, как анимация. Создавая, мультфильм ребенок закрепляет полученные в результате экспериментирования, знания. Создание мультфильма с детьми дошкольного возраста – один из методов проектной технологии, очень привлекательный для детей. В последние годы происходят существенные изменения в системе дошкольного образования. Быстрым темпом входят в нашу повседневную профессиональную жизнь различные компьютерные технологи
В рамках тематической недели "Путешествие по сказкам" ребята помогали Колобку найти дорогу в свою сказку. Они отправились на ковре - самолете в сказочную страну. Там они отвечали на вопросы лисы. отгадывали сказки, рассказывали сказку про жадных медвежат по картинкам , рисовали иллюстрации к сказке "Колобок". Развлечение получилось весёлое, интересное, принесло ребятам море радости, улыбок и хорошего настроения.
В условиях глобальных экологических вызовов экологическое воспитание становится ключевым аспектом дошкольного образования. Дети этого возраста наиболее восприимчивы к формированию базовых жизненных установок, что делает важным не только передачу знаний о природе, но и развитие эмоционально-ценностного отношения к окружающему миру. Современные образовательные технологии играют важную роль в интеграции экологического воспитания в образовательный процесс, делая его более интерактивным и увлекательны
Статья описывает особенности экологического воспитания детей 4-5 лет. Автор раскрывает возрастные характеристики детей средней группы в контексте возможности развивать у детей эмоциональное отношение к природе, осознание ее ценности и уникальности.
В дошкольных организациях ежегодно увеличивается количество детей с различными нарушениями в развитии. Применение педагогами системы упражнений с нейрокоррекционным воздействием оказывает положительное воздействие на сформированность мозговых процессов детей, с условием правильной организации этой технологии. Такой подход способствует достижению возрастных нормативов в общем развитии.
Детский сад - первоначальное звено единой и непрерывной системы образования в Российской Федерации. Как считают опытные воспитатели и педагоги, именно в стенах дошкольного учреждения должно начинаться формирование базовых знаний о многообразии и широком выборе видов деятельности. Ранняя профориентация дошкольников - первая ступень в развитии самоопределения ребенка и фундамент для оформления его профессиональных предпочтений.
Социально-экономические изменения, происходящие в стране, требуют пересмотра подходов к изучению организации педагогических отношений в сфере образования и, соответственно, разработки таких форм педагогического общения, которые развивали бы у педагогов дошкольных организаций коммуникативную готовность к общению с родителями воспитанников ДОО.
В работе и общении с детьми дошкольного возраста педагогам очень важно понимать особенности типов темперамента у детей. Это необходимо, чтобы к каждому ребёнку найти свой подход и строить воспитательно – образовательную работу с учетом этих индивидуальных особенностей.
Материал может быть использован воспитателями дошкольных учреждений в работе с детьми 3-7 лет и их родителями.
Автор: Ефимова София Сергеевна, Мариничева Ольга Владимировна
Здоровье детей и его состояние относится к числу важнейших характеристик, определяющих детей в обществе, и отражает состояние здоровья всего общества. Рациональное питание является одним из факторов внешней среды, определяющих нормальное развитие ребенка. Правильное, сбалансированное питание, отвечающее физиологическим потребностям растущего организма, повышает устойчивость к различным неблагоприятным воздействиям. Сегодня существует проблема правильного питания в семье. Родители зачастую не спос
В статье рассматривается роль умной среды в развитии детей дошкольного возраста. Описываются принципы организации образовательной среды, способствующей интеллектуальному, творческому и социальному развитию детей. Приводятся примеры практических решений, позволяющих воспитателю эффективно стимулировать познавательную активность детей через создание разнообразной и интерактивной образовательной среды.
Сценарий летнего праздника "День ветра" для детей дошкольного возраста с использованием современных технологий ( синквейн, игра "Да-нетка"). Во время праздника ребята познакомятся с природным явлением - ветер, расширят представление о том, что такое ветер, его особенности и значение для человека, познакомятся с правилами поведения в ветреную погоду.